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初中历史

每个时代都有楷模。在1950 - 1953年期间,以爱国主义为旗帜的时代楷模有可能是
①黄继光 ②焦裕禄 ③邱少云 ④王进喜

A.①②      B.③④    C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学习和研究历史的过程中,我们往往要对众多的历史事件、历史要素进行关联分析。下列史实之间具有因果关系的是(   )
①解放战争——新中国成立 
抗美援朝——人民政权巩固 
③三大改造——社会主义初级阶段 
④大跃进运动——新中国第一部宪法

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东曾写诗赞扬一位将军:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”建国初期,“彭大将军”指挥并取得胜利的战争是     

A.雅克萨之战 B.渡江战役
C.百团大战 D.抗美援朝战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了维护国家领土完整和主权独立,新中国(   )
①召开了中国人民政治协商会议 ②新政协第一届全体会议任命周恩来为政务院总理③1951年和平解放西藏 ④1950年中国人民志愿军抗美援朝

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李明自习课上与其他同学讲话,老师让他读一读邱少云的事迹,其用意是让他学习(  )

A.集体主义精神 B.艰苦奋斗精神
C.爱国主义精神 D.革命英雄主义精神
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料,这些资料共同反映的学习主题是(   )
 

A.八路军将士抗击日本侵略者的斗争
B.解放战争时期的英雄人物
C.抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹
D.人民解放军进军西藏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印,人们所取的名字也能折射出不同时代的时代特征。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程,正确的是(  )
①王文革           ②周援朝        ③张跃进        ④李开放

A. ①②③④ B. ③④①② C. ②③①④ D. ②①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在上甘岭战役中,用身躯堵住敌人的枪口,为突击部队开辟道路的英雄是                                                

A.黄继光 B.邱少云
C.罗盛教 D.杨根思
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时下人们爱用“最美”一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美教师”、“最美乡村医生” ……在20世纪50年代人民用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出来的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物有__________。
①邱少云  ②焦裕禄  ③雷锋  ④黄继光

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(河南卷)周恩来总理曾郑重警告美国:“中国人民绝不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利,使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场战斗

A.使祖国大陆实现了统一
B.保证了新中国土改的顺利进行
C.开拓了新中国外交的新局面
D.为新政权赢得相对稳定的和平环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国人民志愿军出国作战的纪念日是(  )

A. 1950年10月1日 B.1950年10月25日
C. 1951年10月1日 D.1951年10月25日
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了整顿课堂纪律,七年级(2)班召开主题班会。你觉得哪一个历史人物的故事最适
合在这个班会上宣讲(  )

A.罗盛教 B.黄继光 C.邱少云 D.孔繁森
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为 (    )
①中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神 
②志愿军战士在战斗中英勇顽强,不畏艰险,不怕牺牲。
③志愿军战士保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉
④中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对抗美援朝意义表述不正确的是

A.是世界反法西斯战争的重要组成部分
B.保卫了新中国的安全
C.极大地提高了中华人民共和国的国际地位
D.对美国来说,是在“错误的时间、错误的地点、卷入与被错认的敌人的战争”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国成立之初,美国干涉中国内政的事件是 (    )

A.对中国进行经济封锁
B.侵略朝鲜,威胁中国安全
C.派第七舰队侵入台湾海峡,阻止中国解放台湾
D.在远东地区建立军事基地,威胁中国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史抗美援朝选择题