初中历史“两弹一星”的研制成功选择题

建国后，为了打破美、苏等国对核武器和航天技术的垄断，我国决定

A．建立人民空军	B．加入亚太经合组织
C．研制“两弹一星”	D．实施“科教兴国”

1961年，中共中央为加速国防科研和国防工业的发展，决定实施以原子弹和氢弹为中心的“两弹一星”方案。
错误：                               改正：                            

要了解中国研制原子弹的情况，必须查看下列哪个人物的传记？

A．王进喜

B．邓稼先

C．焦裕禄

D．雷锋

著名核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。下列对我国

第一颗原子弹爆炸成功意义的表述，不正确的是（   ）

A．加强了我国的国防力量

B．打破了帝国主义的核垄断

C．对维护世界和平具有重要意义

D．列居世界霸主地位

被称为“两弹元勋”的科学家是（     ）

A．钱学森

B．邓稼先

C．钱伟长

D．茅以升

中国在空间技术领域挤身于世界先进国家行列的标志是（    ）

A．1966年，我国成功进行了导弹核武器试验

B．地地战略导弹部队的组建

C．我国成功发射洲际弹道导弹

D．“长征1号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星送入太空

我国空间技术跻身于世界先进国家行列的标志是(   )

A．第一颗原子弹爆炸成功

B．第一颗氢弹爆炸成功

C．成功进行了导弹核武器试验

D．第一颗人造地球卫星进入太空轨道

我们现在通常说的“两弹一星”指的是（   ）

A．原子弹、导弹、人造卫星	B．原子弹、氢弹、实用地球卫星
C．原子弹、氢弹、人造卫星	D．导弹、氢弹、返回式卫星

从人民海军和空军的建立、“两弹一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的组建等内容中，提炼出一个学习主题，其名称应是（  ）

A．中国的工业化历程	B．近代的科学技术和文化
C．新中国的国防建设	D．现代的社会生活

中国在空间技术领域挤身于世界先进国家行列的标志是(   )

A．1966年，我国成功进行了导弹核武器试验

B．地地战略导弹部队的组建

C．我国成功发射洲际弹道导弹

D．成功发射了第一颗人造地球卫星

为我国的原子能工业做出巨大贡献，被誉为“两弹元勋”的是（    ）

A．王进喜

B．雷锋

C．焦裕禄

D．邓稼先

1964年的秋天，中国______，打破了超级大国的核垄断与核讹诈。

A．	第一颗原子弹爆炸成功	B．	成功发射了第一枚近程导弹
C．	第一颗氢弹爆炸成功	D．	第一颗人造地球卫星送入太空

下框内是新华社对我国某项科技成果的评论，根据评论内容和所学知识判断这一科技成果应该是（  ）

A．中国第一颗原子弹爆炸成功

B．中国设计的导弹飞行试验成功

C．中国成功发射“东方红一号”

D．袁隆平成功培育籼型杂交水稻

50年前，下图的场景升腾在中华大地上，标志着我国的国防建设走进了新时代此项科技成就是（  ）

A．第一颗原子弹爆炸成功	B．中近程地地核导弹成功发射
C．第一颗人造卫星升天	D．“神舟”五号载人飞船发射成功

2015年5月23日，第十七届中国科协年会在广州落幕。作为衡量一个国家综合国力的重要因素，科技的力量越来越受到人们的重视。我国为发展高新技术实施了（   ）

A．“五个一工程”	B．“五年计划”
C．“希望工程”	D．“863计划”