初中历史日本明治维新综合题

阅读下列材料：
材料一：明治维新的时候，日本帝国大学国立大学的许多学科和诸多领域，短时间内全部实行了西化。这里积极的一面是效率很高，为了尽快达到国际先进水平，一切从零开始完全实行西化。实际上也证明了这样做效率确实很高。
按照大久保利通的殖产兴业计划，政府直接从西方拿来了法国式的缫丝场、德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂。除了购买机械，政府还聘请了大量国外技师。当时，一个外籍专家的月薪最高可以达到两千日元，是明治政府高官的三倍多。
材料二：到1910年的时候，日本95%以上的男子，90%以上的女子都接受过教育。日本和英国的铁路里程差距从明治维新初期的1000倍缩小为不到4倍。
材料三：为了实现富国强兵、殖产兴业和文明开化三大维新目标，强硬的大久保利通采用简单的拿来主义方式推行改革，但政府在发展工业方面既缺乏经验又急欲求成，导致政府财政难以为继。而文明开化过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃，甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。这一切，不可避免地引发了现代文明与本土传统的激烈冲突。
请回答：
（1）根据材料一概括指出，日本明治维新的主要内容。
（2）结合材料二、三归纳，明治维新给日本带来了什么影响。
（3）综合以上材料，你认为日本崛起之路对“中国梦”的实现有哪些经验可以借鉴。

19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，俄、日两国相继进行了社会改革。阅读下列材料：
材料一：1861年俄历2月19日，沙皇亚历山大二世签署法令（又称二一九法令）。法令规定：农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
——《资本的年代》
材料二：1871年，……（日本）使节团在英国参观了伦敦、曼彻斯特、伯明翰等城市，看到“到处是黑烟弥漫，无不设大小工厂”，“由此足知英国富强的原因”，纠正了以往错误观念，认识到大力发展民用工业并与贸易结合，是“英国的谋富要领”，也是日本富国强兵之道。
——引自《历史上重大改革回眸》
请回答：
（1）材料一、二分别反映了俄、日两国近代化进程中的什么重大历史事件？
（2）材料一中的措施为该国资本主义发展解决了哪些问题？
（3）依据材料二，日本为了实现“富国强兵”采取了什么措施？
（4）上述材料所反映的历史事件分别被认为是两国历史的转折点，你认为最主要的依据是什么？
（5）综合上述材料和所学知识，你认为我国在现代化建设过程中应注意哪些问题？

材料解析题：
阅读下列材料：
材料一 "当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。"
--《世界史·近代史稿》
材料二 "洋务运动不过剪断了一些树叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在……还是可以萌发的。"
--《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
根据相应材料并结合所学知识回答：
（1）材料一中所说的"社会变革"是近代史上哪一场重大改革？
（2）洋务运动采取哪些措施"剪断了一些树叶"？辛亥革命"将这棵大树砍断"是指什么?
（3）从政治角度分析，材料一中所说的"社会变革"与中国的辛亥革命有什么不同？（从两个方面比较不同点即可）。

阅读下列材料：
“大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。……成为大国的原因，或许是一个无法穷尽的话题。在不同的时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。”            
——中央电视台纪录片《大国崛起》解说词
请回答：
（1）英国率先到达文明的入口处，在下两个世纪里傲视全球，在政治和经济上分别发生了怎样的社会变革?
（2）美国南北战争对美国历史发展有何影响?
（3）明治维新是日本崛起的起点，在这场改革中，对社会的进步和可持续发展最为关键的措施是什么?
（4）英国、美国、日本等发达国家的崛起和发展有哪些经验和教训值得我们借鉴?

读史有感。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一  19世纪中后期，中国和日本曾经有相同的经历与命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。为此，清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革，很快崛起为一个强大的资本主义国家。
材料二 有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国，罗斯福改革了美国的全貌。
（1）依据材料一，写出中国“师夷长技”的自救运动是指哪次运动？写出在这次自救运动中，封建统治者创办的两个民用工业。
（2）依据材料一和所学知识，完成下列填充。
日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革：
经济方面：
社会生活方面：
（3）依据材料二和所学知识，为什么说华盛顿“创立了美国”？林肯为了“拯救美国”，解放奴隶，颁布了哪一部重要文献？“改革了美国的全貌”评价的是哪一历史事件？
（4）材料二中提到了三位美国总统，你认为一位伟大的政治家应具备何种素质？

