初中历史科索沃战争综合题

以下是有关中国近代史知识的学习卡片，请你根据要求，结合所学知识回答问题。
卡片一：
主题：列强的侵略

(1)卡片一中①、②、③处应填写的内容是
①）② ③
卡片二：
             
(2)卡片二中图4邮票所纪念的历史事件是。以图5杂志为主要阵地的历史事件是。

阅读下列材料：
材料一 据测算，1700-1820年间……中国经济总量居世界第一位。
19世纪初，全世界有十个拥有五十万以上居民的城市，中国就有六个。扬州即属于其中之一。
――北师大版初中历史教材
材料二　一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后在一场殊死的决斗中被打垮。
――马克思《鸦片贸易史》
请回答：
（1）根据所学知识指出清代扬州再次成为全国著名的重要商业城市的主要原因。
（2）材料二马克思所说的"帝国"指的是哪国？"殊死"的决斗"指的是什么战争？从马克思对"帝国"的论断中我们应吸取哪些有益的历史教训？

某校九年级⑴班同学，以"向海洋进军"为主题开展了探究活动，请你参与。
【文明差异】
材料一 两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达，投入农业经营的人口占绝大多数，政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发出发。
⑴依据材料一，指出"海军和海权意识在中国很难萌发"的原因。
【两种选择】
材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地……
鸦片战争打开了中国大门。此后，在西方列强的武力威胁下，清政府被迫签订了一系列不平等条约，开放了多处通商口岸。如图是近代被迫开放的主要通商口岸分布图。

⑵材料二中"英国选择了海洋，而中国选择了陆地"对两国各自的发展产生了怎样的影响？
⑶读《近代被迫开放的主要通商口岸》图，指出A、B分别是《马关条约》开放的哪两个通商口岸？通商口岸在分布上有何特点？
【晚晴海防】
材料三 图为《大国崛起》中插图

⑷透过材料三，你获得了那些重要历史信息？
【进军海洋】
材料四  1987年邓小平吹响了进军海洋的号角……仙子阿中国已经置身于世界经济舞台的中心，从开普敦到巴芬岛，到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头，你放佛深处曼哈顿广场，中国拥抱海洋的时代已经到来。
⑸结合所学知识，分析"中国拥抱海洋的时代已经到来"的因素。通过上述探究你得到了哪些认识？

“时代的主题是压倒一切的力量，纵观1840年至今的历史，我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段：救亡—强国—富民—和平崛起。1840年至1945年的主题是救亡；1949年，中华人民共和国成立以后，强国代替救亡成为新时代的主题；1978年之后的改革开放，时代主题由强国转向富民；进入21世纪，时代主题又从富民走向了和平崛起。”         
——《国民大师之死·前言·国学复兴大趋势》
请回答：
（1）“1840年至1945年的主题是救亡”，为什么1840年后“救亡”成为时代的主题？这一时期为“救亡”，地主阶级和民族资产阶级分别做出了怎样的努力?各举一例史实说明。
（2）在“强国”时代，新中国取得的最重大的外交成就是什么？
（3）1978年之后，为了“富民”在农村采取了什么措施？
（4）和平与发展已成为当今时代的主题，但是还存在一些影响和平与稳定的因素。结合当今世界的形势，在不利于和平与发展的诸多因素中，你认为最主要的因素是什么？

中国近代史既是一部中国人民不断遭受列强侵略的血泪史，也是一部中国人民不断抗争的光荣斗争史，请回答：
（1）中国近代史上，列强发动了哪几次大规模侵华战争？（最少答两点4分）
（2）哪个不平等条约的签订，标志着中国完全沦为半殖民半封建社会？

【近代的屈辱】
材料：对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。
阅读材料，请回答：
（1）材料中“这场战争”指的是什么？这场战争对中国社会产生了怎样的重大影响？
（2）这场战争后签定的第一个不平等条约是什么？其内容是什么？
（3）“自那时开始的半个多世纪里”，资本主义列强入侵中国。试列举两个事例。
（4）面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的抗击。请举出两位英雄人物。

近代以来，中国外交经历了百年的屈辱历史，到新中国成立走上了独立自主的和平外交道路。这一过程充满艰辛，相继取得了丰硕成果，赢得了当今世界各国的尊重。某校八年级（2）班准备开展一节《近代以来的中国外交》的活动课，请你一起参与。
（1）第一组同学：将下列图片的序号填写到下列表格相应的空格处。

时间	外交情况	史实或成就（填写图片序号）
旧中国	弱国无外交
新中国	七十年代	外交出现新局面
八十年代	对外开放格局逐渐形成
21世纪初	外交事业新成就

 
（2）第二组同学：介绍新中国外交出现新局面史实。
①新中国成立后，我国确立了处理国际关系的基本准则是什么？
②中美正式建交，两国关系走向正常化始于哪一年？
（3）第三组同学：介绍二十世纪八十年代以来，我国对外开放和外交事业的新成就。
①写出图三中A.B两个经济特区的名称。
②图二会议的召开，在新中国外交史上具有怎样的重要地位？
（4）第四组：结合上述新旧中国的外交状况，分析推动新中国外交事业发展的因素有哪些？

