1840年,英国用大炮打开了中国的大门,中国开始沦为半殖民地半封建社会。随着列强侵略的不断加深,中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。但中国人民救亡图存的努力一刻也没有停止过……。据此请回答:
(1)“1840年,英国用大炮打开了中国的大门”这是指哪一场战争?这一场战争之后中国被迫签订了哪一个不平等条约?
(2)“流落天涯四月天,尊前相对泪涓涓。师亡黄海中原乱,约到马关故土捐”。这首诗是对哪一屈辱条约的描述?通过这个不平等条约,我们丧失了哪一块国土?
(3)西方列强的哪次侵华战争和什么条约使得中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊?
阅读下列材料:
材料一:l842年,“他”同清政府签订了一份不平等的条约,这份条约既有割地,也有赔款,是中国近代史上第一个不平等的条约。
材料二:“他”位于北京西郊,历时l50多年的修建,成为一座著名的皇家园林,第二次鸦片战争,一把大火,让无数的炎黄子孙为他哭泣。
材料三:第二次鸦片战争前后,有一个国家趁机来到中国,北方那么多的大好河山开始沦丧。
请回答:
(1)材料二中的“他”指什么?是谁犯下的滔天罪行?
(2)材料三中的“一个国家”指哪个国家?这个国家在第二次鸦片战争前后获得了什么样的最大利益?
(3)三则材料给你怎样的启示?
阅读下列材料,回答问题。
从1840---1901年短短的几十年间,西方列强先后发动了四次侵华战争,签订了一系列不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
请回答
(1)清政府与西方列强之间进行的第一次较量是哪次战争?结果怎样?
(2)中国近代史上第一个不平等条约的内容是什么?
(3)清政府完全成为帝国主义统治中国工具主要表现在条约中哪一点内容?
阅读材料,回答问题
材料一: 由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明,其结果是入侵和反入侵的连锁反应;它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。
——《全球通史》
材料二: 17世纪后期至18世纪末,是中国清代的鼎盛时期,史称“康乾盛世”。而这个时候,欧洲各国先后进行资产阶级革命和工业革命,社会生产力迅速发展,而中国统治者对此却茫然无知,仍沉迷于盲目自大之中,后来,中国落后了。
——温家宝
(1)结合所学知识指出材料一中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?
(2)材料一中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些?请举出两例来。
(3)根据材料并结合所学知识,中国一步步落后的原因是什么?从中你得到哪些启示?
鸦片战争一声炮响,改变了古老中国的历史命运,西方列强的坚船利炮把中国推向灾难的深渊。面对苦难的中国,先贤们不懈斗争、上下求索,经历了从“师夷长技”到“实业救国”、变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了亚洲第一个共和国。接着,请来德、赛两位先生,挥动科学、民主大旗,吹响了思想解放的号角。(8分)
请回答:(1)先贤们为“师夷长技”发起了什么运动?(1分)提出了“实业救国”口号的状元实业家是谁?(1分) “温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实”说明了什么道理?
(2)“亚洲第一个共和国” 建立于哪一年?
(3)材料中提到的“请来德、赛两位先生,挥动科学、民主大旗,吹响了思想解放的号角”是指哪一历史事件?(1分)德、赛两位先生分别指什么?(2分)
(4)中国人民在探索近代化道路的历程中充满了艰辛。你认为这一历程充满艰辛的最主要的内在原因是什么?
(10分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动等。
请回答:
(1)材料一、材料二、材料三分别出自哪一个不平等条约?
(2)三个条约对中国的社会性质分别产生了什么影响?
(3)材料三这一不平等条约的签订,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士,你能提出什么样的救国方案?
归纳整理,回答问题
①允许日本在通商口岸开设工厂②义和团英勇抗击外国侵略者③中国的领土完整开始遭到破坏④慈禧太后挟持光绪皇帝仓皇逃离北京⑤俄国乘清政府
内外交困之机,攫取了中国东北和西北的大片领土
(1)上面这组资料均与列强在19世纪中期到20世纪初发动的侵华战争有关。请你按“战争与史实”的对应关系填全下面的空格,只填序号。
(2)八国联军发动侵华战争,最终与清政府签订了什么条约?这一条约给中国社会造成的最深远影响是什么?