材料一：6世纪起，中国文明大规模传入日本……而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致了  ①   ，它试图以中国唐朝为模式，将日本改变为中央集权制的国家。
 ——《全球通史》
材料二：在19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战，……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划……在日本，反对派倒幕运动的成功使改革者们有机会进行比在奥斯曼、俄罗斯、中国社会中更彻底的改革。
——《新全球史》
材料三：灾区宫城县知事村井嘉浩和岩手县知事达增拓也发表书面致辞感谢中国人民的支援并表达重建的决心。特别是来自中国政府方面，温家宝总理去年5月亲临我县，并对生活在临时安置点的灾民直接给予亲切的问候和鼓励。这给灾民及广大县民带来了重建的希望和勇气，对此我谨表谢意。
——人民网日本频道2012年3月12日
⑴根据材料一，结合所学知识，材料所说“那些游历天朝的日本人”被统称为什么人？“天朝”时期为中日友好交往做出重大贡献的“天朝”僧人是谁？①所示横线应是日本历史上哪次改革？这场改革在日本历史上产生了怎样的影响？（一问一分共4分）
⑵根据材料二回答：19世纪的中国和日本所进行的“雄心勃勃的改革计划”指的是哪两次改革？请写出这两次改革的相同点和不同点。（要求相同与不同各写出一点，不得照抄材料，2分）
⑶日本在进行了“更彻底的改革”后，走上了对外侵略扩张的道路，中国近代史上，日本曾单独发动两次大规模的侵华战争，请写出这两次侵华战争的名称。
⑷材料三反映出现今中日关系发展的主流是什么？你认为中日关系要实现长期健康稳定发展，中日双方需要付出怎样的努力？（至少答出两个观点，2分）

中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家，都遭受过西方国家的侵略。19世纪中后期，两个国家都进行了近代化的尝试。
材料一：①消除封建割据，加强中央集权。②创办近代企业，引进西方技术。③允许土地买卖，承认土地私有。④改革封建军制，建立近代化军队。⑤提倡文明开化，大力发展教育。
--摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）
材料二：①经济上，设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。②政治上，允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权。③文化上，改科举，废八股，各地设立中小学堂，京师设立大学堂。④军事上，裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。                     --摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）
材料三："我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没有出路。"
--十一届全国人大五次会议温家宝答记者问
请回答：
（1）材料一和材料二，分别出自日本与中国哪一次改革的内容？
（2）请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带来什么影响？
改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害？
（3）你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对？
（4）结合材料三温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认识？

俄罗斯（沙俄-苏俄-苏联-俄罗斯）的历史发展，不仅改变着自身，而且也影响着世界进程。结合所学知识，回答问题：
（l）改革是推动社会进步的重要方式。19世纪中期至20世纪上半期，以改革方式推动该国社会进步的重大事件有哪些？
（2）在世界近现代历史发展中，该国的一些重大事件影响了人类社会的进程。请按要求完成下面表格中的内容。

（3）如今，俄罗斯在世界舞台上发挥着重要的作用，你认为其影响有哪些？

如图，改革与人类社会的进步相伴而生，从改革家身上了解历史上的改革。

结合所学的知识，完成下列问题：
(1)与亚历山大二世改革同一时期的日本，也进行了一次同样性质的改革，你知道是哪次改革吗？这两次改革使两国社会性质发生了怎样的转折？(2分)
(2)罗斯福的改革被称为“新政”，这次新政的中心措施是什么？“新”体现在何处？(2分)
(3)邓小平是中国改革开放的总设计师，在他的指引下，改革开放34年来，中国现代化建设取得巨大成就。这34年的起点是什么?(1分)
(4)在改革过程中，一些国家探索出了符合本国国情的发展道路。中国改革开放之所以取得成功，最根本的一条是坚持走中国特色的社会主义道路。(1分)

某校九年级（2）班同学就“改革和思想解放运动哪一个对社会进步的推动作用更大？”展开讨论。下面是部分同学的讨论记录，阅读后回答问题：
小明：当然是改革的作用更大。改革可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立，也可以使封建农奴主度过统治危机；改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择；改革还是资本主义发展过程中自我调节的一种手段。
小华：不然，思想解放运动往往是社会进步的先导，为社会的发展吹响冲锋的号角。
请回答相关问题：
【改革】：
（1）请举出材料中“改革可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立，也可以使封建农奴主度过统治危机”的史实各一例。
（2）举一例中国地主阶级“自强御侮的”改革。
（3）改革还是资本主义发展过程中自我调节的一种手段。例如20世纪30年代美国的哪次改革？
【思想解放运动】：
（4）18世纪欧洲哪一场思想解放运动为法国大革命奠定了思想基础？美国独立战争后，颁布了哪一部受此思想解放运动影响的重要法律文献？
（5）在促使中共诞生的思想理论指导下，第一个完全获胜的革命是什么？中国近代史上一次思想大解放运动是什么？
【活动总结】：
（6）如果你正在参与这场讨论，你准备说些什么？

