初中历史反法西斯战争的胜利综合题

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”　　　     
――大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二：这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……　　　　　　　　             
――《世界上下五千年》
材料三：“首先请允许我表明看书坚定的信念，即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身――一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”                               
――1933年3月4日美国第32届总统就职演说
材料四：（他）号召人民抗击法西斯，说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。”
――《世界历史》九年级下册（人民教育出版社）
请回答：
（1）材料一中的“这位先生”应是谁？他领导了哪一场战争？
（2）材料二中的“他”是谁？他领导的十月革命建立了“第一个社会主义国家”， 这场革命的性质是什么？
（3）材料三中的“总统”是谁？为战胜“恐惧”，这位总统实施了什么政策？
（4）材料四中这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国？1945年2月，他和材料三中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议？
（5）根据以上四位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。

2014年是一战爆发100周年，二战爆发75周年，为反思世界大战的历史，维护世界和平，九年级同学举办以“战争与和平”为主题的探究活动，请你参与。
【活动准备】
（1）请你介绍收集“一战”“二战”资料的可靠途径
【图说历史】             较量中的两大军事集团

（2）观察上图，写出两大军事集团的名称             ；           。
（3）下图是有关第二次世界大战三部纪录片的海报，如果想了解有关欧洲第二战场开辟的相关信息，你可以选择观看                  

【表解历史】
（4）比较的方法研究战争。下表是该组同学研究成果的一部分。表中比较的内容有三项错误，请你找出并改正。(3分)
20世纪主要战争比较表

名称	抗日战争	一战	二战
时间	1937—1945年	1914—1918年	1939—1945年
全面爆发的标志	九一八事变	奥地利向塞尔维亚宣战	德军突袭波兰
性质	既是民族解放战争又是反法西斯战争	帝国主义战争	法西斯侵略战争
结束的标志	1945年8月15日日本宣布无条件投降	1918年德国宣布投降	1945、9、2日本政府正式签署投降书

（1）                                                                      
（2）                                                                      
（3）                                                                      
【文汇历史】
材料一：凡尔登战役中，一位战地记者写到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎在一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
————《岳麓版》九下历史教材
材料二：第二次世界大战是人类历史上一场空前浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。
————-北师大版九下历史教材
（5）根据上述两则材料，请你写出战争的影响
【反思历史】
（6）反省战争，对于维护世界和平与安宁具有深远意义，你认为如何才能维护世界和平？

阅读下列材料：10
第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶!请回答：
⑴第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于到来了”的重要标志性事件是什么?(2分)
⑵美英盟军抢摊登陆于何处?(1分)
⑶“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定?(1分)“美军重拳出击”又指何事?(1分)
⑷美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战?(1分) 第二次世界大战的性质是什么？
⑸“正义，终于又一次战胜了邪恶”二战留给我们什么启示?(2分)

２015年是世界反法西斯战争胜利70周年，反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安定具有深远意义。请阅读下列材料，回答问题。
材料一：本宣言签字国政府……兹宣告：
（一）本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从国使用其全部资源，不论军事的或经济的。”
（二）每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人单独缔结停战协定或协约。
——摘自《联合国家宣言》
材料二：罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18303架，坦克1．3万辆，反坦克炮 5800多门等。
材料三：乌克兰危机是2014年中一个影响深远的大事件。乌克兰危机考验着美、欧、俄，更考验着中国。乌克兰危机，或许将成为改变世界旧秩序、建立世界新格局的里程碑。
请回答：
(1)材料一中“野蛮和残暴的力量”指的是什么？其“野蛮和残暴”的行径有哪些？（举两例）
(2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役？
(3)根据材料一与材料二指出苏、美、英取得胜利的主要原因？
(4)材料三乌克兰问题，反映出当今世界，地区冲突和局部战争此伏彼起，给国际安全带来很多不安定因素，你认为中国该如何应对？

在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术，“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。请回答：
（1）一战前出现的两大军事集团不正当合作对世界产生什么影响？两大军事集团的形成的根本原因是什么？
（2）第二次世界大战中，在人类面临生存和发展受到挑战时，各国之间的团结合作能有效地化解危机，请写出典型的事例两例。
（3）中国近代史上国共两党的两次合作分别有什么成果？
（4）二十世纪50年代中国在外交方面为国际关系的发展作出了哪些积极的贡献？（至少写出3点）
（5）为了国际关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则？

团结联合对和平发展念义重大，阅读下列材料，回答问题：
(1 )在第二次世界大战中.美英军队在欧洲开辟第二战场，进入粉碎德国法西斯的最后决战阶段。今年是这次两栖登陆作战行动70周年。根据下图指出这次作战行动是。

(2)西欧有着共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水平接近。具备一定的联合基础。自近代以来.各国冲突和战争连绵不断，给欧洲人民带来无穷灾难和痛苦。二战后，受到来自美、苏两个超级大国的控制和威胁。西欧有识之士认识到，只有消除仇恨和战争，走联合发展的道路，最终实现欧洲的统一，才能重塑昔日的辉煌。                   --摘编自岳麓版高中历史教材《经济成长历程》
请根据材料概括指出西欧走向联合的背景 
材料一：各国经济增长率比较

