小军同学是惠州人,他自豪地说:“我的家乡有一位名人,他是率领‘铁军’独立团屡建战功的北伐名将。”他说的人物是
A.贺龙 | B.朱德 | C.叶挺 | D.陈毅 |
周恩来是我党历史上杰出的政治家、外交家。某校举办周恩来事迹展,应选取的素材是( )
①任黄埔军校政治部主任 ②领导南昌起义
③领导秋收起义 ④参与解决西安事变
⑤出席万隆会议 ⑥提出"一国两制"方针
A. | ①②③④ | B. | ①②③⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①④⑤⑥ |
历史课上,张老师展示了这幅历史地图,该图所反映的历史事件是( )
A. | 北伐战争 | B. | 井冈山会师 |
C. | 九一八事变 | D. | 七七事变 |
广东国民政府进行北伐战争的目的是( )
A.统一全国,建立人民民主专政的国家 | B.夺取其他军阀占据的地盘 |
C.推翻北洋军阀,统一全国 | D.推翻大地主、大资产阶级的统治 |
前中国国民党主席吴伯雄在谈到两岸关系时曾说,“我们应正视历史,面对现实,展望未来………求同存异,创造双赢。”打开历史的闸门,国共两党在第一次合作期间领导了:
A.五四运动 | B.北伐战争 | C.辛亥革命 | D.抗日战争 |
下列各选项表述中,错误的是
A.黄埔军校是国共合作后建立的一所革命军校 |
B.南京国民政府代表的是大地主大资产阶级的利益 |
C.1935年遵义会议的召开成为中国共产党历史上生死攸关的转折点 |
D.1936年10月进行战略转移的红军三大主力在吴起镇胜利会师,宣告长征胜利结束 |
“打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!”这首歌反映的是 ( )
A.五四运动 | B.北伐战争 | C.南昌起义 | D.红军长征 |
国共两党联合起来,以“打倒列强、除军阀”为目标开展了 ( )
A.新文化运动 | B.北伐战争 | C.抗日战争 | D.重庆谈判 |
毛泽东说过:“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未完成的革命事业,在仅仅两三年内,获得了巨大的成就,这是两党结成统一战线的结果。”这里的“成就”是指 【 】
A.北伐战争胜利 | B.抗日战争胜利 | C.解放战争胜利 | D.“一五”计划完成 |
廖承志在1982年致蒋经国先生信中说:国共两度合作,均对国家民族做出巨大贡献。历史上第一次国共合作形成后开展了
A. | 南昌起义 | B. | 台儿庄战役 | C. | 北伐战争 | D. | 重庆谈判 |
“打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!”这首军歌反映的历史是
A.北伐战争 | B.辛亥革命 | C.抗日战争 | D.解放战争 |
近年来,随着国共两党互信的加深,随着海峡两岸三通的实现,随着两岸同胞交往的增多,可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有 ( )
①黄埔军校的创建 ②北伐战争 ③南昌起义 ④西安事变的和平解决
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①②④ |
表格整理知识,要学会从不同的角度比较,从中发现历史特点。请你观察下列表格内容,其中需要修改的是
代号 |
战争 |
主要参战部队 |
打击的对象 |
A |
汀泗桥战役 |
国民革命军 |
武汉国民政府 |
B |
四渡赤水河 |
红军 |
南京国民政府 |
C |
百团大战 |
八路军 |
日本侵略者 |
D |
淮海战役 |
中国人民解放军 |
南京国民政府 |
试题篮
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