确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某历史小组收集了以下图片资料进行探究，你认为最合适的探究主题是 
| A．社会主义国家的产生与发展历程 |
| B．近代世界政治民主化的进程 |
| C．国际工人运动与马克思主义的诞生 |
| D．苏维埃政权的建立与发展 |
马克思主义诞生的标志是（ ）
| A．《独立宣言》的发表 |
| B．《共产党宣言》的发表 |
| C．《人权宣言》的发表 |
| D．巴黎公社的成立 |
上海造币厂制作的《卡尔·马克思逝世100周年》纪念章的背面图案是一位妇女张开双臂护佑着一堵墙边的殉难者，这堵墙是一次革命终结的地方。它位于
| A．英国伦敦 |
| B．法国巴黎 |
| C．德国柏林 |
| D．俄国莫斯科 |
马克思主义诞生的标志是（ ）
| A．巴黎公社成立 | B．《国际歌》词曲的完成 |
| C．《共产党宣言》发表 | D．十月革命的胜利 |
19世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是
| A．铲除资本主义道路 |
| B．创立科学的社会主义革命理论 |
| C．为资本主义继续发展扫清道路 |
| D．反对殖民扩张 |
坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来!该名言出自
| A．《人民宪章》 | B．《国际歌》 |
| C．《共产党宣言》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”该文件的发表标志着
| A．共产主义社会到来 | B．马克思主义诞生 | C．人类进入社会主义 | D．资产阶级时代到来 |
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”该文件的发表标志着
| A．共产主义社会的到来 | B．马克思主义的诞生 |
| C．人类历史进入新纪元 | D．资产阶级革命时代的到来 |
“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自。（ ）
| A．《国际歌》 | B．《宅地法》 |
| C．《复活》 | D．《英雄交响曲》 |
按时间顺序排列下列历史上著名的文献 （ ）
①《人权宣言》 ②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》
④《共产党宣言》 ⑤《权利法案》⑥《法典》
| A．①②③④⑤⑥ | B．⑤②①⑥④③ |
| C．①⑤⑥③④② | D．⑤②①④⑥③ |
“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……”欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》成为被压迫人民的战歌，传遍欧洲，响彻世界。我们要了解其创作背景，应该知道的历史是
| A．法国大革命 | B．英国宪章运动 |
| C．法国巴黎公社 | D．俄国十月革命 |
《共产党宣言》的理论价值在于（ ）
| A．提出人文主义思想 |
| B．揭示社会主义代替资本主义的客观规律 |
| C．揭穿教会神创论 |
| D．号召全世界无产者联合起来 |
1836年—1848年宪章运动中，英国工人提出一个什么文献，要求获得选举权?
| A．《共产党宣言》 | B．《权利法案》 |
| C．《人权宣言》 | D．《人民宪章》 |
试题篮
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