初中历史美国南北战争试题

美国是世界强国，回顾美国的发展历史回答下列问题：

（1）请写出图A所签署的文件对美国历史产生了什么影响？
（2）图B是哪一位总统的肖像？他为美国人民做出的最大贡献是什么？
（3）《1787年美国宪法》规定美国是个什么样的国家？
（4）你知道林肯总统在美国南北战争中颁布了哪些重要的法令？他的主要贡献是什么？

（判断题，正确的填涂A，错误的填涂B）
林肯虽然在1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，但1863年的美国仍有黑人奴隶存在。

确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在下侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中，方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组？（  ）

A．英国资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命

B．工业革命——俄国农奴制改革——日本明治维新

C．工业革命——第二次工业革命——第一次世界大战

D．美国南北战争——俄国农奴制改革——日本明治维新

美国内战前，北方和南方之间的矛盾焦点是（  ）

A．领土扩张问题	B．国内市场问题
C．奴隶制废存问题	D．殖民地归属问题

美国著名诗人惠特曼写的《啊，船长！我的船长！》在19世纪中期迅速传遍美国。诗中将一位伟人比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长，称他为美国人民“亲爱的父亲”。他是（   ）

A．华盛顿	B．林肯
C．罗斯福	D．克林顿

追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，世界各国人民为此进行了许多的尝试与努力。阅读下列材料，回答问题：
材料一  英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
（1）文献中的“全新的政体”是指哪一政治体制？实施保障呢？
材料二 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权，三者平等独立。
（2）根据材料二，指出《1787年宪法》有何重要作用？三权分立的原则是哪位思想家提出的？
材料三  如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
（3）法国大革命中颁布的主张自由、平等的文献是什么？拿破仑留给后世“不朽的东西”是什么？在英国经济和法国大革命共同作用下，写出资本主义制度在世界范围扩展的大事一例。(3分)
（4）依据上述材料结合所学知识，概括指出人类政治文明演进的趋势，并谈谈对我国民主与法制建设的启示。

归类法是我们常用的学习方法，下列不属于发生在19世纪60年代的资产阶级改革和革命的是

A．美国南北战争	B．俄国农奴制改革
C．日本明治维新	D．中国戊戌变法

“The union must and shall be preserved（联邦必须而且将会得到保留）。”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是（ ）

A．实现国家独立	B．消除种族歧视
C．维护国家统一	D．实现领土扩张

随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：
（1）1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说："我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！"这与《人权宣言》的哪项内容有关？
（2）1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。伊凡身份的变化，说明1861年改革对俄国资本主义的发展有何作用？
（3）1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。这一场景与什么事件有关？该事件将会给田中一郎的生活方式带来什么变化？
（4）1912年，目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验是"皇帝倒了，辫子割了。"这说明辛亥革命的直接斗争目标是什么？"皇帝倒了"对中国社会产生什么影响？

【美国，强国之路】
美国是一个没有童年的国家，在很短的时间里美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。
【独立之路】
材料一 美国第二任总统亚当斯说："北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。"
（1）美国成为一个国家后的第一任总统是谁？
【重建之路】
材料二 随着南方原有的上流社会的彻底毁灭，形形色色的北方人开始涌入战败地区，有的去参与地方政治，有的去挣钱，另外有很大一部分人出于民主和人道的冬季，去教导那些穷困的、曾经是奴隶的人们读写的基础知识或基本的谋生技艺。黑人在南方参加选举，在立法机关当代表，有的还担任公职。这个时期被称为"重要时期"。
--（美）帕尔默《现代世界史》
（2）从材料二可以看出，这一时期美国出现了哪些新的社会现象？
材料三 罗斯福总统在第三任就职演说中说（1941年1月20日）："八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中--但是我们采取了行动，我们迅速、大胆、果断地采取了行动。……
（3）罗斯福所说的八年前美国曾处于"恐惧之中"指的是影响整个资本主义世界的什么事件？为摆脱"恐惧"，他采取的行动是什么？
【强国之路】
（4）有人说："美国强盛的因素很多，科技因素起了举足轻重的作用。"请你结合所学知识，举一实例说明上述观点。

作为资产阶级政治家，华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的共同影响是     

A．赢得了民族独立	B．维护了国家统一
C．推翻了封建帝制	D．促进了资本主义发展

革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改革，是一种智慧，结合所学知识，回答下列问题。
（1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。

国家	改革（或革命）名称	废除旧制度	领导人	共同影响
美国	①	黑人奴隶制	林肯	⑤
俄国	1861年改革	②	③
日本	④	封建土地制度	明治天皇

（2）美国总统奥巴马说："美国的真正天赋在于，它懂得改变"。试举出20世纪30年代，美国懂得改变的一例史实，采取的中心措施是什么？
（3）大国兴衰更替的历史，给我们留下了各具特色的发展道路和经验。对我国社会主义现代化建设有何启示？

阅读材料，综合运用所学知识回答问题。
材料一：17世纪，英国出现了早期的启蒙思想，启蒙思想家认为"君主的权力来自人民而不是神……""限制君主的权力，实行君主立宪制"。英国的早期启蒙思想家对法国启蒙运动的形成有着重要影响。18世纪中后期，启蒙运动在法国达到高潮，启蒙思想家提倡"天赋人权""人生来就是平等和自由的""法律面前人人平等""私有财产神圣不可侵犯"等。启蒙运动的影响远远超出欧洲，波及到全世界，推动了人类历史发展的进程。
材料二：时代在发展，社会在进步。中国人从来没有像今天这样，如此贴近，如此便利，如此全面地感知世界文化的丰富。在新形势下，任何一种文化都不可能脱离其他文化而孤立地发展。一方面，我们应注重引进来，大胆、主动、积极地吸收外来先进文化，并使其成为民族文化发展的必要养分；另一方面，要大胆走出去，推动中华文化走向世界，同世界分享自身优秀的文化成果。
（1）据材料一和所学知识，概括启蒙思想在英法资产阶级统治确立过程中发挥的共同作用是什么。19世纪，欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想，其主要史实有哪些？
（2）材料二划线句子反映了一种现象，结合所学，分析其出现的主要条件有哪些?
（3）据材料二，推断"引进来"" 走出去"的必然结果。
（4）综合以上材料及问题，概括文化交流和社会进步之间的关系。

革命和改革是国家进步的重要动力。世界上主要大国的崛起都经历了重要的革命或者改革。阅读下列材料回答问题。
材料一：                         
    
（1）材料一两幅图片反映的历史事件是什么？根据图片并结合所学知识分析这一事件对中华文明发展起到了怎样的作用？
材料二：1688年英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。
——杨小凯《中国政治随想录》
（2）材料一中英国的“制度创新”指什么？根据所学试举一例英国科技创新的表现。
材料三：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
（3）材料二中日本是如何“按自己的节奏改变了自身”？举一例日本强大后单独发动的侵华战争。
材料四：美国是当今最发达的资本主义国家，它的崛起与三位历史人物分不开。根据下列图片并结合所学知识完成下表(4分)

（4）

材料五：下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表（单位：%）

年代	全民	集体	公私合营	私营	个体手工业
1952年	41.5	3.2	4	30.7	20.6
1956年	54.5	17.1	27.2	0.04	1.2

 
（5）导致表中数据发生变化的最主要原因是什么？谈谈你对上述探究的认识。

美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括

A．发生在19世纪60年代	B．为资本主义发展提供了自由劳动力
C．维护了国家统一	D．为本国资本主义发展扫除了障碍[