阅读下列材料：
材料一：19世纪法国著名的历史学家托克维尔认为：“当今世界存在着两个伟大的民族，……他们就是俄国人和英裔美国人。这两个民族是在不知不觉中发展起来的，正当世界注意着其他地方的时候，他们却突然加入第一流民族行列。……两者出发点不同，道路各异，尽管如此，看来他们都在上帝的意志的驱使下，为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运而奔波”。
材料二：俄国——苏联——俄罗斯联邦，无论是昨天和今天，甚至明天，都是中国最大的近邻。……十月革命爆发的消息传到中国后，革命家李大钊立即满怀信心地断言：“试看未来之域中，定是赤旗之天下”，另一位伟大的革命家毛泽东也大声宣布：“十月革命一声炮响，给我们送来马克思主义”。走苏联的路，建立苏维埃政权，人民当家作主，这一个个理想激励着几代中国人为之不惜抛洒热血。——张建华：《俄国史·自序》
请回答：
（1）据材料一结合所学知识，分别列举两个民族在19世纪中期“发展起来的”重大历史事件 ？
（2）材料一中“为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运”的预言是否有道理？为什么？
（3）据材料二结合所学知识，分析十月革命对世界历史产生的影响。
（4）据材料二结合所学知识，从“十月革命一声炮响，给我们送来马克思主义”至1921年，在中国发生了哪些改变中国历史命运的重大事件？中国人民从此“当家作主”是在哪一历史事件之后？

中、美、日三国是亚太地区举足轻重的大国，三国之间关系的变化对世界具有重要影响，回顾三国关系的历史具有重要的现实意义。阅读下列材料并回答问题：
回顾一：友好的历程
（1）古代史上中日之间友好往来，大大促进了日本社会的发展。请列举一典型事例。
回顾二：伤痛的记忆

图一

图二                               图三
（2）根据图一说明美、日参与了近代哪一次侵华战争？为了摆脱图二所带来的民族危机，日本进行了什么改革？图三签署的损害中国主权的文件是什么？
回顾三：真诚的握手

图四                             图五
（说明:图四是1942年7月7日美国邮政总署发行的中美总统共处方寸之间的一批珍邮首日封和邮票。这款将胜利标志“V”印在龙和鹰握手中间的首日封十分特别，设计者把象征中华民族的龙与象征美国的鹰一起握手，寓意中美关系和中美友谊。）
（3）根据图四并结合所学知识，指出标志“龙鹰握手”的历史文献是什么？图五反映的是哪一历史事件？
回顾四：感悟历史
40年的历史告诉我们，中美关系健康稳定发展对两国至关重要，对亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣至关重要，宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国。
——习近平接受美媒采访
（4）综合上述材料和问题，你对三国关系曲折发展有何感悟？

社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
（1）材料一是对哪次改革的评价？你是否同意这样的评价？请结合所学知识简要说明。   
材料二  19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出两例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是什么？   
材料三 如图，30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。

（3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。
（4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？
（5）结合上述史实，谈一谈改革给你留下哪些启示？

革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式，对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容，回答下列问题。
材料一：17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的权力是神授予的，不可违抗。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会同国王展开斗争。
材料二：英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。
(1)指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较，北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性？
材料三：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言宣告美利坚合众国诞生。
阅读材料二、材料三，回答：
美国独立战争中发表的《独立宣言》和法国大革命中颁布的《人权宣言》有何共同之处？
在美国南北战争中，林肯政府为扭转战局颁布了什么重要文献？
(4)日本明治维新对日本国家的发展起了怎样的作用？

17—18世纪，英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心，深刻影响了世界历史的发展进程。
根据材料，结合所学的知识回答问题。
（1）、说出为17—18世纪欧美资产阶级革命准备了思想理论武器的历史事件。
（2）、归纳出英、美、法资产阶级革命的主要成果，并逐一说明其作用。
（3）、列举受资产阶级思想理论的影响，发生在欧美的资产阶级革命或改革各一例。
（4）、从资产阶级革命过程中，你得到哪些启示？。