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初中历史

近代以来,先进中国人为实现政治民主化,在政治体制建设方面进行了不断探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一  1898年康有为向光绪皇帝建议:"大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(学习)日本治体……十年而图霸定矣。"
材料二 孙中山在阐释三民主义的基本内容后总结说:"我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满族人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命……"
材料三 辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了在中国统治长达两千多年的封建帝制,但新建立的政体有名无实。这是由于辛亥革命并没有使统治中国两千多年的封建思想随之消亡,旧的观念、旧的礼教,依然左右着人们的思想和行动。
材料四 "中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。"
--1954年《中华人民共和国宪法》
请回答:
(1)材料一中康有为主张中国学习日本的什么政治体制?当时中国的政治体制是什么?
(2)材料二中的政治革命在同盟会革命纲领中是如何表述的?它实际上是要求在中国建立什么政治体制?这一体制在本质上与康有为主张的政治体制都属于什么性质?
(3)材料三认为导致辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是什么?为解决这一问题,当时先进的中国人高举了哪两面大旗与之进行斗争?
(4)材料四规定了新中国的政治体制是什么?这一体制与康有为、孙中山倡导的政治体制最大的不同是什么?
(5)综合上述材料,你认为中国近代政治体制的变化呈现什么趋势?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史。请回答:
(1)面对内忧外患,地主阶级掀起了一场长达三十余年的"自强""求富"的运动。概括这场运动的主要内容。
(2)辛亥革命被称为"完整意义是的资产阶级民主革命",概述这次革命的历史意义。
(3)星星之火,可以燎原。井冈山革命根据地的建立在中国民主革命进程中有何重要地位?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,有着辉煌文明的中国,经历了一段屈辱的岁月。先进的中国人站在时代的前列,探索救国救民的真理,寻找适合中国国情的革命道路和建设道路,极大的推动了中国的社会进步。
材料一 实现中国梦必须走中国道路,……这条道路来之不易。……是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……
——习近平
(1)材料一中所说的“近代以来170多年”应追溯到哪个事件?该事件对中国产生了什么影响?
材料二 中国走向近代化的历史,始于1861年,自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。
——摘自《世纪之交的回望与断想》
(2)请分别列举出材料中所说“自强”、“变法”、“革命”所对应的历史事件名称。
材料三  在座的朋友们……决不要把毛泽东看成一个偶然的、天生的、神秘的、无法学习的领袖。……大革命时期毛泽东的主张是对的……十年内战时期他是对的,当时也有一些同志搞错了,没有完全同意他的意见。抗战时期,全党承认毛泽东同志的领导,抗战成功了。到这次解放战争,更加证明其正确。
──《学习毛泽东》
(3)材料中“毛泽东的主张”首先在哪次会议上被肯定“是对的”?这次会议的召开有何重大历史意义?
(4)“实现中国梦必须走中国道路……”回顾新中国成立以来的发展历程,请说出毛泽东找到了怎样的一条革命胜利道路?邓小平找到了怎样的一条强国富民道路?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,中国为实现强国之梦进行了积极的探索,无数中国人的梦想构成了中国梦。阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一:对于中国人来说,这场战争……是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。……英国兵轮鼓浪而来,沿江海入长江。
——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
(1)根据材料一,结合所学知识回答,“这场战争”是指什么战争?
材料二:一组先进中国人挽救民族危亡的梦想。
孙中山的梦想:“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。”
康有为的梦想:“近采(采纳、学习)日本……十年而霸图定矣。”
张謇的梦想:“救国为目前之急,……而其根本则在实业。
(2)结合所学知识,指出材料中康有为为实现梦想,掀起了哪次变法?
(3)张謇为实现“实业救国”的梦想,他创办了什么企业?
材料三:追求民族的独立与解放的梦想,萦绕着中国共产党人。

(4)依据材料三中图片提示,请分别说出中国共产党人为圆“独立与解放梦”,进行了哪三次斗争?
(5)请从“中华民族追梦之路”历程中谈谈你有何感想?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1911年10月15日,法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道。题目是《中国的革命,崛起的国家》,其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。报道中的“中国革命”指的是(   )

A.辛亥革命 B.戊戌变法
C.解放战争 D.抗日战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代先进的中国人为了中华民族的独立和国家的富强,前赴后继,不断探索,推动着中国社会的进步。阅读下列材料并结合所学知识回答下列问题。
材料一

