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初中历史

建国以来我国农村发生了翻天覆地的变化,阅读下列材料并回答问题
材料一  一幅农家对联写道:“当年曾分田翻身当家做主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”。
材料二 “喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁”。此翁淡泊于名利,专注于田畴。让一粒种子改变了世界,让人们远离饥饿。
请回答:(1)据材料一指出“当年”分田与什么运动直接有关?“今岁”分田又指党在农村采取了什么措施?
(2)材料二中的“此翁”指的是谁?他的“改变了世界”的科研成果是什么?说明了什么?

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  • 难度:未知

农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。中国共产党始终重视“三农”问题。新中国成立后,党和政府为解决“三农”问题,采取一系列措施,取得了巨大成就,但也不乏沉痛的教训。目前,党和政府坚持把解决好“三农”问题作为工作的重中之重,以促进农村的和谐发展。
从下列图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题

①农民衷心拥护《土地改革法》②农业合作社的农民在分粮③“卫星田”的稻穗能托往一女孩 ④全国第一份包干合同书
以上四幅图分别反映了什么历史事件?
①___________________________②__________________________
③___________________________④__________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:(关于我们国内的主要矛盾)这一矛盾的实质,在我国社会主义制度已建立的情况下,也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾,党和全国人民当前的主要任务,就是集中力量解决这个矛盾,把我国尽快的从落后的农业国变成先进的工业国。
材料二:全会总结了建国以来经济建设的经验教训,毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针,全面纠正了“文化大革命”中及其以前的“左”顷错误,把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
请回答:
(1)材料一反映的是党的哪次会议的内容?主要矛盾指的是什么?
(2)材料二是党在哪次会议上作出的重要决定?在经济建设方面还作出什么决策?
(3)从材料一到材料二之间有多长时间?材料二这次会议的召开有什么重要的历史意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“民以食为天;农业稳,天下稳;农民安.天下安”。自从新中国成立以来,我党和政府时时刻刻关心着农民,关注着农业,在时代的不断发展变化中,党和政府与时俱进,不断调整农业政策,有错必纠。这样,才使得我国农业在希望的田野上茁壮成长。
请回答以下问题:
(1)20世纪50年代初,我党在农业上执行的政策是什么?有何历史意义?
(2)20世纪50年代中期,我党在农业上又有着怎样的举措?解决了什么实质问题?
(3)在探索建设社会主义阶段中,我党又在农业政策上犯了怎样的错误?有何消极的影响?
(4)在社会主义现代化建设的新时期,我党又在农村实行了什么政策?此政策的出台,是源于什么地方的做法得到了党中央的肯定?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

江泽民同志在党的十五大报告中指出:鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建国家,中华民族面临两大历史任务;20世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物。
请回答:(1)材料中的两大历史任务是指什么?
(2)材料中的“三次巨大变化”的核心事件是什么?
(3)材料中的三位伟大人物是指哪三位?
(4)从20世纪以来百年历史的沧桑巨变中,你能得出什么结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小小春联成为中国农村生活的“晴雨表”,体现了不同时期党和政府采取的农业政策对农民生活的影响,请你完成下列问题:
(1)请将下列表格内容填充完整。

农村对联
农业政策
翻身休忘本,饮水务思源(注:写于20世纪五十年代初期)
 
一声爆竹全国庆贺入合作社;万户农民齐步走上社会主义。
 
食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心
 
包产到户,迎来春花万朵;政策放宽,呈现瑞气千祥
 
问历代哪个皇上不纳粮,看今朝谁个农夫不领钱
新农村建设的惠农政策(如免农业税)

(2)上面材料都是中国农村的改革,那么中国城市改革何时开始?重点又是什么呢?

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  • 难度:未知

观察下列图片,分析有关问题:
材料一:              材料二:                  材料三:
     
农民在拔除地主的地界碑 农民申请加入农业合作社   安徽凤阳粮食产量
相关链接:农业、农民、农村问题简称“三农问题”,它关系到中国的发展和安定。
(1)材料一和材料二分别反映了建国初期党和国家在我国掀起了什么运动?
(2)粮食生产是“三农”问题的重中之重,什么原因使材料三安徽凤阳县农业三年三大步?
(3)试比较材料一和材料三的农村改革中土地制度最大区别是什么?

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  • 难度:未知

和平与发展已成为当今世界的两大主题。结合所学知识,探究下列问题:
为求发展,在我党哪次会议上作出了改革开放的伟大决策?
“二战”是人类历史上一场空前浩劫,英法等西方大国的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰,加速了“二战”的爆发。请问绥靖政策的实质是什么?在反法西斯国家的联合斗争下,“二战”最终以世界反法西斯联盟的胜利而告终。请问,这一联盟最后形成的标志是什么?
“二战”后,世界经济迅速发展,20世纪90年代以来世界进入新经济时代。请问新经济最显著的特征有哪些?
当前威胁世界和平与安全的主要因素是什么?结合反法西斯斗争胜利的原因和当今形势,在促进世界和平与发展问题上,你能得到什么启示?

