初中历史西方福利制度试题

依据下边知识卡片所列内容，判断该国家是（   ）

都城：君士坦丁堡

建筑：圣索菲亚大教堂

灭亡：被奥斯曼土耳其所灭

 
A.希腊               B.西罗马
C.波斯               D.拜占庭帝国（东罗马帝国）

古代希腊雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的是 (      )
①公民大会是雅典国家的最高权力机构
②伯利克里时期，雅典的奴隶主民主政治达到顶峰
③包括妇女、儿童在内的所有雅典人都享有民主

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③

2008年奥运会将在北京召开，奥运会中有马拉松长跑的运动项目，这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源（ ）

A．希腊内战	B．希波战争
C．斯巴达克起义	D．亚历山大东征

从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二 “不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料三 美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料四 1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，它是一场社会政治革命，符合当时全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
材料五“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
——社会主义核心价值观概念内涵
（1）材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，请写出图A文献名称和图B人物为希腊民主制度作出的巨大贡献。
（2）为了实现材料二中对权力的限制，英国通过哪一法律文献“把权力关进制度的笼子里”？
（3）材料三中美国把统治者关在笼子里的法律依据是什么？
（4）材料四中法国大革命高潮结束后，他发动政变、夺取政权，建立法兰西第一帝国，他是谁？为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么？
（5）根据材料五，请你谈谈对社会主义“法治”的认识。

罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（  ）

奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（  ）

A．古埃及	B．古希腊
C．古罗马	D．古巴比伦

有效的改革是推动历史前进的巨大动力。阅读下列材料，回答下列问题：
材料一 改革扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二 改革改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。
材料三 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
（1）材料一的改革领导者是谁？这场改革使什么政治发展到古代世界的高峰？
（2）材料二的改革领导者是谁？这一改革在封建贵族内部形成了严格的什么制度？
（3）材料三的改革废除了什么制度？“大量的劳动力和广阔的市场”主要有利于俄国什么经济的发展？
（4）以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示?

“人们怀念她的民主制度，并将其视为西方文明之源。”这里的“她”是指（  ）

A．斯巴达

B．雅典

C．印度

D．埃及

古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方，也受到了东方文化的渗透，这得益于（   ）

A．古埃及帝国	B．古罗马帝国
C．亚历山大帝国	D．阿拉伯帝国

某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是（ ）

A．《天方夜谭》	B．浮力定律
C．俄底浦斯王	D．雅典奴隶主民主政治

判断题（正确的填A，错误的填B）
1.《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，是古印度文明的象征。
2.古希腊是西方文明的源头，雅典是民主政治的典型代表。
3.古代阿拉伯人创造了从0到9的十个数字的计数法，印度人对它加以改造，并将它传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。
4.古希腊科学家阿基米德，他以发现杠杆定律和力学三定律而闻名。
5.法国大革命开始的标志是三级会议的召开。

罗马进入帝国时代是在（   ）

A．公元前509年	B．公元前2世纪
C．公元前49年	D．公元前27年

下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中，错误的是（   ）

A．全体居民有参政权	B．经济繁荣
C．文化发达	D．教育兴盛

阅读下列材料并完成相关问题
材料一  雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政、司法机构中也发挥着重要作用。 
——人民教育出版社《世界历史九年级上册》
（1）材料二的现象发生在谁当政时期？这一时期的雅典有何特点？
材料二   1776年1月，潘恩出版了一本富有鼓动性的小册子《常识》。《常识》在殖民地各地广为传阅，它大大有助于大会在1776年7月4日做出接受《独立宣言》的决定。一旦军事行动全面展开后，法国对革命者的援助就起了决定性的作用。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料三所述的是美国历史上的哪一历史事件？“接受《独立宣言》的决定”标志着什么？这一决定是在什么时候得以完全实现的？《独立宣言》的发表有何历史意义？
材料三   1787年，美国制定了一部宪法，这部宪法规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权，如征税、征兵、发行纸币、对外宣战等，巩固了国家政权。它还根据三权分立学说把美国的国家职权分为立法、司法、行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌。
材料四  各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格。……众议院议员人数及直接税额应按合众国所需各州人数之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。
——《美利坚合众国宪法》1787年
（3）对比材料四五，结合所学知识，指出1787年宪法比《独立宣言》有何进步性？又有何保守性？

“到2世纪时，地中海已成为帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻……商旅往来，络绎不绝。”文中的“帝国”是（  ）

A．亚历山大帝国	B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国	D．奥斯曼土耳其帝国