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初中历史

材料一

材料二

材料三 工业文明时代是一个“机器时代”。火车、汽车取代了马车、牛车和帆船,喧闹、拥挤、快节奏生活的城市取代了宁静、闲散的乡村,汽笛长鸣盖过牧笛田歌,绿草地被黑煤屑污染,蓝色天空布满暗灰色的阴霾,等等。
请回答:
(1)据材料一,分析19世纪、70年代中国航运业得以发展的条件。(2分)
(2)据材料二及所学知识,指出第一个五年计划在汽车制造和连接长江南北的铁路桥梁建设方面的成就。(2分)
(3)根据材料三,概括工业文明给我们的社会带来的影响。(2分)

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  • 难度:未知

19世纪中期,法国的一名外交官对两个“联合的民族”在抢掠方面的“特点”进行对比:法国人毫无章法,甚至是一种无政府状态;而英国人则是有组织有安排、有条不紊。该“抢掠”发生于(  )

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列强的侵略史


(1)以上四幅图片分别与哪一次侵华战争相关? (4分)
A——_______________ 战争;   B——_____________战争;
C——________________战争;   D——_____________战争。
(2)请按时间先后顺序为图片排序。
______    _______   ______    ______    (填写字母,全对给4分)
(3)请你设计一条标语,以此来纪念这段黑暗屈辱的历史。
答:                                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大汉同学在假期里观看了以下五部影视剧,按照所反映事件的先后顺序排列正确的是(     )
①《虎门销烟》 ②《鸦片战争》③《末代皇帝》 ④《火烧圆明园》 ⑤《甲午风云》

A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.①②④⑤③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王兵在参加电视台“超级小英雄”栏目中碰到了这样一道题:“近代史上割占中国领土最多的国家是哪一个?”王兵选择求助现场观众,假如你是观众中的一员,你会选择(    )

A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
“由于中国人闭关自守,骄傲自满,19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使它们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应······”
——《全球通史》
请回答:
(1)你认为材料中所说的“19世纪中期到20世纪初的灾难性战争”指的是哪些战争?
(2)简述中国沦为半殖民地半封建社会的过程。
(3)材料中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些?请举出两例。
(4)针对发生在19世纪中国这种入侵与反入侵的斗争,你有什么感想?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断题:本大题共5小题,每小题1分,共5分。
阅读下表内容后判断:

侵略战争
侵略目的
主要不平等条约
主要危害
鸦片战争
英国为了打开中国市场和维护鸦片贸易
《南京条约》
中国开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争
英法为了扩大侵略权益,进一步打开中国市场
《北京条约》
中国社会半殖民地半封建化的程度进一步加深
中日甲午战争
日本为了把中国变为殖民地
《马关条约》
中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深
八国联军侵华战争
列强为了维护和扩大在华利益,镇压义和团运动
《辛丑条约》
中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊

以下表述是以上表中得出的,请在对应的括号内填“A”;违背了以上表中所表达的的意思的,请在对应的括号内填“B”;是以上表中没有汲及的,请在对应的括号内填:“C”。
1.发动两次鸦片战争的国家都有英国,其目的是为了打开中国市场。(  )
2.第二次鸦片战争和八国联军侵华战争中,侵略者都曾攻占北京。(  )
3.甲午战争后清政府成为帝国主义统治中国的工具,中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。(   )
4.签订的不平等条约除《辛丑条约》外都有割地的内容。(   )
5.西方列强的侵略使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

温家宝说:“我们所做的一切,都是要让人民生活得更加幸福,更有尊严。”为了捍卫民族尊严,使中国人民生活得更加幸福,中国共产党自诞生以来进行了不懈的探索,最终带领中国人民实现了民族独立和国家富强。据此回答下列相关问题。(6分)
(1)近代以来西方列强发动了一系列侵华战争,使中国人民丧失了尊严。近代以来列强发动的哪些战争使中国人丧失了尊严?(答出1次即可)
(2)为了尊严,中国的仁人志士们进行了艰苦卓绝的斗争。中国共产党探索出了一条怎样的革命道路?洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点的标志是什么?中国实现独立自主、中华民族真正有尊严开始于哪一历史事件?
(3)新中国成立后不断结合农村实际调整政策。遵循了客观经济规律,保障农民经济上富裕、活得更有尊严的农村经济政策有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题
材料一

