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初中历史

20世纪上半期,人类现代化进程中出现了空前的震荡和可贵的探索。阅读材料,回答问题。
主题一:现代化进程中的震荡
材料一   两幅历史图片
 
(1)分别指出材料一中两个历史事件的主要影响。
材料二    1929年10月19日,美国纽约市场上出现了抛售股票浪潮,股票价格大幅度下跌。到10月24日(星期四),举国上下谣言四起造成了金融不稳,人们惊恐万状,被吓坏了的投资者们命令他们的经纪人抛售股票,导致美国股市崩溃,这一天被称为“黑色星期四”。
——据人民网《历史上的今天》
(2)材料二所述股市的崩溃成为什么事件的开端?针对这个事件,德日采取了什么措施?
主题二:现代化进程中的探索
材料三   捷克斯洛伐克社会民主工党第十三次例行代表大会的代表向俄国无产阶级表示热烈祝贺,祝贺它在遭世界大战造成的骇人听闻的痛苦磨难之后,在世界上首先打碎了专制制度的锁链,消灭了资产阶级并把政权掌握在自己手中,以便建立一种新的、公正的没有奴隶也没有统治者的世界社会主义制度。
——据《现代史文献选编》第一卷
(3)据材料三和所学知识,分析十月革命的伟大意义。
材料四   第二次世界大战进行当中,美、英、苏等一些主要反法西斯国家,在同德、意、日法西斯作战的同时,也在思考这样一个问题:怎样才能避免世界大战再度爆发。经过反复协商,1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上,正式作出了战后成立联合国的决议。
——据《联合国风雨六十年》等
(4)据材料四和所学知识,分析联合国成立的主要背景。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年是世界反法西斯战争胜利70周年,阿蓬江中学初三年级为此举办了历史手抄报展览,某同学在手抄报中有下列这段叙述,请你根据所学知识,判断他的叙述中有哪些错误,并回答有关问题:
1939年9月1日,奥匈帝国向塞尔雏亚发动突然袭击,英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。在苏德战场上,斯大林格勒保卫战的胜利粉碎了德军“不可战胜”的神话,苏军最终同盟军一起夺取了反法西斯战争欧洲战场的胜利;在远东和太平洋地区,中国是抗击日本法西斯侵略的主要国家,中国人民的抗日战争牵制了大量的日军,有力的配合了美英盟军对日寇的反攻。这场规模空前的世界大战挽救了人类文明,在世界文明发展史上树立了一座不朽的丰碑。
请回答:
(1)请你找出文中的两处错误,并改正。(2分)
(2)依据改正后的材料,结合所学知识举例说明反法西斯战争取得胜利的最主要原因是什么。(2分)
(3)第二次世界大战与第一次世界大战虽有许多相似之处,但也有许多不同之处,请你谈谈两次世界大战在性质上有什么不同。(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题:
材料一 我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本,中国人民已经做到仁至义尽了。我想问问,这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊!所以我们拒绝签字……6月28日,中国代表没有出现在签字现场。
--摘编自《顾维钧回忆录》
材料二 "在战争与耻辱间,你选择了耻辱,可你将来还是要面对战争。" --丘吉尔《二战回忆录》
请回答:
(1)材料一所描述的是哪一次会议的情形?会议是在哪一次战争后召开的?中国最终没有在和约上签字,除了顾维钧等外交家的努力外,主要是当时国内哪一重大历史事件促成的?
(2)根据材料一结合所学知识回答,自近代以来,山东屡受日本侵略,120年前的甲午中日战争中的哪一次战役发生在山东?日本全面侵华时,发生在山东的台儿庄战役有何意义?
(3)材料二中的"你选择了耻辱"是指当时的英国首相张伯伦推行了什么政策?这一政策造成了什么后果?
(4)面对强权,你从上述材料中能得到什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界大战的销烟早已逝去,但两次世界大战对于人类历史的影响是全面而又深刻的。
【探究战争根源】
材料一:

(1)图一片中以德国为主导的是哪一军事集团?结合材料,概括图片二中德国发动这场战争的主要目的。
材料二:根据条约,德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人,莱茵河东岸地区50公里内,德国不能设防。
(2)有人认为德国发动二战的原因是材料二中条约的制裁,这一“条约”指什么?结合所学知识回答,你认为德国发动二战与哪一事件有关?
【重温战争历程】

