初中历史第一次工业革命和第二次工业革命的比较试题

从1840—1901年短短的几十年间，西方列强发动了一次次大规模的侵华战争，强迫中国签订了一系列不平等条约，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国逐步陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
请回答：
（1）这一时期列强发动了哪些侵华战争？并强迫中国主要签订了哪些不平等条约？这些条约有何影响？
（2）面对外来侵略，中国人民奋起抗争，涌现出一批杰出的英雄人物。请举出其中两个代表人物，并说说他们有哪些精神值得我们学习。

近代史上，西方列强多次发动了侵略中国的战争，饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。据此探究以下问题：
（1）19世纪40年代到20世纪初，西方列强对中国发动过哪些主要的侵略战争?指出它们对中国近代社会造成的主要影响。
（2）在侵略者的炮口震撼下，清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中，最能体现中国领土主权开始遭受破坏、更有利于帝国主义对中国的资本输出、最终使清政府变成“洋人的朝廷”的分别是哪一条约的哪一条款?

根据提示，列举出相应的历史事件。
（1）近代农民阶级的反帝爱国运动——
（2）中国近代资产阶级性质的改革——
（3）我国近代前所未有的思想解放运动——
（4）彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动——
（5）中国第一个农村革命根据地——

阅读下列材料（8分)
“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
————《全球通史》
请回答“
（1）对文中所说的“19世纪的三次灾难性战争”中国人民“反侵略”的斗争有哪些？请列举两例。
（2）针对中国19世纪这种“入侵和反入侵“的斗争，你有什么感想和看法？

认真观察下图，将相应的内容,填在空格内：（每空3分，共9分）

19世纪五六十年代，一个国家以调停有功的名义，从清政府手中“夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”。这是哪个国家

A．英国

B．法国

C．日本

D．俄国

阅读下列材料，回答问题：
阅读下列材料，完成相关任务。
材料一

材料二  17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。
——国务院总理温家宝在新加坡国立大学的演讲
请回答：
（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。
图____________（填写图片编号）——《____________条约》
（2）外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。
(3)根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的原因。

央视纪录片《复兴之路》解说词中这样陈述：“为了一个民族的梦想，我们从 1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。……”
请回答：
（1）“为了民族复兴，我们从1840年的海面出发”， 1840年在中国广东海面一批外来侵略者用坚船利炮撬开了中国的国门，请说出这是哪一侵华事件，对中国有何影响?(3分)
（2）列宁说，“忘记历史，就意味着背叛”。请至少再举三次1840年后，中国遭受的外来侵略。 (3分)
（3）在了解了近代中国屈辱的历史后，你有何感想？(2分)

阅读下列材料，回答问题
材料一：至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……可以剿发捻，可以勤远略。
──曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
材料二：三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命。
──康有为《应诏统筹全局折》
材料三：义和团揭帖：神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……挑铁路，把线砍，旋再破坏大轮船；大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。一切鬼子全杀尽，大清一统升庆平。
──《拳匪纪实》
回答：
(1)上述材料一、二分别出自哪些政治派别的观点？他们分别领导了什么运动？
(2)在对待西学问题上，材料一、二有何不同？
(3)材料三反映的是哪个阶级的什么历史运动？近代史上这个阶级还发动了哪个运动?两次运动有什么最大区别？

阅读材料：
法国著名文学家雨果写道：“两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火……这个胜利者把口袋装满，那个把箱篋装满，他们手拉手，笑嘻嘻地回到欧洲……”
请回答：（1）雨果叙述的是什么历史事件？文中的“两个强盗”指的是什么？
（2）这一历史事件给了我们哪些启示？