阅读下列材料并回答问题。
中国共产党成立90多年以来开辟了中华民族伟大复兴道路的历程。
【应运而生】
材料一 90多年前爆发的五四运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。……一批先进的青年知识分子，从俄国十月革命的胜利中，看到了马克思主义的伟大力量，看到了国家民族的前途和希望，从而自觉接受马克思主义，积极传播马克思主义，促进马克思主义同中国工人运动的结合。这为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备，并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。……在五四运动开启的波澜壮阔的革命洪流中，中国共产党应运而生。
（1）依据材料一，概括指出“中国共产党应运而生”的条件。
【继承与超越】
材料二 中国共产党成立90多年来的发展是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中国共产党人“都是孙中山先生革命事业的继承者”，继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏革命精神，继承了孙中山等志士仁人的革命遗志和正确策略。同时，在民主革命的理论指导、政治纲领、依靠力量、阶段目标等方面超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级的自身弊端。
（2）依据材料二，谈一谈你如何理解中国共产党人对辛亥革命的“继承”？
【学习与创新】
材料三 在中国近现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断地探索，辛亥革命“走西方的路”，中国共产党成立后又经历了一个从“走俄国人的路”到“走自己的路”的过程。
（3）分别说明中国共产党在革命和建设实践中是如何“走自己的路”的？
（4）在中国共产党带领下中华民族实现了亘古未有的巨大变革，开辟了中国历史的新纪元。请结合材料和所学知识谈谈你的感想。
南京市玄武区教育发达，名校众多。细细品味，这些学校的名字都烙下了时代的痕迹。请根据提示，完成下列探究题。
【第五十四中学】该校创立于建国初期，曾名“八一工读学校”和“南京市五四中学”。
（1）请说说“八一”和“五四”得名于哪两个重要历史事件？这两个历史事件各有什么伟大意义？
【玄武高级中学梅园校区】该校座落在古朴典雅的梅园新村。1946年5月至1947年3月，以周恩来为首的中国共产党代表团，在这里同国民党政府进行了10个月零4天的谈判。
（2）周恩来同志曾参与过多次国共之间的谈判，他还为1936年哪一事件的和平解决付诸了不懈努力。在梅园新村，国民党一边与共产党谈判，一边却对解放区发动大规模进攻。内战爆发后解放军转守为攻的标志是哪一重大军事行动？哪次战役使得南京解放？
【人民中学】该校历史悠久，初创于1887年。1968年，学校随门口中山路改名为人民路而更名为南京市人民中学，并沿用至今。
（3）人民中学易名时我国正处于哪一特殊的历史时期？这一历史时期最终结束的标志是什么？
【科利华中学】学校得名于北京科利华集团的支持。科利华集团创立于1991年，是改革开放后中国民资企业的代表。
（4）何时召开的哪一会议标志着改革开放的开始？科利华集团成立的第二年，中共的一次重要会议上提出了发展社会主义市场经济的改革要求，对民资企业的发展意义重大，请说出这一会议的名称。
材料分析题：2015年3月5日国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出，新的一年是全面深化改革的关键之年……。改革与创新是推动中华民族进步的重要力量，请回答问题。
（1）在战国时期，百家争鸣中的一个学派主张改革。这是哪一个学派？其代表人物是谁？
（2）在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上，习近平用“五个创造性地”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献。强调毛泽东“创造性地解决”中国革命道路问题、党的建设问题、……一系列正确的战略策略。“创造性的革命道路”指的是什么？请列举这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。
（3）习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的讲话中指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
“以爱国主义为核心的民族精神”能在20世纪初的哪一重大事件中体现出来？(1分)该事件有什么意义？请你举出新中国建立以来两个体现“以改革创新为核心的时代精神”的促进社会发展的事例。
（4）建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的战略性决策，不仅是实现中华民族伟大复兴的战略构想，更是实现中国梦的战略创新。你认为这个战略创新在中国与周边国家的交往中能起到什么作用？
李克强总理在十二届人大三次会议的政府工作报告中提出政府要激发众人的智慧，实现万众创新，来推动社会的转型升级。
[制度创新]
材料一：
（1）表一与表二分别是中、俄分别实行哪一创新举措的具体体现？
[思想创新]
材料二： 20世纪以来中国重大的思想成果与实践
（2）分别写出A、B两处的伟大思想理论成就。
[科技创新]
材料三：
（3）爱迪生的发明将人类带入了怎样的时代？图二中被誉为“杂交水稻之父”科学家是谁？
（4）创新激发着人的活力，推动着社会的进步。请结合所学，再列举一例有关创新的历史史实，并说明其所产生的积极作用或影响。
中国现代化（又称近代化）的探索经历坎坷，过程曲折，给人们的启示也非常深刻。阅读下列材料，回答问题：
材料一：1906年除夕，两广总督岑春煊发布谕告，自次年正月起，废除“婢膝奴颜，有伤气节”的下跪请安，大小官员相见，概用长揖；同时废除禀帖中“卑职”等用语。
材料二：中国的近代化经历了艰难曲折的发展历程：鸦片战争既是中国半殖民地半封建社会的开端，也是中国近代化历程的起点。洋务运动艰难地开启了中国现代化的大门，是中国近代化运动的起步。
材料三：1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择，中国共产党终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，使中国逐步走向民族独立和人民解放。