(3)图片十一被称为一战中最“残酷”的战役,它是哪一次战役?图片十二所示的战役在二战中有怎样的地位?
【感悟战争启迪】
材料三: 两次世界大战资料统计表

战争名称
参战国
持续时间
卷入人口
参战人员
伤亡人员
直接经济损失
一战
30多个
4年多
15亿
0.7亿
0.3亿
1805亿美元
二战
60多个
6年
20亿
1亿
0.7亿
4万亿美元

 
材料四:1942年1月1日,美、苏、英、中等26国齐聚华盛顿,签署《联合国家宣言》,宣言宣称:每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
(4)根据材料三概括两次世界大战的共同影响。结合材料四回答世界反法西斯战争胜利的最重要因素是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年是第二次世界大战爆发75周年,2009年9月1日,在波兰北部维斯特普拉特半岛,波兰总理图斯克、德国总理默克尔、俄罗斯总理普京出席了二战欧洲战事爆发70周年纪念仪式。那场空前的劫难给人类留下了太多苦难的回忆。70多年来,不同国度的人们,或反思罪恶,或保存记忆,为的是铭记历史,不让类似的人间悲剧再度重演。
材料 一切正义或者是非正义的战争都只是政客们的一种手段,军队只不过是政客们手上利用的工具,那些积极响应战争的人们不过是受了政客们的愚弄而身不由己地被任意驱使,并且最终都将成为满足政客们一己私欲的战争牺牲品。
(1)中国古代的墨子是如何看待战争的?中国近代遭受了哪些大规模的侵略战争?
(2)俄罗斯总理普京在致辞时说,为了战胜纳粹,全世界付出了巨大代价,五千万人死于这场战争。普京说:“我们应该反省是什么导致了这场悲剧。”这场战争爆发的根本原因和直接原因分别是什么?
(3)德国总理默克尔在纪念演说中表示,她的国家点燃了战火并带来了无穷的苦难。同时,她也追忆战争给德国民众带来的不幸。请举两例说明德国法西斯在二战中给其他国家带来的灾难。
(4)波兰总理图斯克致辞说,没有真实的记忆,波兰和世界永远都不会安全。忘却和歪曲历史的人将制造类似于70年前的不幸。你认为当今世界如何才能制止战争,维护世界和平。(回答出一点即可,2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪以来,国际形势风云变幻,曾发生两次世界大战。阅读下面材料回答向题。
【材料呈现】
材料一   1914年,欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命,并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。                       ——[美]RR帕尔默《现代世界史》
材料二 苏德战争爆发后,日本决定占领印度支那和南太平洋诸国,以夺取那里丰富的战略资源,并控制主要交通线。当时美国是日本南进建立“大东亚共荣圈”的最大障碍。
材料三 签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德意日三国轴心及其附庸,绝不单独与敌人停战或媾和。
——1942年《联合国家宣言》
材料四 我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织,维护世界和平安全!
—— 某会议内容
材料五   5月9日,俄罗斯举行盛大庆典,纪念卫国战争胜利70周年。国家主席习近平和来自世界约20个国家和地区及国际组织领导人出席庆典,同俄罗斯人民一道庆祝这个光辉的节日。普京总统发表致辞。他表示,“卫国战争的胜利决定了第二次世界大战的进程,将欧洲人民从希特勒法西斯统治下解放出来。……中国作为亚洲反抗军国主义的主战场,付出了千百万生命的代价。历史警惕未来,我们今天纪念这个节日,就是要在平等安全、非结盟的基础上建立和平安宁的未来。”
——2015年5月9日人民网
【问题探究】
(1)一战前两大对立的军事集团疯狂扩军备战,欧洲的巴尔干半岛成为一个随时可以爆炸的火药桶。1914年一个偶然事件的发生直接使“欧洲陷入一场灾难”。请指出两大对立的军事集团和偶发事件分别是指什么? (2分)
(2)为了扫除材料二中所述“障碍”,日本采取了什么军事行动? 这一事件发生后,美国方面作出了什么反应?(1分)
(3)材料三《联合国家宣言》的发表有何重要意义?
(4)材料四中的“某会议”指哪次会议?根据材料四归纳此次会议的重要成果。
(5)根据材料四并结合所学知识指出苏德战场中哪一战役的胜利对第二次世界大战的发展进程具有决定作用?你认为中国抗日战争的胜利具有怎样的国际意义?
【以史为鉴】
(6)当今世界人类依然面临众多的危机与挑战,霸权主义、恐怖主义、宗教矛盾、地区冲突、贸易争端、环境问题是威胁人类和平与安全的主要因素。根据以上材料,你认为怎样才能有效地解决人类所面临的危机与挑战?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图片:

