初中历史第三次科技革命试题

全球卫星定位系统（简称GPS）是利用GPS定位卫星，在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的（  ）
①原子能技术     ②航天技术      ③生物工程技术     ④计算机网络技术

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

某校九年级1班开展"三次工业（科技）革命"的专题学习，请你参与下列活动。
【比较学习】
表1："三次工业（科技）革命"的有关内容

名称 项目	第一次工业革命	第二次工业革命	第三次科技革命
开始时间	18世纪60年代	19世纪70年代	20世纪四五十年代
主要成果	珍妮机、蒸汽机、 汽船、火车	电灯（爱迪生） ①（卡尔·本茨） 飞机（莱特兄弟）	原子能、计算机 航天技术、生物技术
进入时代	②时代		③时代

(1) 结合所学知识，填写表1中①②③处的内容。
【论从史出】
表： 英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）

年份 国家	1870年	1914年
英国	31.8%	14%
德国	13.2%	14.3%

(2)据表2的史实，推理得出结论。
【学法运用】
图中所示内容是王明、李建、张红同学对"三次工业革命与人们生活的关系"的评价。

(3)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名，并说明理由？

科技创新推动社会的进步与发展，谁能够抓住科技革命的机遇，谁就能在激烈的竞争中把握先机，实现经济的飞跃发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 从经济角度看，它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高，社会物质财富迅速增加，人们的生活质量普遍有所改善。
材料二 第二次世界大战结束后，人类进入了第三次科技革命时期，人们在原子能的利用、空间技术、生物工程等方面取得突飞猛进的大发展，这一发展极大地提高了人们的生活水平，改善了人们的生活质量。
材料三 随着科学技术的迅速发展，世界各国的经济联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体。各国在相互依存、相互竞争的同时，也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
（1）材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国？写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位。
（2）材料二“第三次科技革命”的核心是什么？联系三次科技革命，写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。
（3）材料三反映出世界经济的发展趋势是什么？世界政治格局的发展趋势是什么？
（4）“科技是一把双刃剑”。但在当今世界，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？(2分)

下列图片展示的是人类历史上三次科技革命的成果。

阅读上述材料，结合所学知识，请回答下列问题：
（1）图一的火车以什么为动力？图二的发明者是谁？图三是哪次科技革命的成果？
（2）第一次工业革命首先从哪个国家开始的？这次工业革命使欧美主要国家的产业结构发生了怎样的变化？
（3）第二次工业革命的核心是什么？(1分)
（4）如今，我们仍在享受着三次科技革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，通过学习科学技术发展史，你有什么感想？

科技发展与人类的生活密切相关。阅读下列材料并回答问题。
材料一       19世纪上半期的火车

材料二        20世纪上半期的无线电收音机广告

材料三 自治区农业厅近期启动"现代青年农场主培育计划"，旨在吸引和扶持农村青年创业兴业……利用广西农业技术服务QQ群（微信群）、广西创新团队专家在线等载体为培育对象提供在线教育培训、在线管理考核、对接农村电子商务、信息推动等跟踪服务。
--摘自2015年6月2日《南国早报》 
请回答：
（1）材料一中的火车是以什么作为动力的？这种动力的广泛使用把人类带入了什么时代？
（2）根据材料二，无线电技术最早出现在哪一次工业革命中？当时被广泛应用于生产、生活的新动力是什么？
（3）根据材料三，自治区农业厅启动"现代青年农场主培育计划"所采取的培训方式得益于第三次科技革命的哪一项成果？
（4）根据上述三则材料，概括科技进步给人类生活带来的积极影响。

2014年11月18日，世界互联网大会在中国乌镇召开，这是中国举办的规模最大、层次最高的互联网大会。会议决定：大会永久落户乌镇，每年一届，持续举办。回答1—2题。
1．国际互联网始于1969年的美国，是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化社会。下列科技成就的出现不属于“信息化社会”的是（  ）

