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初中历史

1848年2月,两位“大胡子”合作完成的一本神奇的书问世。从此,一个“幽灵”开始在欧洲游荡,后来发展成为强大的历史潮流风靡全球。这两位“大胡子”是(   )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是             ;使日本从封建国家逐渐转变为资本主义国家的改革是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“起来,饥寒交迫的奴隶……到明天,International就一定能实现。”这首无产阶级战歌《国际歌》产生于(   )

A.法国大革命时期 B.1848年《共产党宣言》发表时
C.巴黎公社失败后 D.十月革命胜利后
  • 题型:未知
  • 难度:未知

它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领,也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言,马克思和恩格斯给它起了一个响亮的名字(  )

A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不符合巴黎公社政权的性质(  )

A.实行义务教育 B.没收逃亡资本家工厂
C.取消工人夜班 D.保留资产阶级政府机构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁在评价某文献时说:它“以天才的透彻而鲜明的语言描述了……关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。”此文献是:(  )

A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》
C.《民法典》 D.《权利法案》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思称《独立宣言》是世界上“第一个人权宣言”。那么《独立宣言》和《人权宣言》表达的共同思想是:(    )

A.限制君主的权利 B.自由和平等
C.摆脱殖民统治 D.保护私有财产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷的找到想要查找的内容。赵琴同学输入了“马克思主义”后。她找到的文献应是

A.《共产党宣言》 B.《人民宪章》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《人权宣言》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在法国国家档案馆里,珍藏着一份记录了二百多年前法国革命理想的文件,它被历史学家
称为“新社会的出生证书”。该文件是

A.《人权宣言》 B.《权利法案》
C.《独立宣言》 D.美国1787年宪法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华在课堂学习中,整理了如下内容:①“普法战争”②“巴黎人民起义”③“五月流血周”④《国际歌》,他这堂课学习的主题最有可能是(  )

A.宪章运动 B.巴黎公社
C.法国大革命 D.美国内战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

识图题

请回答:
(1)图一、图二的两个人物是谁?
(2)他们共同创立的理论是什么?
(3)这一理论创立时间和标志是什么?
(4)图三中的人物是谁?他的重大成就是什么?把人类带入了什么时代?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

起来,饥寒交迫的奴隶到明天,英雄特耐尔一定会实现。这首无产阶级战歌《国际歌》产生于(   )

A.法国大革命时期 B.宪章运动后
C.巴黎公社失败后 D.十月革命胜利后
  • 题型:未知
  • 难度:未知

思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月社会主义革命,都是对世界历史 有着重大影响的社会实践,它们所依据的理论来源于(  )

A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《国际歌》是传遍欧洲响彻世界的被压迫人民的战歌,要想了解其创作背景应该关注的历史是

A.英国宪章运动 B.俄国十月革命
C.共产主义者同盟 D.法国巴黎公社
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”这是右图著作中的一段文字。该著作是

A.《独立宣言》 B.《权利法案》
C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史马克思主义的影响试题