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初中历史

下面是第二次世界大战期问出现的两幅宣传海报(左图中的“卐”字代表德国法西斯)。下列历史事件与这两幅海报宣传的意旨相一致的是(   )

A.联合国的成立 B.苏联军民抗击德国法西斯
C.美国对日宣战 D.《联合国家宣言》的发表
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战期间,中国曾两次与英美共同发表重要宣言或公告,这说明了(   )

A.中国取得了与英美相同的国际地位
B.英美为了中国领土完整而对日作战
C.英美对日侵华态度发生根本转变
D.中美英三国是对日作战的主要国家,需要互相支持
  • 题型:未知
  • 难度:未知

标志着第二次世界大战扩大的事件是(  )

A.1939年德国突袭波兰
B.德国侵略苏联和日本偷袭美国珍珠港
C.斯大林格勒战役打响
D.1942年《联合国家宣言》签署
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界反法西斯战争胜利的根本原因是

A.世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持
B.斯大林格勒保卫战的胜利
C.美国原子弹的威力
D.美苏等工业大国参战,提供了大量的物质援助
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习历史要抓住关键词,根据“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词可以推断出的战役是 (   )

A.凡尔登战役 B.斯大林格勒战役
C.柏林战役 D.莫斯科战役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,该战争重要的转折性战役是(   )

A.诺曼底登陆 B.斯大林格勒战役
C.中途岛海战 D.阿拉曼战役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年6月6日,美、英、俄、法等20国首脑齐聚法国,参加诺曼底登陆纪念活动。70年前的这次大登陆直接加速了(  )

A. 意大利的投降 B. 德国的失败
C. 日本的投降 D. 世界反法西斯联盟的建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1943年2月,罗斯福就某战役的胜利致苏联斯大林贺信:是你们制止了侵略的浪潮,成了盟军反侵略的转折点。"某战役"是:(  )

A. 中途岛战役 B. 斯大林格勒战役
C. 诺曼底登陆 D. 攻克柏林战役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是二战后的德国版图,这种局面的出现(   ) 与下列哪一会议有关?

A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“坦克的使用”和“原子弹的爆炸”分别出现于“一战”和“二战”。下列有关表述不正确的是(   )

A.坦克是第二次工业革命的成果
B.原子弹是第三次科技革命的成果
C.都加速了反法西斯战争的胜利
D.都加大了战争的惨烈程度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

慕尼黑阴谋的结果和二战取得胜利的主要原因启示我们(    )
①对邪恶势力绝对不能姑息养奸
②在生存挑战面前人类应加强团结
③召开国际会议不能解决问题
④战争是解决国际问题的最好手段

A.①③ B.①② C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战中,标志着“世界正义力量团结在一起”的事件是(  )

A.世界反法西斯同盟的建立 B.诺曼底登陆的成功
C.欧洲第二战场的开辟 D.雅尔塔会议的召开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

丘吉尔说:“俄国的灾难就是我们的灾难”,“我们要给俄国人民以一切可能的援助”。他持这种态度主要是因为(    )

A.要欺骗国际舆论
B.英俄面临共同敌人
C.威胁法西斯德国
D.丘吉尔同情苏联
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“这一战,不但是苏德的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。……像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生的一天起,就 建立在进攻上面的,进攻一完结,他的生命也就完结了。”毛泽东所说的“这一战”是指  (    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国远征军赴缅作战的会议依据是(    )

A.开罗会议 B.德黑兰会议
C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史反法西斯战争的胜利选择题