优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 墨西哥的卡德纳斯改革
初中历史

新中国成立之初,刘文彩是四川最大的地主,不久其田产被他的长工和其他无地农民分走,出现这一变故的历史原因是(     )

A.土地改革 B.农业合作化
C.人民公社 D.家庭联产承包责任制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”
材料二:1958年,某县委书记作报告“人人进入新乐园,吃喝穿用不花钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人都说天堂好,天堂不如新乐园。”
(1)材料一出自建国初期的那部历史文献?据此我国掀起了什么运动?
(2)材料二中的“新乐园”在当时指什么?简要分析它出现的原因?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,属于土地改革意义的是(   )
①废除了两千多年的封建土地制度
②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展
③建立了土地公有制
④农民翻了身,成为土地的主人

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是九年级同学收集的几幅有关农村不同历史时期的图片,看图回答问题。

(1)四幅图片都代表一次对农村生产关系的重大调整,请分别说出每幅图片代表的事件。
(2)四幅图片中,哪一幅图片的举措使我国进入社会主义社会?时间是哪一年?
(3)四幅图片中哪一图片反映的事件给社会主义建设带来严重损失?给我们建设社会主义留下哪些深刻的教训?
(4)农村的春天离不开农民的伟大创造,但也需要顶层设计。书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师在20世纪的最后20年领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些成功探索?(至少回答两点)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【图说历史 新生政权】1949年至1956年,新中国通过巩固政权,艰难探索,由新民主主义国家向社会主义国家过渡,并以独立自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一

(1)材料一图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动
(2)请选择上述其中的一个运动,说明它的历史意义
材料二  20世纪50年代,国际政治舞台开始有了“中国的声音”:

(3)依据材料二,指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

建国以来我国生产关系变革或调整的先后顺序是(   )
①土地改革    ②农业合作化    ③人民公社化   ④家庭联产承包责任制

A.①②③④ B.①③②④
C.①④②③ D.③①④②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业、农村、农民问题简称“三农”问题,它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题,新中国成立后,中国共产党始终重视“三农”问题。请用史实说明,在土地革命时期、过渡时期、探索社会主义建设时期以及实行改革开放以来我党在解决三农问题上,实行过哪些政策或改革。
(1)新中国刚成立时期:
(2)过渡时期:
(3)探索社会主义建设时期:
(4)实行改革开放以来:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,属于土地改革意义的是( )
①建立了土地公有制
②解放了农村生产力,使农业生产迅速恢复和发展
③农民翻了身,成为土地的主人
④废除了两千多年的封建土地制度

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述与下图所反应事件没有直接关系的是(   )

向农民宣传“土地改革法”

A.摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度
B.彻底消灭地主阶级,农民成了土地主人
C.彻底消灭了土地私有制
D.大大解放了农村生产力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1952年,许多农民为能在自己的土地上耕种感到非常高兴,出现这种局面原因是(   )

A.镇压了反革命 B.加入了人民公社
C.进行了土地改革 D.实行了家庭联产承包责任制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:土地改革后,农民的生产积极性大大提高了。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱地改变为良田。
材料二:社员苦干两年,生产发展了,产量一年比一年提高,社员收入一年比一年增加,生活也一年比一年改善。组织起来的优越性显示出来了。
材料三:实行家庭联产承包责任制后,责任明确,农民生产积极性大大提高,农业连年获得得丰收。农民高兴地说:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
请回答:
(1)三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况?
(2)材料一中,农民积极性高涨的主要原因是什么?这次改革产生什么样的影响?
(3)阅读材料二,如果在农村合作社的基础上向公有化程度更高的人民公社迈进,会不会更有利于农村的发展?为什么?
(4)综合三则材料,你会发现同样在农村,不同时期实行不同的制度,却取得了相同的效果,你从中受到了什么启发?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据材料回答问题
材料一:土改中农民拔除地主立的界碑

材料二:
废除地主阶级封建剥削的土地所有制度,实行农民的土地所有制度,借以解放农村生产力,为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
请回答:
(1)新中国成立后,农村大规模土地改革运动展开的标志是什么?
(2)到_________年底,土地改革基本完成,共有_________无地或少地的农民分到了土地。(2分)
(3)土地改革的完成有什么意义?(5分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

党的十八大继续聚焦“三农问题”,力争解决城乡二元结构。回顾历史,新中国成立以来农民经历了两次分地,即“土地改革”和“家庭联产承包责任制”,下列关于二者的比较正确的是(     )
①都调动了农民的积极性
②都促进了农村经济的发展
③农民都获得了土地所有权
④普遍得到当时农民的好评

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业、农村、农民问题简称“三农”问题,中国共产党始终重视“三农”问题。2010年1月31日中央一号文件由新华社受权发布,文件再次聚焦三农,推出了一系列强农惠农新政策。“三农”问题关系农民的切身利益。请完成“建国以来党的农村政策与农业发展分析报告”的部分内容。
政策回顾:
(1)1953年,党中央制定过渡时期总路线,决定对农业实行              。(2分)
(2)1958年,党中央提出建设社会主义总路线,随后在全国开展                     运动。 (4分)
(3)1978年,十一届三中全会后,经济体制改革的浪潮首先从农村掀起,其主要内容是在农村实行      (2分)
分析对比:
(4)1958年,党的农村政策给农业发展带来了什么后果?(2分)
(5)中共十一届三中全会后,党的农村政策对农业生产有何影响?(2分)
历史认识:
(6)通过上述分析对比,你认为党对农村政策的调整必须遵循什么原则?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1952年的一天,农民张大爷看着自己刚刚分到的土地,激动得热泪盈眶。请问,这一情景的出现与下列哪一事件直接有关(   )

A.镇压了反革命 B.颁布了《中国土地法大纲》
C.实行了改革开放 D.实行了土地改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史墨西哥的卡德纳斯改革试题