时间	美国	联邦德国	法国	意大利
1952-1960	2.3	7.5	4.8	5.8
1961-1990	4.1	4.5	5.8	5.6

材料二：1973年，欧共体九国贸易出口额为2100亿美元。超过美苏；欧共体国民生产总值超过苏联，是美国的77.7%。
材料三：20世纪70年代，美国承认了西欧的伙伴地位，并将1973年定为欧洲年。
--以上所引用材料均摘编自岳麓版高中历史教材
请根据材料概括指出欧洲联合的作用。
（4）综上所述，请指出欧洲一体化给我们的启示。

阅读下列材料，回答问题。
2015年，是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国抗战胜利70周年。中国将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵仪式。隆重纪念二战胜利70周年，是为了牢记历史，更是对军国主义复辟的警惕。
材料一：1939年8月31日，希特勒签署了关于实施"白色方案"的命令。其中写到："进攻日期：1939年9月1日。"
材料二：1942～1943年，德军从西面和南面逼近苏联，苏联红军进行了殊死抗战……最终战役以苏军的胜利而宣告结束。这次战役不但是第二次世界大战中的关键性战役，也是第二次世界大战的转折点。
材料三：1945年2月，苏、美、英三大国领袖在克里木半岛召开会议。会议决定"彻底摧毁军国主义和纳粹制度，保证德国不再扰乱世界和平……"
（1）材料一中的"1939年9月1日"发生了哪一突袭事件？导致太平洋战争爆发的突袭事件是什么？
（2）材料二描述的是哪一次战役？
（3）材料三指的是哪一次会议？这次会议决定战后成立的国际性组织是什么？
（4）这场反法西斯战争中最后投降的法西斯国家是哪个？该法西斯国家在1937年12月制造了哪起惨绝人寰的大屠杀？

2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。结合所学知识，回答下列问题。
步骤一：妥协与和平

“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋中正（1931.8）
材料一	材料二：张伯伦宣称带来了和平

 
（1）阅读材料一，面对日军侵略中国，国民政府采取了什么政策？带来什么后果？材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件？它的签订产生了怎样的消极影响？
步骤二：抗争与和平

材料三：中国战场	材料四：欧洲战场

 
（2）读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战，取得重大胜利的战役各一例。材料四再现了哪一历史事件？起到什么作用？
步骤三：合作与和平
材料五：……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修（Ⅱ）》
（3）二战后，欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”？采取这一方式对欧洲各国发展有何意义？
（4）基于上述探究，谈谈你对和平的认识。（至少两点，2分）

今年是个不同寻常的年份：世界迎来联合国成立暨世界反法西斯战争胜利70周年。阅读下列材料，回答问题。
材料一 德国文学家莱辛说，历史不应该是记忆的负担，而应该是理智的启迪。贵国前总理勃兰特曾经说过：“谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。”
——摘自习近平访问德国演讲
⑴二战中为战胜德日等法西斯发表了什么文献标志正式形成反法西斯统一战线？
材料二 外交部发言人洪磊说，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。中国和俄罗斯作为二战亚洲和欧洲两个主战场，将共同举办一系列庆祝活动，包括安排两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动。
——摘自《环球网》
⑵“中国和俄罗斯作为二战亚洲和欧洲两个主战场”为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。请你各举一个战例。
材料三 全国政协委员、中国驻美大使崔天凯3日说，今年中美之间最重大的活动是中国国家主席习近平9月结合出席联合国成立70周年纪念活动对美国进行国事访问。
——新华网北京2015年3月3日电
⑶决定成立联合国是在哪一次会议上？
⑷新中国成立后，中美关系十分紧张。后来的哪一事件标志着中美关系开始走向正常化？
材料四 （二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》
⑸在“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”思想意识引领下，战后欧洲人不断推进欧洲统一进程。哪一组织的成立标志着欧洲开始走向联合？
⑹合作是当前国际关系的必然趋势。写出决定这一趋势的经济和科技因素。

九年（1）班同学开展“原子能（核能）的昨天与今天”为主题的研究性学习，请你参与下列活动。
【读图说史】

（1）图中人物在20世纪初创立了哪一理论，为原子能（核能）的开发和利用提供了理论基础？
【问题探究】
1945年8月6日和9日，美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹。8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，签署无条件投降书。至此，“二战”结束。
（2）李佳认为，日本无条件投降、“二战”结束的根本原因是美国向日本投下两颗原子弹。你同意李佳的看法吗？请结合所学知识简要说明理由。
（3）日本有人认为，日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者，你怎么看？
【学以致用】
观点：原子能（核能）的开发和利用是一把“双刃剑”。
（4）列举所学知识并联系社会生活实际，验证“原子能（核能）的开发和利用是一把‘双刃剑’”这一观点。根据以上材料谈谈你对科学技术的利用有何认识？