企业名称
创办时间
地址
创办人
安庆内军械所
1861年
安庆
曾国藩
江南制造总局
1865年
上海
李鸿章
开平矿务局
1877年
滦州
李鸿章
湖北织布局
1888年
武昌
张之洞

 
材料二:“起义军分三路进攻长沙,由于敌强我弱,损失严重,被迫退回浏阳文家市。毛泽东决定放弃攻打长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的湘赣边界的农村进军。”
——《中国历史》(八年级)(上)(华东师范大学出版社)
材料三:“不触动封建根基的自强运动和改良运动,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其它种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。”
——摘自江泽民同志在《庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识,你认为材料中的企业是由哪个阶级在什么旗号下创办的?
(2)材料二中叙述的行动在历史上被称为什么起义?根据材料二并结合所学知识,你认为中国革命从此走上了一条什么样的革命道路?
(3)材料三中“新的社会力量”在20世纪70年代末,为了使中国走上富强之路,又作出了什么新决策?
(4)根据上述材料,你能得出什么结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国梦”已成为热议话题。怀揣梦想穿行历史,放飞梦想走向未来。(7分)
【薪火相传寻梦路】
(1)根据下列材料,完成下图空框处内容的填写。各写一例(4分)
在黄帝的故里新郑,一个漫长而美好的中国梦在这里开始了。在这个梦里面,有孔子的道义之梦,秦始皇、汉武帝的安全之梦、强国之梦,北魏孝文帝的开放之梦。唐朝是中国做梦做的最普及、最美丽的时代,特别灿烂,特别多元。
——摘编自2013年余秋雨的演讲《梦想开始的地方》

【民族复兴追梦路】
(2)下列图片来自国家博物馆《复兴之路》展览馆。根据下表提示或要求完成任务。(3分)

民族复兴追梦人
孙中山:民主革命先行者
毛泽东,新中国的缔造者
邓小平,改革开放总设计师
举起民族民主革命的旗帜

中华人民共和国成立

实现历史性伟大转折

曲折的追梦历程
下列梦想各写一点
1911—1912年孙中山梦想的指导思想:⑤
1935年,毛泽东实现梦想的会议:⑥
邓小平在祖国统一问题上的构想是:⑦

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,面对“三千年未有之大变局”,中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想,不断探索民族复兴之路。
材料一:

材料二:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从机器上感觉不足……于是福州船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化上感觉不足。”
—— 梁启超《五十年中国进化概论》
材料三:史学界认为,至1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,再到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。
根据材料一并结合所学知识,回答:
(1)图一著作的作者是谁?他编写这本书的目的是什么?后来哪一派别实践了这一主张?
(2)图二是谁的译著?
(3)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?
(4)在以图四为主要阵地的思想解放运动期间,鲁迅发表了第一篇白话文小说,请写出它的名称?
(5)材料一的四幅图反映出近代前期中国学习西方的历程,请根据材料二和材料三并结合所学知识完成下表。

梁启超的分期
史学界的观点
相关重大的历史事件
中国人自知不足第一期
学习西方的军事器物
洋务运动
中国人自知不足第二期
学习西方的政治制度
 
中国人自知不足第三期
学习西方的思想文化
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一   促进农工商业的发展;准许创办报刊,开放言论,裁撤冗官……各地开办新式学堂,北京设立京师大学堂。
——摘自《中国历史》(八年级上册中国地图出版社)
材料二   我们革命的目的是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——孙中山
材料三   近一个世纪以来,我国先后发生三次伟大革命……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命,引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路,迎来中华民族伟大复兴光明前景。
——《十七大以来重要文献选编》
(1)材料一是清朝光绪皇帝颁布的变法令的内容,这场变法史称什么?这场变法在中国近代化进程中起了什么作用?
(2)材料二中孙中山的革命思想被概括为什么?孙中山领导的革命推翻了清朝封建统治,建立了中华民国,中华民国建立于哪一年?
(3)依据材料三,“第三次革命”是以哪次重要会议作为开始标志的?这次会议形成以谁为核心的党中央领导集体?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:我国1912-1921年民族企业名牌产品

行业
企业名称
经营者
地点
面粉
福新面粉公司
荣宗敬、荣德生兄弟
上海
酿酒
张裕酿酒公司
张振勤(华侨)
山东烟台
火柴
鸿生火柴公司
刘鸿生
江苏苏州

 
材料二:旧民主主义革命时期,中国社会各个阶层对中国现代化的探索虽然没有成功,但这一探索经过现代化这一中国近代社会最宏观、内在而深刻的历史运动整合,化为一股强大不可阻挡的物质力量,给新民主主义革命准备了必要的条件。
——《新民主主义革命与中国现代化》
材料三:我国1957年钢、煤、电产量增长表

