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初中历史

下面哪幅示意图正确反映了三国鼎立的形势?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处(  )

A.统一天下 B.消灭袁绍 C.废汉称帝 D.建立魏国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景,其道具有四样,根据史实判断其中搞错的是                                                          ①书桌上有一卷竹简
②墙上挂有《魏国疆域图》
③桌上有《孙子兵法》一书
④书柜中摆放着印制的书籍

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

曹操在下列哪场战役中以少胜多打败袁绍军队,奠定其统一北方的基础(    )

A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“话说天下大事。分久必合。合久必分。”结束三国分裂局面统一天下的是:(  )

A.魏国 B.蜀国 C.西晋 D.吴国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处(  )

A.统一天下 B.消灭袁绍
C.废汉称帝 D.建立魏国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,曹操“志”在何方

A.统一天下 B.消灭袁绍
C.废汉献帝 D.建立魏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对三国鼎立局面的评价,正确的是

A.战乱频繁,破坏了社会经济
B.封建国家分裂,不利于统一
C.破坏了民族关系、不利于民族融合
D.局部统一,为全国统一创造了条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是

A.漠北之战 B.大泽乡起义
C.赤壁之战 D.雅克萨之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于三国的历史,错误的是:(   )

A.三国指魏、蜀、吴 B.从东汉末年到三国鼎立是历史的倒退
C.蜀国的锦最有名 D.吴国曾派人航海到达夷洲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

官渡之战、赤壁之战和淝水之战的共同点是(     )

A.以少胜多 B.战术上采用偷袭方式获得成功
C.以众胜寡 D.战术上采用火攻方式获得成功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

东汉末年,曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是(  )

A.“挟天子以令诸侯” B.实行屯田制
C.招贤纳士 D.打败强敌袁绍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

嘉兴有件传家宝——子城。它是嘉兴历代府衙所在地,位于市中心府前街,始建于231 年。据此推算,子城建造时嘉兴隶属于(    )

A.东汉 B.三国吴 C.西晋 D.三国蜀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是(     )
①魏国—220年—曹操—洛阳  ②魏国—220年—曹丕—洛阳
③蜀国—221年—刘备—成都  ④蜀国—221年—诸葛亮—成都
⑤吴国—222年—孙策—南京  ⑥吴国—222年—孙权—建业

A.②③⑥ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三国时期经济得以恢复的共同原因是(  )

A.生产工具进一步改进 B.民族融合的加强
C.开垦荒地 D.统治者致力于恢复发展经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史三国同盟和三国协约选择题