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初中历史

余秋雨在《十万进士》中认为,科举制度选拔的“十万进士”,“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度

A.有利于寒门子弟入朝为官
B.导致了“重文轻武”的现象
C.成为束缚人们思想的工具
D.是行之有效的选官用人制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于科举制的叙述,说法不正确的是

A.创立于隋朝,完善于唐朝
B.读书人可以自由报考,人才不断更新
C.强调以家世背景作为选官标准的原则
D.19世纪英国文官制度的产生受中国科举制度的启示
  • 题型:未知
  • 难度:未知

隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天,他告别父母,满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时

A.隋文帝 B.隋炀帝
C.唐太宗 D.武则天
  • 题型:未知
  • 难度:未知

隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天,他告别父母,满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时?

A.隋文帝 B.隋炀帝
C.唐太宗 D.武则天
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列史实与科举制度演进有关,正确的顺序是
①创武举、殿试
②开设进士科
③采取分科考试方法选拔官员
④诗赋成为进士科主要考试内容

A.①②③④ B.②③④① C.③②①④ D.③④①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”诗句反映的
现象与下列哪一制度的推行直接相关(   )

A.分封制 B.郡县制
C.科举制 D.行省制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科举制度正式创立时的皇帝是

A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高宗 D.唐太宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

隋唐时期政府实行科举考试主要是为了

A.树立皇帝的威信 B.选拔门第不高而有才华的人参政
C.加强对教育的管理 D.禁止贵族做官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下图,其所涉及的政治制度是(      )

A.分封制 B.推举制 C.禅让制 D.科举制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

到2010高考已经恢复33年了,它是我国高校选拔人才的主要形式。你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗?

A.察举制 B.九品中正制
C.科举制 D.八股取士
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐代,在长安考中的状元进士齐集大雁塔提名,进行欢庆。右图为唐宪宗元和九年的题名拓片。下列关于唐代科举制度说法不正确的是(    )

A.有利于选拔具有创新精神的人才
B.促进了教育事业的发展
C.在一定程度上能够体现公平公正
D.改变了用人制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试”。这种制度在中国正式形成于

A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期
C.唐太宗时期 D.宋真宗时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”对该材料理解正确的是

A.进士科的兴衰反映了科举制演变
B.所有人才都从进士科选出
C.进士科是科举考试中最重要科目
D.缙绅都要参加进士科考试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

谁在位时,开始用分科考试的办法选拔官员(     )

A.隋文帝 B.唐太宗 C.隋炀帝 D.唐玄宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“学而优则仕”(注:学习学好了就可以去做官)是我国古代读书人毕生追求的目标。以下能体现这一原则的制度是

A.分封制 B.郡县制 C.推恩令 D.科举制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史伊斯兰教的的创立和阿拉伯国家的建立选择题