初中历史美国南北战争试题

如果把①《解放黑人奴隶宣言》 ②《亚历山大二世传奇》 ③ 《明治维新研究》作为探究性学习的参考材料，则确定的主题是（  ）

A．资产阶级统治的巩固与扩大	B．走进近代社会
C．揭开殖民序幕	D．开启民主进程

林肯总统在就职演说中强调“从地理环境上说……我们不能把各地区从彼此的位置上挪开， 也不能在它们之间筑起不可逾越的城墙。……我们之间感情的纽带，或许会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。”主要是为了

A．成立美国联邦政府

B．夺取佛罗里达半岛

C．反对南部同盟的分裂活动

D．遏止增加“蓄奴州”的要求

美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说："如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。"这段话表明美国南北战争的目的是（  ）

A．	废除黑人奴隶制	B．	废除封建农奴制
C．	维护国家统一	D．	建立世界霸权

有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。下列属于林肯拯救美国的功绩有（  ）
①废除了黑人奴隶制
②领导萨拉托加战役取得胜利
③维护了美国的统一
④开创国家干预经济模式

A．	①②	B．	①③
C．	②④	D．	③④

1862年，林肯曾说，"在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。"这里"文件"的主要内容是（  ）

A．	反对北部分离	B．	赋予人民主权
C．	解放黑人奴隶	D．	建立民主共和

殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件"破天荒"大事的英雄人物是（  ）

A．

华盛顿

B．

林肯

C．

罗斯福

D．

杜鲁门

“林肯获胜后几个星期之内，联邦的解体已经开始，这一过程迅速导致两派美国人之间的一场漫长而血腥的战争”，这一战争是

A．独立战争	B．鸦片战争
C．南北战争	D．美西战争

在电视专题片《大国崛起 美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是

A．独立战争南北战争

B．独立战争 第一次世界大战

C．南北战争第二次世界大战

D．第一次世界大战第二次世界大战

从结果看,19世纪60年代林肯政府的施政措施与20世纪30年代“罗斯福新政”的相同之处是

A．维护了国家统一

B．加强了国家对经济的全面干预

C．巩固了美国的资本主义制度

D．改变了国内种族歧视状况

1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标，他当时的首要任务是

A．制定宪法巩固独立战争成果

B．积极进行第二次工业革命

C．结束南北战争维护国家统一

D．颁布《解放黑人奴隶宣言》

有人说：“华盛顿创立了美国，林肯和罗斯福拯救了美国”。他们三人对美国最大的贡献是分别领导或实施了（     ）

A．独立战争 南北战争 第一次世界大战

B．独立战争 南北战争 实施新政

C．南北战争 独立战争 第二次世界大战

D．南北战争 独立战争 实施新政

林肯在葛底斯堡演说中指出：“……我们的先辈在这个大陆上缔结了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之原则。……”林肯所说的“人人生而平等之原则”最早出自下列哪一文献：

A．《独立宣言》	B．1787年宪法
C．《人权宣言》	D．《解放黑人奴隶宣言》

19世纪中后期，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 

A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命

B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布

C．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战

D．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新

美国200多年的历史，是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的任务是

A．独立与民主	B．独立与统一
C．改革与人权	D．人权与新政

“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……，上述人员如条件符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出自《解放黑人奴隶宣言》，对此宣言所起作用的表述正确的一项是

A．加速了南方的胜利	B．加速了北方的胜利
C．削弱了北方的实力	D．为南方增加了兵员