如图,思想变革是社会变革的表现之一,近代以来,思想领域出现了多次思想解放运动,结合下图回答问题。
(1)图一人物编成《海国图志》一书的目的是什么?在这种思想的影响下,清朝地主阶级掀起了一场什么运动?
(2)图二人物是什么时期的启蒙思想家?他翻译的宣传“物竞天择,适者生存”的进化论思想的著作是什么?
(3)图三人物高举“民主”与“科学”两面大旗掀起的一场声势浩大的思想解放运动被称作什么?这场运动的另一代表人物写有《布尔什维克主义的胜利》一书,宣传马克思主义,他是谁?
(4)图四人物在1978年参与了一场深刻的思想解放运动,这场运动的内容是什么?这场思想解放运动为什么会议的召开奠定了思想基础?以图四人物名字命名的理论在什么会议上被确立为党的指导思想?
(5)回顾了这些思想运动后,请你说一说思想解放运动的作用?
对统治者来说,顺应历史潮流,因时而变是明智之举。阅读下列材料:(7分)
材料一:有学者认为:当中国和日本都出现了严重的民族危机后,同样是30年,日本人用30年的时间成为东亚第一强国,中国人用30年的时间证明了必须改变国家制度。
材料二:中国的封建统治者是绝不肯放弃点滴权力的,他们远没有英国的统治者那样明智,总是从不知道妥协,因而丧失掉了许多历史的机遇。
——雷颐《被延误的现代化)》
材料三:20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。
请回答:
——电视片《复兴之路》解说词
(1)根据材料一并结合所学知识,说说“同样是30年”时间,中国和日本各自发生了什么重大历史事件?(2分)
(2)根据材料二,英国的统治者善于“妥协”(保留统而不治的君主)的结果是什么?20世纪初的哪一事件使中国的封建统治者失去了权力?(2分)
(3)材料三“20世纪的最后20年,中国进行了一场卓有成效的社会变革”开始于哪一事件?从此中国走上了什么正确的建设道路?(2分)
(4)从上述材料中你得到哪些启示?(1分)
如图,近代以来,面临民族危亡,中国各阶层人士纷纷从不同层面掀起了救亡运动。下列人物中,主要从经济层面进行探索的是
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.②③④ |
实现国家的工业化是近代以来中国人不懈的追求。某校八年级历史学习小组准备以“中国近现代工业化的发展历程”为主题,分旧、新中国两个阶段进行知识梳理、资料搜集和问题探究,请你来参与。
旧中国的民族工业
(1)下列是该历史学习小组设计的“旧中国民族工业发展简表”,请你将空格处补充完整。
时 期 |
发展状况 |
主 要 原 因 |
①▲ 到清朝末年 |
萌芽 |
受到封建制度的阻碍 |
辛亥革命后到第一次世界大战期间 |
“②▲ ” |
内因:辛亥革命的成功,冲击了封建制度,使民族资产阶级一度受到鼓舞。 外因: ③▲ |
“一战”以后 |
再度受挫 |
帝国主义经济势力卷土重来,特别是日本帝国主义的侵略。 |
抗战胜利后 |
萎缩 |
由于国民党发动内战和官僚资本主义的压迫。 |
(2)旧中国的民族工业艰难曲折,总的来说比较落后,其根本原因是什么?你知道旧中国民族工业的曲折发展产生了什么影响吗?
新中国的工业化建设
(3)下列是该历史学习小组搜集的“新中国工业建设成就”的图文资料,请认真观察阅读,并结合所学知识,回答问题。
①由图一中“一五”期间的工业建设成就来看,第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展什么?
②1956-1966年是我国探索建设社会主义道路的十年,新兴的原子能工业从无到有地发展起来了。图二中我国第一颗原子弹的成功爆炸发生在哪一年?谁为此作出了卓越的贡献?
③图三和图四中1978年我国进入改革开放新时期的工业增长情况,应归功于1985年开始实行的国有企业改革和1992年党的十四大提出的建立 ▲ ,增强了企业的活力。
(4)综观中国近现代工业化的发展历程,你有什么感想?
步骤一:走近历史
美国是一个年轻的国家,它诞生的标志是什么? 19世纪60年代,日本抓住哪一次历史机遇,走上了资本主义发展道路?
中国近代化的标志是那一历史事件的发生?