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  • 难度:未知

农业、农村、农民问题简称“三农”问题,中国共产党始终重视“三农”问题。2010年1月31日中央一号文件由新华社受权发布,文件再次聚集三农,推出了一系列强农惠农新政策。“三农”问题关系农民的切身利益。请完成“建国以来党的农村政策与农业发展分析报告”的部分内容。
政策回顾:
(1)1953年,党中央制定过渡时期总路线,决定对农业实行_________________。(1分)
(2)1958年,党中央提出建设社会主义总路线,随后在全国开展了________和___________运动。
(3)1978年,十一届三中全会后,经济体制改革的浪潮首先从农村掀起,其主要内容是在农村实行_________________ 。
分析对比:
(4) 1958年,党的农村政策给农业发展带来了什么后果?(1分)
(5)十一届三中全会后,党的农村政策对农业生产有何影响? (1分)
历史认识:
(6)通过上述分析对比,你认为党对农村政策的调整必须遵循什么原则?(1分)

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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一                    材料二                  材料三
图1 农民在拔除地主立的界碑   图2 农民报名入社  图3 凤阳县农民喜庆丰收
请回答:
(1)图1情景所反映的重大历史事件是什么?(2分)该事件彻底废除了在中国存在了2000多年的什么制度?(2分)
(2)观察图2情景,“入社”的“社”指什么?(2分)“入社”就是要引导农民走什么道路?(2分)
(3)分析图3情景,凤阳县农民载歌载舞说明了什么? (2分)

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某历史学习兴趣小组以“以中华民族的复兴”为主题绘制了一张历史发展图。观察下图并结合所学知识回答问题。

请结合所学知识回答下列问题:
(1)中华人民共和国的标志是什么?
(2)新中国成立有何重大意义?( 5分)
(3)十一届三中全会的主要内容有哪些?
(4)概括指出在中华民族复兴之路上做出巨大贡献的伟大人物共同优秀品质。(2 分)

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2011年是辛亥革命100周年和中国共产党成立90周年,《中学生历史报》准备出一期纪念专刊,请你一起参与探究,加入他们的学习活动并积极发表意见:
(1)孙中山在辛亥革命后当选为       临时大总统。请你简要说说辛亥革命的最大功绩。

(2)陈独秀在        (会议)上当选为中国共产党中央局书记。
(3)探究中决定搞一期“新民主主义革命图片展”,一位同学将《武昌首义》图片列入其中。你认为适合吗?说明理由。
(4)在梳理重大事件后,认为在1956年、1978年有两件大事推动了中国社会的历史性转折。你认为是哪两件大事?
(5)目前,全国政协已成立辛亥革命100周年纪念活动筹备办公室,国务院台办则表示,支持海峡两岸各界共同举办纪念辛亥革命的活动。请你谈谈在新的历史条件下海峡两岸纪念辛亥革命有什么重要意义?

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列举题
建立深圳经济特区的意义?
列举出第一个五年计划期间任意三项或更多的国家建设成就
举出中共十一届三中全会的主要内容
思想上——
政治上——
组织上——形成了以邓小平为核心的党中央领导集体

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阅读下列材料:《春天的故事》的部分歌词:“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座称,奇迹般地聚起座座金山。1992年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。”
请回答:
(1)1979年“是一个春天”,这里的“春天”指什么?
(2)“有一位老人”这位“老人”指的是谁?请你用一句话评价这位老人。 
(3)老人在1979年“画了一个圈”是指什么?
(4)1978年底召开的十一届三中全会,是一次伟大的历史转折,请回答:十一届三中全会的主要内容和意义,

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请阅读材料后,结合所学知识回答下列问题:
建国以来我们党在解决“三农”问题上,对农村生产关系进行过几次重大调整或变革。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二 社长对大家说:“我是共产党员,社里再有困难,也要领导大家把社办下去,绝不向困难低头!”社员齐心协力,若干两年,生产发展了,产量一年比一年提高…“穷大社变了样,鸡毛也能绕天飞。”
材料三 公社建立的目的是企图更快地向全民所有制、向共产主义过渡。公社的一切财产统一核算,统一分配;许多地方的社员在公共食堂吃饭,不要钱;社员的自留地、家畜、树木等,都为公社所有。
材料四 这种制度采取了统一经营与分散经营相结合的原则,使集体优越性和个人积极性同时得到发展。农民高兴地说:“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”
(1)根据材料一,建国初期,我国农村地区发生了什么重大历史事件?简要说明这一事件对农村的影响。
(2)材料二和材料三中提到的“社”分别指的是什么组织?(2分)它们分别对农村造成了什么影响?
(3)根据材料四,改革开放后,我国对农村实行了什么制度?
(4)从这几次对农村生产关系的调整或变革中,你得到什么样的启示?

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初中历史十一届三中全会及其重要意义试题