中、美、俄是当今世界的三个大国，历史上他们的关系变化跌宕起伏。
【侵华的帮凶】
（1）19世纪中期，美俄两国在哪一次侵华战争中扮演着帮凶角色？
【不同的抉择】
（2）1917年是一战中具有决定性的一年，中美两国和苏俄对于战争分别作出了怎样的选择？
【战时的合作】
（3）二战中面对共同的敌人，包括中、美、苏三国在内的正义力量联合起来的标志是什么？此后在雅尔塔会议上又决定成立哪一国际组织？
【关系的转变】
（4）20世纪70年代，当中苏关系恶化后，中美关系却出现转机，其缓和的主要表现有哪些？（两例即可，2分）
【上海的聚首】
（5）2001年中国上海科技馆前出现了中、美、俄三国领导人的身影，这次聚首是为了出席哪一会议？
【历史的启示】
（6）从中、美、俄三国关系变化的过程中，你获得了哪些启示？

阅读下列材料：
材料一：（日本二战战犯石原莞尔1929年发表演说《作为扭转国家命运之根本国策的满蒙问题解决方案》 ）“对中国作战，坚决把满蒙政权握于我手中”，石原莞尔说服关东军司令官迅速占领东北是必须的，南可对付南京的国民政府，北可防御共产主义国家，此外，东北可补充日本矿产资源的匮乏。
材料二：太平洋战争爆发时，日本投入南方战线（即东南亚和太平洋战场）的兵力只占陆军总兵力的二成，其余一成留在本国，三成配置在朝鲜和中国东北，四成配置在东北以外的其他地区。配置在朝鲜和中国东北的军队，负有确保中国内陆作战的任务，故陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨重得多。印度和澳洲的失守不是没有可能的。
——吴于廑 齐世荣《世界史 现代史编》
材料三：仅就经济方面相互支援而言，美国向其他盟国提供了总额近500亿美元的租借援助物资。英国得到的最多，近300亿；苏联其次，约111亿；中国约16亿。美国也从包括中国在内的其他盟国提供军需、设施、劳务、资源等得到“逆租借”达78亿美元，其中约67亿来自英国和英联邦。此外苏联还得到英国近20亿美元的物资援助。
——吴于廑 齐世荣《世界史 现代史编》
请回答:
(1)根据材料一，指出石原莞尔认为应该采用何种方式扭转日本国家命运？2015年是世界反法西斯战争取得胜利的多少周年？
(2)根据材料二，归纳中国抗战有何作用？
(3)综合三则材料，概括世界反法西斯战争胜利的原因有哪些？
(4)今天人类面临着恐怖袭击、资源短缺、环境恶化等问题，世界反法西斯战争的胜利为处理这些问题带来什么启示？

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。2014年2月27日，确定每年9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日，12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。小陈同学为了更有效的学习历史，将周年纪念相关内容进行整理归纳，欢迎大家也参与进来。
【归纳整理来建构】
(1)该同学制作了一张知识卡片并向同学们展示了其中的片段，请你帮他完成空缺的部分。

序号	时 间	重大事件
A	1945.9.2	___①___宣布无条件投降。
B	1945	根据____②__会议的要求，联合国成立。
C	1955年	针对北大西洋公约组织，苏联成立了___③___组织。

 
【对比分析深探究】
（2）结合上述表格中A回答问题，2015年是第二次世界大战胜利多少周年？其胜利的根本原因是什么？
（3）事件B有效的协调了行动，同一年苏军还发动了什么战役？该战役为哪个国家投降奠定了基础？
（4）1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”前一个战争指的是第二次世界大战，此处“刚刚开始”的“战争”是指什么？跟上面表格中哪一事件有关？（写序号即可）该事件标志着什么？
【以史为鉴照未来】
（5）综合上述问题和所学知识，谈谈你对公祭日的理解。

阅读材料，回答问题。
材料：1945年8月6日和9日，美国先后在日本广岛和长崎投下两颗原子弹。这是当时原子弹爆炸的情景之一，形状为蘑菇云。

（1）依据图文材料结合所学知识，简要说明发生这种情景的历史背景。
（2）这种情景的发生对这场战争起了什么作用？还有哪些事件起到相同作用？

阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
材料二  第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家；欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。
材料三   20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。
请回答：
（1）材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？为确立这一“战后和平制度”，帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议？这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害？
（2）第二次世界大战后出现的两极格局，主要是通过第二次世界大战中的哪次国际会议确立的？这次会议还决定成立哪一国际组织？以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是哪两大国际组织成立？其结束标志是什么？
（3）两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化，这种突出变化在世界经济方面、世界格局（国际关系结构）方面突出的表现为两大趋势，这两大趋势是什么？为此，中国应该怎么办，请你从政治、经济两方面分别提出合理化建议。