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初中历史

通过对官渡之战、淝水之战的学习,我们知道下列表述不正确的是(     )

A.它们都是以少胜多的著名战例
B.战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态
C.这两次战役间隔了一个多世纪
D.淝水之战前秦失败的主要原因是不得人心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位同学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题,他回答的题目是:对三国鼎立局面的评价,正确的是(     )

A.战乱频繁,社会经济没有任何发展
B.封建国家的分裂推动了社会进步
C.破坏了民族关系,不利于民族融合
D.局部统一,为全国统一创造了条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是(     )

A.局部统一,为大一统创造了条件 B.战乱频繁,严重破坏了社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系,不利于民族融合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是(   )

A.局部统一,为大一统创造了条件
B.战乱频繁,严重破坏了社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面
D.破坏了民族关系,不利于民族融合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”杜甫这道诗所概括的历史与下列哪一位历史人物最为相关?

A.曹操 B.司马懿 C.诸葛亮 D.孙权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对官渡之战、淝水之战的比较,表述不正确的一项是(   )

A.都是以少胜多的战役
B.战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态
C.这两次战役间隔了近两个世纪
D.告诉我们一个道理:骄傲使人失败
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“三国历史故事会”活动课上,同学们讲了许多历史故事。下列哪个故事所反映的史实奠定了三国鼎立的基础(    )

A.单刀赴会 B.七擒孟获
C.赤壁之战 D.空城计
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年5月12日,四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。请问,在三国时期这一带 地区主要属于下列那一政权管辖(    )

A.魏 B.蜀 C.吴 D.西晋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”,诗中“老臣”是?(    )

A.刘备 B.曹操
C.诸葛亮 D.周瑜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电视剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实是(   )
① 招贤纳士    ②官渡之战    ③赤壁之战    ④自立为帝

A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

东汉末年,曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是(   )

A.挟持汉献帝,“挟天子以令诸侯”。
B.实行屯田制,保证军粮供应。
C.奖励农耕,得到劳动人民的支持。
D.官渡之战,打败强敌袁绍。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“功盖三分国,名成八卦图”这是杜甫赞扬谁的(   )

A.刘备 B.曹操
C.孙权 D.诸葛亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对三国鼎立局面的评价,正确的是(    )

A.战乱频繁,破坏了社会经济 B.封建国家分裂,不利于统一
C.破坏了民族关系、不利于民族融合 D.局部统一,为全国统一创造了条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

曹操在下列哪场战役中以少胜多打败袁绍军队,奠定其统一北方的基础(    )

A.巨鹿之战 B.官渡之战
C.赤壁之战 D.淝水之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形式?(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史三国同盟和三国协约选择题