某同学喜欢收集网络流行词，并试着编了一段历史笔记。下面就是他的“杰作”，其中有三处史实错误，请找出来并加以改正。
中国近代史是一段屈辱史，也是一段抗争史。1840年，《南京条约》的签订，中国人民开始“伤不起”； 第二次鸦片战争后，由于清政府“Hold不住”，甲午战争再次惨败，被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的民族危机；最让人“悲催”的是八国联军侵华后，清政府签订了《辛丑条约》，使中国完全沦为殖民地社会。中国人民奋起抗争，左宗棠领导的太平天国运动就是反侵略反封建的榜样。
（1）错误                改正（或理由）                 ；
（2）错误                 改正（或理由）                 ；
（3）错误                 改正（或理由）                 ；

阅读材料，回答下列问题：
人民英雄纪念碑碑文：
“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！“
（1）“三年以来”指的是什么时期以来？
（2）“三十年以来”指的是哪一历史事件以来？它标志着什么？
（3）“上溯到一千八百四十年”指的是哪一历史事件？它标志着什么？
（4）“从那时起，为了反对内外敌人…….”，中国人民的内外敌人是谁？

阅读下列材料，请回答问题。
人民英雄纪念碑碑文：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”
⑴人民英雄纪念碑是在什么会议上决定修建的？
⑵碑文中用“三年”、“三十年”、“一千八百四十年”三个时间概念将中国革命历程划分为三个阶段，请你答出这三个阶段开始的标志性事件。
⑶当时修建纪念碑的目的是什么？纪念碑的存在，今天仍有很重要的现实意义。读碑文谈谈你的感想。

材料：道光二十二年（1842）8月29日，由清政府派钦差大臣耆英、伊里布与英国全权代表璞鼎在南京签定，是关于结束鸦片战争的条约。
⑴、此条约的名称是什么？它是什么性质的条约？
⑵、英国人发动“通商战争”的目的是什么？你觉得条约中哪一内容能反映这一目的，并说明理由
⑶、它对中国有什么影响？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
（1）上述材料是来自我国哪一建筑上的文字？
（2）材料中的“三年以来”是指我国哪一历史时期？材料中的“三十年以来”我国开始进入了什么历史时期？
（3）“由此上溯到一千八百四十年”，这一年帝国主义发动了一场怎样的侵华战争？中国社会进入了怎样的社会形态？中国历史进入了什么时期？

科学确定学习主题，可以提高我们的历史学习能力。分析下面两则材料，有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。
材料一：在世界的东方，屹立着一个历史文化从未间断的国家─中国。然而，170年前，英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国；150年前10月的一天，“两个强盗走进了圆明园，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园”；110年前紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。
材料二：在民族耻辱面前中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”；“大将酬边尚未还，湖湘子弟满天山”；“此日漫挥天下泪，有君足壮海军威”，在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章，他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。
（1）材料中“170年前”、“150年前”、“110年前”分别指的是发生在中国的什么事件？请用一句话概括这些事件给中华民族带来的恶劣影响。
（2）根据上述材料及所学知识回答，在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了哪些抗争？请举两例说明。这些抗争起到了什么共同作用？
（3）通过以上材料及问题的回答，谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的认识？

根据材料，回答问题。
材料一：

（1）  上述三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，请按要求回答问题
图一所反映的战争结束后所签订的条约是《           》
图二所示黄海激战中壮烈殉国的爱国将领是谁？
图三所示战争对中国产生的最重要的影响是什么？
材料二 ：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
(2)中国的近代化过程中为学习西方的政治制度进行了哪些探索？（列举相关事件）在“自强、变法和革命的历程”中，“革命”产生了什么重要的影响？
材料三：1462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，推动了一次次伟大的历史转折。
-----《在历史的关节点上》
（3）指出材料三中“诞生于上海”和“在北京执掌全国政权”的标志性事件。
材料四：1978年底中共中央作出改革开放的伟大决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。                                
-----------摘编自“新华网”
（4）中共中央在哪次会议上作出改革开放的决策？农村改革的主要措施是什么？
（5）综合上述材料，谈谈中国在近现代走过的发展历程为今天中国的崛起及发展留下了哪些教训或启示。

阅读材料。
材料一：中国外交结束了近代百年屈辱的历史，走上了独立自主的和平外交道路，这一过程充满艰辛，相继取得了丰硕成果，赢得了当今世界各国的尊重。
材料二：

回答下列问题：
（1）是哪一场战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会？又是通过签订哪一不平等条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会？
（2）中国真正成为独立自主的国家，“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么？
（3）新中国建立以后，奉行独立自主的和平外交政策。1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出了处理国与国之间关系的什么原则？这原则后来成为许多国家处理国与国之间关系的基本准则。
（4）20世纪70年代中国外交事业有了新发展，请你举出一例。
（5）材料二为出席2001年亚太经合组织会议领导人在上海科技馆前的留影。看了此图你可能有很多感受，请结合所学知识谈一谈。