材料四：新中国成立后30年，现代化经历了曲折的发展历程……20世纪的最后20多年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，开创了一条走向民富国强的道路……改革开放30年．中国现代化建设才逐渐步入了正常的发展轨道。
——《复兴之路》
请回答：
（1）根据材料一，概括晚清社会习俗发生了什么变化。结合所学知识，简要分析出现这些变化的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识说明，20世纪初，从政治和思想文化近代化的角度看，中国有何重大的探索活动，简要说明20世纪初思想文化近代化探索活动在我国近代化历程中的影响。
（3）根据材料三，结合所学知识，请列举“农村包围城市，武装夺取政权”这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。
（4）材料四所述的“一场卓有成效的社会变革”是以什么历史事件为开端？中国“走向民富国强的道路”的指导思想是什么？
（5）结合上述材料和所学知识，说说你从中国现代化的发展历程（从鸦片战争、洋务运动到改革开放）中得到了哪些认识？
材料分析题
阅读下列材料：
材料： 人民英雄纪念碑碑文：
“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民
英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”
请回答：
（1）人民英雄纪念碑是在什么会议上决定修建的？
（2）碑文中用“三年”、“三十年”、“一千八百四十年”三个时间概念将中国革命历程划分为三个阶段，请你答出这三个阶段开始的标志性事件。
（3）修建纪念碑的目的是什么？它有什么现实意义？
（4）如果今天让你继续为此碑写碑文，你准备添加哪些内容？
“三年以来，在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三 十年来，在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到 一千八百四十年，从那时起，为了反对国内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
（1） 三年以来指的是什么时期以来？
（2） 三十年以来指的是哪一历史事件以来？它标志着什么？
（3） 一千八百四十年指的是什么事件？它标志着什么？
材料一：“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”
材料二：“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头。”
材料三：“6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
请回答：
（1）今年（2010年）是纪念五四运动多少周年？
（2）材料一中的“国贼”主要是哪些人？
（3）根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗？
（4）你知道一直被中国青年传承和发展的五四精神是什么？
（5）假如你是五四爱国运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略，上街进行爱国宣传。请你写一幅标语或写一篇讲演稿，要求语言生动，富有号召力。
（6）胡锦涛同志在纪念五四运动大会上讲话指出：五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。作为21世纪的青年学生，你应该如何继承和发扬“五四精神”？
民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。中学时代，我们学习历史，感悟历史，现在就让我们从历史中去汲取民族精神的精髓吧。 阅读下列材料，回答后面的问题：
材料一 开辟荊榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千士，茹苦间关不忍离。
——《复台》
小筑渐高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥尘坐谈兵。
云护牙签满，星含宝剑横。封候非我意，但愿海波平。
——《韬铃深处》
请回答：（1）请结合你对历史的学习，请回答与材料相关的完成“逐荷夷”“海波平”大业的民族英雄分别是谁？从材料中，你能感悟到这些民族英雄身上涵盖了哪些中华民族优秀的精神品质？
材料二 “现在日本在万国和会要求吞并青岛，管理山东的一切权利，……中国的领土被破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法召开国民公会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！” ——《北京学界全体宣言》
请回答：（2）在五四运动中，北京学生的义举凝聚成了著名的“五四精神”。据材料，请概括归纳这一时期的五四精神的内涵。
材料三 钓鱼岛事件发生后，我国各大中小城市就有市民、学生打着“还我钓鱼岛”、“抵制日货”等横幅，呼喊口号，针对日本右翼分子的反华行径，举行游行活动。甚至在部分城市还发生了打砸日本商店、日本车辆等现象。
接过历史接力棒的习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，是“五四”运动以来一代又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。
请回答：（3）钓鱼岛事件后的学生行为，让我们想到了五四运动中的学生，尽管时代不同，但学生内心的那种爱国热情却有增无减，对钓鱼岛事件后发生的这一社会现象，你该如何评价？。为实现我们的“中国梦”，你认为今天的青年学生应如何去践行？
阅读下列材料，结合教材回答问题
党的成立工作正在筹备中,各地小组选派代表参加会议.李大钊、陈独秀因故不能出席。7月23日晚8时，中国共产党的成立大会在上海书德里召开。会议中途，包打听闯入。经验丰富的马林建议及时转移。……后来会议转移到……的一条游船上继续进行。]
请回答：
（1）上述材料反映的是哪一次重要会议的召开？
（2）后来会议转移到哪里召开？
（3）这次会议确定党的中心工作是什么？选举出的中央局书记是谁？
（4）中国共产党的诞生有何历史意义？
阅读下列材料，结合教材回答问题
材料一
材料二 五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
（1）材料一是五四运动中的一个画面。请写出五四运动的导火线是什么？前期和后期的中心城市的变化；运动主力的变化?