图1
         
图2                                   图3
请回答:
(1)请写出图1所示的两大军事集团的名称。这两大军事集团的较量导致了哪场战争的爆发?战后形成了怎样的世界政治格局?
(2)图2反映了哪场战争后出现的什么世界格局?这种格局形成的标志是什么?
(3)图3反映出当前怎样的政治局面?由图2向图3变化的标志是什么?欧俄中日与美国的关系如何?这种局面发展的趋势是什么?
(4)图3所示时期,世界经济出现了什么新的趋势?这种趋势对中国来说意味着什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 大战历时4年多,将30多个国家和地区15亿人口卷入战争。飞机、坦克、毒气首次使用于战争,远程大炮杀伤力巨大,造成了重大的物资破坏和人员伤亡。战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元。
材料二 全世界有60多个国家和地区,80%的人口卷入战争,战火燃及除美洲大陆和南极洲之外的世界大部分区域,直接军费开支占交战国国民收入的60%--70%。据不完全统计,"二战"部分参战国死亡人数达7000多万人。
回答:
(1)结合两则材料分析,归纳出两次世界大战给人类带来的共同影响?鉴于战争影响,我们应树立什么样的意识?
(2)结合所学知识,你认为两次世界大战发生的共同原因是什么?
(3)结合当今国际形势,你认为第三次世界大战发生的可能性大吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学历史兴趣小组以"欧洲的兴衰"为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。
探究步骤一【搜集资料】
兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。
(1)请根据卡片中的"相关提示",填写"查找类别"中人物和事件的名称。

探究步骤二【解读史料】
兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。
【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。……到19世纪末,形势发生了变化,科学不再处于附属的地位:它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。
(2)英国科学家牛顿为"科学革命"作出了显著的贡献,他在天文学上的主要贡献是什么? 法国大革命在"政治革命"中地位突出,哪一事件揭开了它的序幕?
(3)材料中的"工业革命"首先发生于哪个国家?到19世纪末,欧洲哪个国家在利用科学"改造"和"创造"工业方面处于领先地位?
【衰落篇】 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疫力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。
(4)材料中的"战争"指的是什么战争?
【复兴篇】 20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量"用一个声音说话",进一步加强了政治上的联合。
(5)根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?
探究步骤三【总结思考】
(6)综合以上探究活动,你认为当今世界的时代主题是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【战争回忆录】阅读材料,回答下列问题
材料一  1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场价格跌到了最低,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
材料二  1938年,一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
----中国民主法制出版社《大国崛起》系列丛书《德国》
材料三  1945年斯大林指出:谁解放领土,谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初,杜鲁门强调:我们必须强硬对付俄国人……全世界应该采取美国制度……未来的经济格局将取决于我们!
(1)根据材料一并结合所知识,说出资本主义世界发生了什么重大事件?针对这一事件,美国和德国分别采取了什么方式来应对?(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说出签订“一纸协定”哪一历史事件?
(3)根据材料三并结合所学知识,说明二战后美国为“强硬对付俄国人”制定了什么政策?美国的战略意图是什么?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

21世纪世界的主题仍旧是和平与发展,然而当今天下并不太平:钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类,警醒世人珍惜和平,勿忘历史。阅读下列材料,完成相关问题。
【重温战争历程】
材料一  2014年是第二次世界大战(欧洲战场)爆发75周年。为铭记历史,警惕战争,世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。
材料二 下图是一幅宣传海报,上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日!”

