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初中历史

欧洲战争策源地形成的标志是(  )

A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立
C.德国撕毁《凡尔赛和约》 D.德国策划慕尼黑阴谋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1938年,德、意、英、法四国政府的首脑在德国签订了《慕尼黑协定》,这一事件被称为慕尼黑阴谋。该“阴谋”直接损害了下列哪个国家的利益?

A.波兰 B.法国
C.捷克斯洛伐克 D.意大利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在世界人民庆祝反法西斯战争胜利七十周年之际,我们再度将目光投向1933年初:希特勒出任德国总理,掌握了国家政权。他上台后留下了很多违反人类道德和国际准则的劣迹。下面举出的各项活动中不属于希特勒的是(  )

A.制造国会纵火案
B.疯狂扩军备战
C.对犹太人进行种族屠杀
D.向苏联提供经济援助
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭受同样的命运。”这段话中的“我们”是下列哪一国人(  )

A.德国 B.波兰 C.捷克斯洛伐克 D.埃塞俄比亚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战后形成的世界格局是(    )

A.凡尔赛一华盛顿体系 B.两极格局
C.凡尔赛体系 D.华盛顿体系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福曾说,1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”,美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。那么,在这个“日子”发生的事件是(  )

A.慕尼黑阴谋
B.日军偷袭珍珠港
C.诺曼底登陆
D.美国轰炸南联盟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1938年9月,德、意、英、法四国首脑强行把苏台德区割让给德国所举行的会议是(  )

A. 慕尼黑会议 B. 开罗会议
C. 德黑兰会议 D. 雅尔塔会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战期间,在巴黎毕加索艺术馆,—个德军军官手指《格尔尼卡》问西班牙画家毕
加索:“这是您的杰作吗?”“不,这是你们的杰作。”与这幅作品相关的历史事件是

A.日本制造南京大屠杀 B.意大利侵入埃塞俄比亚
C.纳粹地毯式轰炸西班牙城镇 D.纳粹德国大量屠杀犹太人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绥靖政策助长了法西斯国家的侵略气焰。将绥靖政策推向顶峰的历史事件是(   )

A.华盛顿会议 B.国会纵火案
C.慕尼黑阴谋 D.成立华沙条约组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示法是我们学习历史的一种常用方法,下图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第二次世界大战前世界形势的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东说:“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了。”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是(    )

A.中途岛战役 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆战 D.柏林攻坚战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战全面爆发的标志是(  )

A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰
C.英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是

A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立
C.德国和奥地利合并 D.日本军部法西斯专政建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

迫使德国不得不进行东西两线作战的战役是(     )

A.斯大林格勒战役 B.中途岛战役
C.阿拉曼战役 D.诺曼底登陆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国常用“饮鸩止渴”来告戒人们,不要只顾眼前利益,而不顾将来之祸患。世界史上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶点的会议是:

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第二次世界大战的爆发选择题