（2）材料二“新民主主义革命的开始”指的是哪一年？最早在中国宣传马克思主义思想的是谁？
（3）五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。谈谈你对五四精神的理解。
（4）结合材料和所学知识，说说五四运动的性质是什么？最能体现五四运动性质的口号是什么？五四运动有什么意义？
中国共产党自成立以来，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌成绩，使中国发生了沧桑巨变，对世界产生了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（共30分）
【华丽转身】
材料一 中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义．封建主义和官僚资本主义的统治。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华丽转身。
（1）结合材料一回答实现“华丽转身”的标志是什么？“华丽转身”有什么历史意义？
【艰辛的探索】
材料二
材料三
材料四：C事件后中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上的最壮丽的篇章。
材料五：“当年曾分田翻身当家做主人；今岁又分田勤劳致富奔小康”。
——农家对联。
（2）材料二这个知识结构反映的是我国20世纪50年代进行的一次重大经济活动，该活动就是 。(1分)
（3）材料三中A、B，请根据示意图提示的信息写出这三个事件的名称：(2分)
A B
（4）造成材料三中严重失误的原因是什么？给中国带来了什么严重影响？我国现代化建设应从中吸取怎样的经验教训？
【伟大的转折】
（5）材料三中C处内容应该是 。
（6）C事件中党在思想、政治、组织上各做出了怎样的重要决定？
（7）材料四中中所述的“开创了一条走向民富国强的道路”指什么道路？它的指导思想是什么？是中共哪次会议提出来的？
（8）“当年曾分田翻身当家做主人”中的“曾分田”是指 运动；
“今岁又分田勤劳致富奔小康”中的“又分田”是指 形式。 (2分)
（9）请写出材料四中第一次“分田”的重要意义。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：据有关资料记载：从1912年到1919年，中国新建厂矿企业470多家，加上原有扩建，新增资本1．3亿元以上，相当于辛亥革命前五十年的总和。
材料二：“皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？……这股思想解放的洪流奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分凶险，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了……不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。”
(1)根据材料一，结合所学知识分析近代中国民族经济发展的原因有哪些？
(2)材料二说：“辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶”的主要原因是什么？
(3)依据材料二分析说明，为什么说：“没有辛亥革命，就没有五四运动”？
民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。阅读下列材料，回答问题。
材料一： 1462千米，这是上海到北京的空间距离，然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年，多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，推动了一次又一次的伟大历史转折。
——《在历史的关节点上》
材料二： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
——人教版《中国历史》八年级下册
材料三： 民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不足。要加强民主就要加强法制。没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。
——邓小平
请回答：
（1）指出材料一中“28年”的起止时间。
（2）在建国之初起到临时宪法作用的是哪部文献？材料二是1954年颁布的哪一部法律文献的内容？它的颁布有何历史意义？
（3）根据材料三并结合所学知识，哪一时期我国的民主法制建设得到加强，逐步走上了依法治国的道路？ 1980年中共中央为谁平反了党史上最大的冤假错案？ 1986年党和政府为保障中小学生享受免费受教育的机会而颁布的法律文献是什么？
（4）结合所学知识，谈谈你对加强民主与法制建设的认识。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼，中国存亡，就在此一举了！······国亡了！同胞起来呀！
——《北京学届全体宣言》
材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头。
——《北京学届全体宣言》
材料三 “6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工······接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（1）材料一中的“国贼”主要是指哪些人？
（2）根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗?
（3）你知道一直被中国青年传承和发扬的五四精神是什么？
（4）假如你是五四爱国运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略，上街进行爱国宣传。请你写一幅标语，要求语言生动，富有号召力。
试题篮
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