“这一战,不但是苏德的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。……像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生的一天起,就 建立在进攻上面的,进攻一完结,他的生命也就完结了。”毛泽东所说的“这一战”是指 ( )
在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术,“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。请回答:
(1)一战前出现的两大军事集团不正当合作对世界产生什么影响?两大军事集团的形成的根本原因是什么?
(2)第二次世界大战中,在人类面临生存和发展受到挑战时,各国之间的团结合作能有效地化解危机,请写出典型的事例两例。
(3)中国近代史上国共两党的两次合作分别有什么成果?
(4)二十世纪50年代中国在外交方面为国际关系的发展作出了哪些积极的贡献?(至少写出3点)
(5)为了国际关系的和谐,你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则?
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,下列战役属于苏德战争的根本转折点,也是第二次世界大战的重要转折点的是
A.莫斯科战役 | B.斯大林格勒战役 |
C.诺曼底登陆 | D.中途岛海战 |
发生在20世纪的两次世界大战,是人类历史上的空前浩劫,几千万人失去了生命,无数的财产被毁,给人类带来了深重灾难。去年是一战爆发一百周年,今年又是二战胜利70周年。下列关于两次世界大战的相似之处正确的是( )
A.战前形成两大军事侵略集团 |
B.战后开始出现社会主义国家 |
C.战后都形成了新的国际关系格局 |
D.战争性质都是帝国主义战争 |
下图是一枚名为“同盟胜利”的纪念章,中间镌刻着中美英苏四国国旗。结合所学知识,对其所含信息解读错误的是( )
A.“同盟”的是世界反法西斯同盟 |
B.“34.9.2”指的是1934年9月2日 |
C.“胜利”时代表中国的是南京国民政府 |
D.中美英苏四国为“胜利”做出重大贡献 |
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年。结合所学知识,回答下列问题。
步骤一:妥协与和平
“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突,吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。” ——蒋中正(1931.8) |
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材料一 |
材料二:张伯伦宣称带来了和平 |
(1)阅读材料一,面对日军侵略中国,国民政府采取了什么政策?带来什么后果?材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件?它的签订产生了怎样的消极影响?
步骤二:抗争与和平
材料三:中国战场 |
材料四:欧洲战场 |
(2)读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战,取得重大胜利的战役各一例。材料四再现了哪一历史事件?起到什么作用?
步骤三:合作与和平
材料五:……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修(Ⅱ)》
(3)二战后,欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”?采取这一方式对欧洲各国发展有何意义?
(4)基于上述探究,谈谈你对和平的认识。(至少两点,2分)
下图所标志的国际组织是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。决定成立该组织的会议是( )
A.巴黎和会 |
B.华盛顿会议 |
C.慕尼黑会议 |
D.雅尔塔会议 |
.第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯彻底失败的主要原因( )
A.斯大林格勒战役——二战的转折点 |
B.诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟 |
C.雅尔塔会议——协调了盟国战胜德日法西斯的步伐 |
D.《联合国家宣言》发表——正义力量的联合 |
2015年是第二次世界大战胜利70周年,在这场艰苦卓绝的战争中,世界反法西斯同盟的建立为最后的胜利发挥了重要的作用。那么世界反法西斯同盟能够建立的关键是( )
A. | 反法西斯国家在实力上超过法西斯国家 |
B. | 法西斯成为各国人民的共同敌人 |
C. | 美苏之间社会制度矛盾的消除 |
D. | 太平洋战争的爆发 |
2015年是世界反法西斯胜利70周年,战争最终取得胜利的标志是( )
A. | 斯大林格勒战役的胜利 | B. | 德国签署投降书 |
C. | 日本签署投降书 | D. | 诺曼底登陆 |
2015年5月9日,莫斯科红场举行了盛大的阅兵式,以纪念世界反法西斯战争胜利70周年。这场战争的转折点是( )
A. | 诺曼底登陆 | B. | 斯大林格勒战役 |
C. | 珍珠港事件 | D. | 柏林战役 |
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二:领土问题:法国收回阿尔萨斯和洛林,承认奥地利、捷克斯洛伐克、波兰等的独立;海外殖民地问题:所有海外殖民地被战胜国瓜分;赔款及战争责任问题:德国必须支付66亿英镑的战争赔款,德国必须承认全部战争责任:中国问题:将德国霸占中国山东省的铁路、矿山、电讯设备,胶州湾地区的租借地及其他权益转让给日本。
材料三:第一条除中国外缔约各国协定:
(一)尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整;
(二)给与中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;
(三)施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
(四)不得因中国状况乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利。并不得奖许有害友邦安全之举动……
请回答:
(1)材料一、二与哪一重大国际会议有关?材料二中的什么规定最能够体现这次会议的性质?材料二中对中国问题的规定导致中国历史上什么事件的发生?(3分)
(2)材料三出自历史上的哪一重大条约?结合所学知识,指出材料中“不得因中国状况乘机营谋特别权利”的规定主要是针对哪个国家作出的?(2分)
(3)从以上材料中,你得到什么启示?(1分)
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。世界各国纷纷以各种形式举行纪念活动。“牢记历史、以史为鉴,珍爱和平、开创未来”是人类社会对待历史悲剧的正确选择。
某班举行了“纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年”的系列活动。
(1)在探讨日本投降的主要原因的主题班会上,小丽同学认为是美国向日本本土投放了原子弹,屈服美国的原子弹(屈原说);小华同学则认为是苏联红军进攻中国东北的日军(苏武说);小东同学认为是各方面共同努力的结果 (共同说)。你同意哪一种观点?结合所学知识谈谈你的理由。(只答一种观点即可)
(2)小刚同学负责布置图片展,请你帮助小刚同学为下列三幅图片各拟—个标题。(3分)
标题① ② ③
说明:图一:联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙犹太殉难者纪念碑前下跪,代表德国请求得到战争受害者的宽恕;图二:在这张拼图中,左为一日本老兵在南京大屠杀遇难同胞纪念馆前向亡灵谢罪;右为日本首相小泉纯一郎在东京参拜供奉着甲级战犯的靖国神社;图三:2005年2月,德国一名儿童手持蜡烛参加掉念二战死难者的集会。
(3)如果你是该班的一名同学,在参与上述活动后,你最想说的一句话是什么?
下图是第二次世界大战期间出现的一幅宣传海报(图中“卐代表德国法西斯”),这幅海报最早应该与下列哪一事件相关( )
A.慕尼黑会议 |
B.《联合国家宣言》的发表 |
C.联合国的成立 |
D.中、美、英三国发表波茨坦公告 |
试题篮
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