材料二:“由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他 们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对 西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
——《全球通史》
(1)结合材料一及所学知识说出三次战争的灾难性主要体现在哪些方面?
(2)中国人“重新评估自己的传统文明”表现在哪里?(试举2例)如何正确看待中国在这一进程中的遭遇?
(3)从“入侵和反入侵的连锁反应中”,我们可以得到什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

金华太平天国王府经过三年的修缮,在今年"5·18"国际博物馆日重新开馆迎客,小明于当日前去参观。 阅读材料,回答问题。
【走进史迹】小明看到侍王府气势宏伟,游人如织,人们纷纷议论着当年的那场运动……
(1)请结合小明的所见所闻分析侍王府遗址的价值。
【寻觅史踪】在太平天国纲领性文件《资政新篇》展台前,小明听到导游"倡导学习西方,进行经济、政治和文化改革……的解说时,不由地联想到l9世纪60年代开始,清政府的一些开明官员组织的一场自批运动,而且效果还不错。  
(2)请结合所学知识解释小明觉得"效果还不错"的理由。
【探究史评】为更全面了解太平天国运动,小明又查阅了相关史料,发现后人评价不一:孙中山认为这场运动只是民族革命,革命后建立的政权仍不免为专制,不能算成功;毛泽东则认为这场运动是中国冲出中世纪、寻找西方真理的开始……小明若有所思。
(3)孙中山和毛泽东分别基于什么角度作出评价?小明这种学习历史的过程和方法启示我们应如何正确评价历史事件?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国大作家雨果在一封信中写道:"一天,两个强盗闯进了圆明园,一个抢掠,一个放火。"这是下列哪次战争中的真实写照?(  )

A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
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  • 难度:未知

从1842年英国强迫清政府签订第一个不平等条约起,至新中国成立的一百多年间,几乎所有的帝国主义国家都强迫中国签订过不平等条约,结合所学知识,回答问题。
(1)写出中国近代第一个不平等条约《南京条约》的内容
(2)写出中日甲午战争后双方签订的《马关条约》的内容
(3)写出八国联军侵华战争后清廷与列强签订的《辛丑条约》的内容
(4)上述三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?

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  • 难度:未知

在第二次鸦片战争期间及稍后一段时期,共割占中国领土一百五十多万平方公里的是(   )

A.俄国 B.美国 C.德国 D.日本
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  • 难度:未知

近代以来,中国人民为救亡图存、争取民族独立、实现民族复兴进行了不懈探索。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 从1840年至1901年短短几十年间,中国屡遭西方欺凌,屡战屡败,被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约,清政府逐步沦为帝国主义统治中国的工具。
(1)写出材料一中提到的1840年西方列强对中国发动的侵略战争和1901年被迫签订的“清政府沦为帝国主义统治中国的工具”的不平等条约。
材料二  中国的近代化运动走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,中国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一个不断提高的过程。
——摘自《世纪之交的回望与断想》
(2)写出材料二中提到的“自强”“变法”“革命”所对应的历史事件。
材料三  中国革命的历史进程,必须分为两步,其第一步是民主主义的革命,其第二步是社会主义的革命,这是性质不同的两个革命过程。…………这就是现时中国革命的历史特点。在中国从事革命的一切党派,一切人们,谁不懂得这个历史特点,谁就不能指导这个革命和进行这个革命到胜利……
——毛泽东《新民主主义论》
(3)中国民主革命时期(1840-1949年),社会性质是什么?民主革命的任务是什么?其胜利的标志是什么?
(4)中国社会主义革命胜利的标志是什么?(要求:写出时间和事件名称,2分)
(5)综上所述,你认为近代以来中国人民不懈探索的目标是什么?

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  • 难度:未知

史学家陈旭麓认为“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于(    )

A.经济技术方面探索 B.政治制度方面探索
C.思想文化方面探索 D.军事强国方面探索
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  • 难度:未知

初中历史第一次工业革命和第二次工业革命的比较试题