(3)从这部屈辱的历史中,你看到清政府的本质是什么?以史为鉴,你认为目前我国政府应该从中吸取什么样的教训?
中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
(1)以上两个条约的签订,分别对中国社会发展的历程有何影响?(4分)
材料二:鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
(2)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?(4分)
(3)“转变思想,更新观念”——陈独秀、李大钊等的重大实践活动是什么?(2分)
材料三: 五四时期,青年学生为争取民族独立.维护国家主权和领土完整而奋不顾身,为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号;……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵,树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
(4)依据材料三指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。(2分)
阅读下列材料:
一次次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款,中国须用英国商定。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
——以上材料摘自《历史》(北师大版 八年级 上册)
请问答:
(1)上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约?
(2)请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。
(3)请概括指出材料三内容对近代中国社会产生的严重影响。
阅读下列材料:
材料一 1949年10月,中央人民政府设立海关总署,统一管理全国海关,中央又公布了相关的法律法规,对原来维护帝国主义利益的半殖民地半封建性质的东西一律予以废除,旧海关得到彻底的改造,成为名符其实的人民的新海关,实现了“把中国大门的钥匙放在自己的口袋里”的目标。
材料二 邓小平:“现在的世界是开放的世界,中国在西方产业革命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的,不加强国家交往,不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金,是不可能的。中国的发展离不开世界,要在坚持自力更生的基础上吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。”
请回答:
(1)材料一表明新中国收回了在近代史上丧失的什么主权?有什么历史意义?
(2)材料二表明二十世纪晚期我国实现了什么经济发展方针?有何具体表现?
阅读下列材料:
材料1 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
材料2 他在前往哈密的时候,让士兵抬着棺材走在前面,表明誓死抗击俄国,收复新疆的决心。
材料3 (他说)“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。”
材料4 “大丈夫为国捐躯,死而无憾!”
请回答:
(1)上述言行分别出自谁?
(2)他们具有的相同的情感特征是什么?
(3)他们的事迹都很感人,给你留下最深印象是谁的什么事迹?
(4)你还知道在中国逐步沦为半殖民地过程中有什么人可以和上述四人相提并论吗?
读“鸦片战争形势图”,回答问题。
(1)请将中国军民英勇抵抗英军的主要地点列举出来。
(2)图中的1~6分别代表哪个城市,它们在鸦片战争结束后分别开始了什么样的命运?
1._________;2._________;3._________;4._________;5._________;6._________。
(3)通过看图例,发现英军向北最远达到了什么地方?时间是什么?
(4)这些通商口岸与20世纪80年代以来,我国政府在南方和沿海地区开放的一系列港口城市有什么本质的区别?
近代以来,中国的对外开放经历了从被迫开放到主动开放的过程。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料二:当今世界,无论什么国家要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中。1978年到2013年,中国对世界经济的贡献率从2. 3%上升到近30%。2015年3月,中国政府发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,“一带一路”建设启动。通过“一带一路”,中国将以更加积极的姿态走向世界。
(1)结合材料一和所学知识,简述开放通商口岸的历史背景及该背景对中国社会带来的影响。(4分)
(2)根据材料二和所学知识,简述中国提出“一带一路”战略的背景。根据两则材料,谈谈两种“开放”给我们的启示。(6分)
材料分析题
阅读下列材料:
材料: 人民英雄纪念碑碑文:
“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民
英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
请回答:
(1)人民英雄纪念碑是在什么会议上决定修建的?
(2)碑文中用“三年”、“三十年”、“一千八百四十年”三个时间概念将中国革命历程划分为三个阶段,请你答出这三个阶段开始的标志性事件。
(3)修建纪念碑的目的是什么?它有什么现实意义?
(4)如果今天让你继续为此碑写碑文,你准备添加哪些内容?
请仔细阅读下列材料并结合所学知识,回答问题: (9分)
材料一 割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三 清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
(1)以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约,请写出它们的名称。
(2)材料二表明,日本一直不曾放弃对中国的侵略。请写出中国古代史上率军在台州九战九捷的抗倭英雄的名字。材料二条约中危害最大的是哪一条款?
(3)材料三中的条约是在哪次战争后签订的?条约签订后,中国的社会性质发生了怎样的变化?
(4)结合以上的史料和所学知识,说说你的感悟。
试题篮
()