品种
1957年产量
比1952年产量增长
比历史产量增长

535万吨
296%
580%

1.3亿吨
96%
580%

193.4亿千瓦时
166%
320%

 
请回答:
(1)材料一表格反映出推动我国近代民族工业发展的因素有哪些?
(2)请至少从两个方面说明材料二中国现代化(近代化)探索是如何“给新民主主义革命准备了必要的条件”的?
(3)出现材料三表格所示成就的主要原因是什么?
(4)材料一所示民族企业后来大多都难逃破产的命运。从材料一到材料三的变化,你有何启示?

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  • 难度:未知

习近平主席指出实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,这既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。(10分)
【历史之痛】
材料一:由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842年同英国的战争,第二次是1856—1860年同英、法的战争,第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈辱态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
—(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【追梦之旅】
材料二:在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年,它结束了领主封建制,建立了统一的中央集权的封建国家;第二次发生在1911年,它结束了两千多年的封建帝制、建立了民国;第三次发生在1949年,建立了共产党领导的政权。
—(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【圆梦之旅】
材料三:时下热议“中国梦”,有人不免会联想到“美国梦”。“中国梦”与“美国梦”当然不是一回事,两者有着本质的区别。这可以从以下几个方面来理解:从路径选择上讲,美国走的是资本主义道路,我们走的是中国特色社会主义道路,凝聚中国力量……
—2013年4月23日《光明日报》
(1)指出材料一中“三次灾难性的战争”的名称分别是什么?
(2)结合所学知识分析第一次和第三次“灾难性的战争”对中国社会的影响?
(3)概括材料二中“1911年革命”和“1949年革命”分别指中国历史上的哪次重大的历史事件?
(4)从材料三中的内容找出实现中国梦的途径?
【中国梦,我的梦】
(5)中国梦归根到底是中国人的梦,作为青少年的你应如何为实现中国梦而努力呢?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一    19世纪中期到20世纪初,英法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
材料二   经历了从“师夷长技”到变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度,于是,人们举义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国。接着,高举民主科学大旗,吹响了思想解放的号角。
请回答:
(1)材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的哪四次侵华战争?
(2)材料二中,“师夷长技”指的是什么事件?“变法维新”指的是什么事件?
(3)材料二中,“人们举义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国”指的是什么事件?该事件的领导者是谁?今年(2015年)是该事件发生多少周年?
(4)结合材料和所学知识,我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料回答问题。
英国在清末和中国一共打了三仗——一次是“全仗”,两次是和其他列强合伙来打的“半仗”。众所周知的,中西文化一经接触,我们那经历两千年无劲敌的“汉族中心主义”就被摧枯拉朽了。因此中国近代史,便是一部“汉族中心主义”向“欧洲中心主义”的不断让位史。在这历时八十年的“西化”过程中,清末的三位政改专家——李鸿章、康有为和孙中山,是一个比一个激烈的;一个比一个彻底的。也可说是“汉族中心主义”向“欧洲中心主义”让步,愈让愈多。
——摘编自《晚清七十年》
(1)材料中,英国同中国打的“全仗”指哪次战争?这场战争对中国社会产生什么重要影响?
(2)英国和哪国在第一次“半仗”中火烧圆明园?二十世纪初的英国对中国的“半仗”后签订的条约中哪项内容最能说明了清政府已经成为“洋人旳朝廷”?
(3)材料中,在中国“西化”过程中,清末的三位政改专家分别进行了哪些活动?
(4)通过阅读上述材料,你对这段历史有怎样的认识?(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料题(共15分)
材料:事实表明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。
──摘自《江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话》
请回答:
(1)材料中“不触动封建根基的自强运动” ,“改良主义”运动,“旧式的农民战争”和“资产阶级革命派的民主革命”分别指的是哪些事件?  
(2)中国共产党成立有何历史意义。
(3)回首近代完成救亡图存的民族使命和反帝反封建历史任务的历程,你有何感悟?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

武昌起义的主要力量是 (  )

A.新军 B.农民 C.市民 D.工人
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  • 难度:未知

初中历史俄国二月革命试题