阅读下列材料，回答问题。7分
材料一：每一次世界大战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，召开巴黎和会。操纵和会的英法等大国无视中国提出的收回山东权益等合理要求，还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本继承。这激起中国人民的极大愤慨，引发了一场以青年学生为先锋的运动。
材料二：1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间，当事国的代表却被拒这于会议之外……。协定签字后，英法代表只向当事国代表宣布了会议结果，并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。
（1）材料一中缔结的“和约”指什么？引发的“运动”是什么？
（2）材料二中的“当事国”指哪个国家？“协定”的主要内容是什么？英法代表的做法体现了什么政策？造成了什么恶劣影响？
（3）结合上述材料和史实，说说你的看法。
“文学艺术是现实生活的一面镜子”。因为这里有文学家、艺术家对社会生活、社会变动的深刻思考。下列作品中反映二战时期法西斯野蛮暴行的是
| A．《战争与和平》 | B．《格尔尼卡》 |
| C．《向日葵》 | D．《英雄交响曲》 |
下面是第二次世界大战期问出现的两幅宣传海报(左图中的“卐”字代表德国法西斯)。下列历史事件与这两幅海报宣传的意旨相一致的是
| A．联合国的成立 | B．苏联军民抗击德国法西斯 |
| C．美国对日宣战 | D．《联合国家宣言》的发表 |
“他们对法西斯国家的侵略不是加以严厉制裁，而是以牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者。”这句话评价的是
| A．《凡尔赛和约》 | B．《慕尼黑协定》 |
| C．《雅尔塔协定》 | D．《联合国家宣言》 |
美国参加第二次世界大战的直接原因是
| A．德国偷袭波兰 | B．德国进攻苏联 |
| C．日本偷袭珍珠港 | D．斯大林格勒战役爆发 |
阅读图片：
图1
图2 图3
请回答：
（1）请写出图1所示的两大军事集团的名称。这两大军事集团的较量导致了哪场战争的爆发？战后形成了怎样的世界政治格局？
（2）图2反映了哪场战争后出现的什么世界格局？这种格局形成的标志是什么？
（3）图3反映出当前怎样的政治局面？由图2向图3变化的标志是什么？欧俄中日与美国的关系如何？这种局面发展的趋势是什么？
（4）图3所示时期，世界经济出现了什么新的趋势？这种趋势对中国来说意味着什么？
下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是（ ）
①巴黎和会 ②华盛顿会议
③慕尼黑协定 ④《联合国家宣言》
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
2011年3月11日，日本发生里氏9.0级大地震并引发海啸，同时，导致福岛第一核电站爆炸引起了核危机。在1945年，日本曾有两大城市遭到了原子弹的轰炸，核污染的影响至今犹存，请问这是哪一场战争中发生的？
| A．第一次世界大战 | B．第二次世界大战 |
| C．伊拉克战争 | D．阿富汗战争 |
绥靖政策的影响极其恶劣，它使法西斯国家得寸进尺。把绥靖政策推向顶峰的事件是
| A．纵容德国吞并奥地利 | B．日本偷袭珍珠港 |
| C．纵容德国进攻波兰 | D．慕尼黑阴谋 |
20世纪30年代法西斯势力日益猖獗，纳粹党为打击、迫害德国共产党和进步人士制造了臭名昭著的
| A．珍珠港事件 | B．萨拉热窝事件 | C．反犹狂潮 | D．国会纵火案 |
已故英国史学家约翰·惠勒·贝内特说：“（这个协定）是西方国家的极大耻辱，德国的征服政策，就像两股并行的溪水在奔流，他们将在一点交叉。”该协定的签订，把绥靖政策推向了顶峰。这一协定的签订地点是（ ）
| A．柏林 | B．科隆 | C．慕尼黑 | D．汉堡 |
德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克)”再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？材料中的“政策”应是：
| A．殖民扩张政策 | B．委任统治政策 |
| C．绥靖政策 | D．“冷战”政策 |
国际关系中，国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是（ ）
| A． | 会议都被英、法、美操纵 | B． | 促进了新的国际体系的形成 |
| C． | 都损害了弱小国家的利益 | D． | 助长了法西斯国家的侵略气焰 |
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