【探究战争根源】
材料三  1919年6月28日,第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约,德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人,莱茵河东岸地区50公里内,德国不能设防。
材料四  1929~1933年的世界经济危机,导致德国经济急剧下滑,工业生产下降40%,外贸减少了69%,7万多家企业破产,失业人口高达800万。面对困难,国会没有能力组建新的政府,导致了德国政局的极度混乱。
【再现风云人物】
材料五 如右图所示

【感悟战争启迪】
材料六 “假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度……”
-----罗斯福
材料七  各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。
(1)据材料一,结合所学知识,回答第二次世界大战爆发的标志。
(2)请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。
(3)第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四,归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些?
(4)请写出材料五所反映的历史事件。
(5)材料七的内容出自哪部文献?该文献的发表有什么意义?
(6)结合材料六、七及所学知识,分析反法西斯战争胜利的原因有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史不容忘记。今年是世界反法西斯战争胜利70周年,各种纪念活动相继展开,警示我们勿忘历史,远离战争。阅读材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战资料统计表

战争名称
参战国
持续时间
卷入人口
参战人员
伤亡人员
直接经济损失
一战
30多个
4年多
15亿
0.7亿
0.3亿
1805亿美元

 
(1)据材料一概括第一次世界大战给人类造成的巨大灾难。
材料二 罗斯福说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度……”          
(2)据材料二概括指出中国在第二次世界大战中的作用。
材料三 1945年5月8 日,美国驻苏参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”
(3)据材料三和所学知识回答,“战争结束了”的“战争”是指哪次战争?哪一组织的建立加快了这场战争的结束?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今天的世界是一个既充满希望,又遍布危机的世界,让我们回眸人类曾经的战争,反思战争带来的灾难,从而更好的维护世界和平与安定,有效地促进世界繁荣与发展。阅读下列材料,结合所学知识回答"战争与和平"的相关问题。
材料一:图文说史
有学者认为:"千言万语不及一张图"用图片与文字了解历史是历史研究的一种方法。

观察漫画并阅读图片说明,结合所学知识回答问题。
(1)图中"牙医"希特勒将"患者"波兰"拔掉",标志着什么事件的全面爆发?
(2)图中"患者"英国不但没有被"拔掉",而且后来联合美国开辟了打击"牙医"的第二战场,第二战场开辟的标志事件是什么?
材料二:名人评史
苏联元勋扎哈罗夫说:日本之所以没有立即对苏联开战,是因为他的大量军队被牵制在中国。军事史专家富勒指出:美英所引以为幸的是,日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点,也没有足够的兵力在太平洋上拼死一战,这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
(3)什么事件使日本确立了资本主义制度,它让日本逐渐强大后走上对外侵略扩张的道路?
(4)日本发动全面侵华战争的标志是什么?
材料三:文件证史
(26国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:
①每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
②每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定和和约。
----摘自1942年1月《联合国家宣言》
(5)《联合国家宣言》的签署标志着什么的正式形成?
(6)2013年,国家主席习近平在俄罗斯发表演说:"越是面临全球性挑战,越要合作应对。"这表明,面对全球性挑战,国一国之间要联合应对。为此,在哪一年成立了联合国?
材料四:公民铭史
世界上多个国家设有战争胜利日。2014年2月27日,全国人大省会通过决定,决定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。
(7)假如你是全国人大代表,提出设立抗日战争胜利纪念日的提案,简述你提出这一战争胜利纪念日的依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列一组图片,回答问题:

请回答:
(1)三幅图片反映的历史事件分别是什么?
(2)请写出三幅图片反映的事件之间的内在联系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
2006年11月,中央电视台推出第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片《大国崛起》,此片一经推出,立即引起了各界的热烈讨论。阅读下列材料,回答问题:
公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。
五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来……
——《大国的崛起》解说词
(1)材料中所说的“地理大发现”指的是哪一历史事件?这一事件对世界的最主要影响是什么?
(2)在成为世界性大国的道路上布满艰辛,20世界30年代各资本主义国家都面临着严重的困难,美国和德国分别采取了怎样的措施?
(3)纵观“九个世界性大国”崛起的历程,对我国的社会主义现代化建设有何启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第二次世界大战的爆发综合题