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初中历史

彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立的世界上第一个工人士兵苏维埃政府是(   )

A. 工人士兵代表苏维埃
B. 资产阶级临时政府
C. 苏维埃社会主义共和国联盟
D. 人民委员会
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  • 难度:未知

如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜,排在前两位的应是

A.十月革命、人民委员会 B.苏联成立、新经济政策
C.农业集体化、新宪法 D.一五计划、赫鲁晓夫改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年上半年“中国流行语”排行榜上,赫然在列的有“中国梦”“正能量”等词句。如果1917年的俄国也有一个“年度流行语”排行榜,你认为能上榜的是

A.“新宪法颁布” B.“苏联成立”
C.“新经济政策” D.“十月革命”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会主义从空想到科学,又从理论到现实,分别对应的标志性事件是   

A.巴黎公社和俄国十月革命
B.《共产党宣言》发表和巴黎公社
C.《共产党宣言》发表和俄国十月革命
D.《共产党宣言》发表和苏联成立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心。那些在(1917年)四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。”对此理解有误的是( )

A.列宁领导了俄国十月革命
B.革命正值第一次世界大战期间
C.公众不满情绪主要来自沙皇的统治
D.第二次革命最终获得胜利
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  • 难度:未知

l99l年!2月25日19时38分,印有锤子和镰刀的国旗在克里姆林宫上空悄然滑落,它似乎带着无奈与遗憾、不甘与挣扎向人们诉说着什么。寒风中,只有几个匆匆过客看到了这个历史性的场面。一个苦难辉煌交织的大国就这样在历史的烟尘中无声地消失了了……"。材料中"一个苦难辉煌交织的大国"指的是

A. 英国 B. 德国 C. 苏联 D. 西班牙
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1848年,《共产党宣言》的发表,标志着科学共产主义的诞生,它成为无产阶级革命的指导思想。下列事件中,实践了这一思想的是
①英国宪章运动②法国巴黎公社成立③俄国十月革命④美国南北战争

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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  • 难度:未知

中苏两国曾经走过同样的路,但最终的结局却截然不同,社会主义道路究竟该怎么走?阅读下列材料,回答和思考下列问题。
材料一 苏联历史上有过三次改革:列宁最早发现问题,他力主“新经济政策”的改革,但有所保留;赫鲁晓夫冲破斯大林的“寒冬”进行思想“解冻”,但他也曾“进两步,退一步”;戈尔巴乔夫于“左、右”夹击中采取“中间立场”,最终左右为难、无力前行。
请回答:(1)结合材料及所学知识,请指出列宁“新经济政策”和斯大林“寒冬”的显著特点。戈尔巴乔夫改革最终给苏联带来了怎样的命运?
材料二 中国有80%的人口住在农村,中国稳定不稳定首先要看这80%稳定不稳定,城市搞得再漂亮,没有农村这一稳定的基础是不行的。
——《建设有中国特色的社会主义》
请回答:(2)中国改革开放首先从农村开始,当时农村改革的主要形式是什么?对中国的社会主义建设产生了怎样的影响?
材料三 实现中国梦,不仅需要我们自己苦干实干,还需要运筹好与外部世界的关系,学习和借鉴其他国家追求梦想的经验和教训。
请回答:(3)结合中苏两国社会主义道路的探索实践及其结果,请你就今天的中国特色社会主义建设谈谈你的认识。

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  • 难度:未知

下表的内容与世界政治格局变化有关,其中史实与结论一致的是

史  实
结  论
①1917年十月革命胜利
打破资本主义国家一统天下的局面
②德日法西斯政权建立
凡尔赛—华盛顿体系崩溃
③华沙条约组织成立
两极格局由此形成
④苏联解体
政治多极化格局形成

 
A.①③         B.③④          C.②④            D.①④

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判断正误题(正确的选"√",错误的选"×")
下面图案是苏联的标志,图案正中锤子和镰刀代表着工人和农民。(  )

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  • 难度:未知

文明是指人类一切物质文化和精神文化成就的总和。人类在其漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。请回答:
(1)中华文明源远流长,在很大程度上归功于汉字的悠久历史和绵延不绝。迄今为止,我国有文字可考的历史是从哪一朝代开始的?
(2)有学者评价说,现代西方文明以爱因斯坦的相对论为基础,请具体说明爱因斯坦提出相对论的重大意义?
(3)苏联的社会主义文明在世界上产生了重大影响。1921年,为建设社会主义国家,列宁领导布尔什维克党在经济上进行了怎样的探索?
(4)中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明,请结合汉朝的历史,举例说明中华文明和其他文明的交流。你从中得到了什么启示?

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下列关于二月革命的表述不正确的是(    )

A.推翻了沙皇专制制度 B.推翻了资产阶级临时政府
C.推翻了罗曼诺夫王朝 D.形成了两个政权并存的局面
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  • 难度:未知

融入情景,回答问题。
材料一:“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。” 19世纪中期马克思、恩格斯写下了这句名言,把人类的解放事业寄托于无产阶级身上。
材料二:列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说:“毫无出路的处境十倍的增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”
---《论俄国革命》
材料三:所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。
----《马克思恩格斯全集》第37卷
(1)据材料一和所学回答:无产阶级所要完成的“人类解放事业”是什么?19世纪后半期的法国和20世纪初的俄国为完成这一伟大事业所做的具体实践是什么?
(2) 据材料二回答:列宁所说的“用与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么?(2 分)
(3)如何看待材料三的观点?请用事实证明你的观点。

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斯大林指出某一政策的特征是“在于利用市场,通过市场,而不是以直接的产品交换,不要市场,在市场以外来战胜资本主义成分并建立社会主义经济”。这一政策是(  )

A.新经济政策 B.五年计划
C.工业化政策 D.高度集中的政治经济体制
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列宁、邓小平、罗斯福这三位是20世纪以来为世界进步和发展作出贡献的伟大人物,他们身上有哪些共有的优良品种值得我们学习和传承?
①创新意识②探索精神③大无畏的无产阶级革命气概④不怕困难的精神

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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  • 难度:未知

初中历史俄国十月革命试题