步骤二:见证历史:旧照片是一种很有历史价值的收藏品.也是社会历史发展的见证。
中国军队在卢沟桥自卫反击 跨时代的 握手 乔的笑
图一 图二 图三
(3) 图一、图二反映的事件有何意义?图三见证了新中国外交史上哪一时刻?新中国外交取得重大成就的根本原因是什么?
(4) 回顾历史,中美关系一波三折。结合图片信息和所学知识,概括20世纪50年代以来,中美两国关系经历了怎样的发展变化过程?20世纪70年代中美关系得以改善的国际背景是什么? (3分)
步骤三:探究历史
(5) 你认为怎样才能建立长期、健康和稳定的中美、中日关系?
近代以来,面对“三千年未有之大变局”,中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想,不断探索民族复兴之路。根据下列图片材料及所学知识,回答问题。
请回答:
(1)材料一的作者是谁?该书体现了作者的什么主张?后来哪一派别实践了这一主张?
(2)材料二是谁的译著?请你推断他是那一政治派别的代表人物?他们领导的政治运动失败的根本原因是什么?
(3)材料三反映的革命指导思想叫什么?以其为指导思想的革命具有怎样的历史功绩?
(4)以材料四为主要阵地的是哪一重大历史事件?该事件高举的两面大旗是什么?
1918年开始该运动的主要内容是什么?
(5)材料一至材料四反映出近代前期中国学习西方的历程,试概括这一历程的特点。
(6)上述材料中各阶级的探索结果怎样?给我们以什么启示?
下列几种思想主张是在近代化探索中出现的,请你正确排序
①民主共和 ②变法维新 ③师夷长技 ④马克思主义
A.①②③④ | B.④①②③ | C.④③②① | D.③②①④ |
一位中国史学家认为,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”,其根本原因在于:
A.洋务运动把西方先进的生产力引入中国 |
B.洋务运动建立了第一支中国近代海军 |
C.洋务运动创办了第一所新式学堂 |
D.洋务运动开办了一些民用工业 |
下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片,结合所学知识,回答问题。
(1)请按顺序分别指出上述四幅图片所反映的重大历史事件。
(2)请列举一例与图一同一性质的企业名称。图二所反映的事件高举哪两面大旗?图三所反映的历史事件爆发的导火线是什么?图四所反映的事件有何重大历史意义?
(3)若将这些事件归类划分为两个学习主题,这两个主题应该是什么?
阅读材料,回答问题;
材料一:夷之长技三:一战舰,二火器、三养兵练兵之法······是书何以作?曰:以夷制夷而作······为师夷长技以制夷而作。
材料二:要救中国,只有维新;要维新,只有学外国。
材料三:我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命,不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
(1)根据所学知识,说明上述材料分别是近代中国哪一派别的政治主张。
(2)请分别写出每个派别的一位代表。
如图,苏明理同学擅长按主题与专题进行历史的归类整理学习,以下是他收集到的四幅图片,请帮他选择一个最恰当的主题
A.中国开始步入近代 | B.近代中国人民的抗争 |
C.中国近代化的探索 | D.新民主主义革命历程 |
今年(2011年)既是中国共产党成立90周年,又是纪念辛亥革命100周年,回眸过去,中国近代史既是一部西方列强发动的侵略史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。
请结合所学知识回答下列问题:
(1)中国近代史上哪个条约最能体现出清政府完全成为了“帝国主义统治中国的工具”?
(2)西方列强的枪炮声震醒了清王朝部分官僚,从19世纪60年代开始,他们发起了一场自救运动,这场运动的口号是什么?
(3)为救亡图存,资产阶级维新派掀起了变法运动,揭开这次运动序幕的历史事件是什么?(2分)
(4)辛亥革命后,孙中山曾自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。请说出这里的“创举”的含义。
(5)中国共产党的成立,从根本上改变了二十世纪以来中国的命运,请问中国共产党成立的标志是什么?
近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的过程,中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是
A.洋务运动和辛亥革命 | B.五四运动和戊戌变法 |
C.实业救国和辛亥革命 | D.洋务运动和戊戌变法 |
中国2010年上海世界博览会(Expo 2010)是由中国举办的首届世界博览会。但在1876年美国举办的世界博览会上,中国宁波海关税务司李奎发现美国产品“约居十之八九”,而中国“竟无一物于此”。会后,他大声疾呼“机器正当讲求”。这一主张属于以下哪个派别?
A.顽固派 | B.洋务派 |
C.资产阶级维新派 | D.资产阶级革命派 |
试题篮
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