2．世界互联网大会在中国乌镇举办，说明（  ）

A．我国的互联网技术发展水平已经位于发达国家前列

B．发展互联网科技是我国当前的中心工作

C．科教兴国战略成效显著

D．我国的对外开放主要是在科学技术领域

根据下图，结合所学知识，回答下列问题：

(1)从18世纪60年代以来，人类历史上出现了三次科技革命，诞生了大量的科技成果。请将图中A、B、C、D四处填空填充完整，并说出他们分别属于哪次科技革命的成果。
(2)有人说：“前两次科技革命给西方带来的是财富，给东方带来的却是灾难。”哪些国家率先在前两次科技革命中获得了财富（举出两例）？在中国，与图中F、G相关的重大历史事件分别是什么？分别使中国的社会性质发生了怎样的变化？
(3)图中E、H两处成果是哪次科技革命中取得的？这次科技革命的核心是什么？
(4)历史上中国错失了前两次科技革命的机遇，在世界上逐渐落伍了；新中国成立后，搭上了第三次科技革命的末班车，科技飞速发展。你能从中得到什么启发或认识？    

(12分)科技革命推动着人类历史的进步，使人们越来越清醒地认识到：科技是第一生产力，它改变着人们的生活方式，改变着社会的组织结构。阅读下列材料，回答问题。
材料一   工业革命之所以发生在英国，主要是由于该国在……十七世纪时，政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。
——奇波拉《欧洲经济史》
（1）据材料一和所学知识回答，使工业革命最早发生在英国的“政治结构”是什么？是通过哪一文件确立的？
材料二   电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，汽车跑起了，飞机飞起来了。
——选自川教版《世界历史
（2）材料二中提到的科技成果出现在哪次科技革命中？让汽车跑起来的动力机是什么？
材料三   一是酝酿已久的第三次科技革命在战后勃然兴起，为生产力的革命性突飞猛进提供了动力和方向，把生产力推进到一个崭新的层次上。这场新技术革命，使资本主义传统的产业部类得到调整从而焕发出生机，使一大批新的工业部门应运而生，从而为资本主义的发展开辟了新的道路。
（3）据材料三概括指出第三次工业革命的作用。

结合嫦娥三号的成功探月，九年级学生对世界历史进行了一系列探究，请你一起吧。
【思想解放】文艺复兴、启蒙运动是近代西方资产阶级思想解放运动。
（1）文艺复兴运动以什么思想为核心?启蒙运动的中心在什么国家?(2分)
思想：                       中心：               
【革命风暴】 英法资产阶级革命是近代世界民主革命进程中的重大事件（见下表）

（2）请结合表中的内容，把表中缺失的内容填写完整。
①               
②               
③               
【工业浪潮】 时间轴(见下图)最大的意义在于可以系统、完整地记录某一领域的发展足迹和详细事迹。

（3）图中所示时间轴上A、B代表的“时代”名称分别是什么？请说说上面示意图主要揭示了怎样的发展过程？分析推动这一过程的主要动力是什么？
时代：A             B              
发展过程：                                  
主要动力：                                   
【理解升华】（4）通过上述探究。请说说“思想解放”“革命风暴”、“工业浪潮”之间有什么联系?
联系：                        。

列举第二次工业革命和第三次科技革命的核心标志。

学业水平考试结束后，都要进行大量的、繁重的数据分析、统计，最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是（    ）

A．蒸汽机的发明	B．电动机的发明
C．生物工程的发明	D．计算机的发明

科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变人类生产方式、生活方式，引起国家力量兴衰演变。
探究一：中国篇
(1)北宋时期哪项科技发明，为欧洲航海家的航海活动创造了条件？大大促进了文化传播的活字印刷术，发明人是谁？
(2) 1964年10月，我国哪项重大科技成就打破了帝国主义的核垄断地位？
(3)培育出"东方魔稻"，被国际农学界誉为"杂交水稻之父"的科学家是谁？
探究二：欧美篇
(1) 18世纪60年代，工业革命最早开始于哪个国家？从此，人类社会进入什么时代？
(2)在第二次科技革命浪潮中，出现的新式交通工具有哪两种？
(3)第三次科技革命的核心是什么？
感悟：结合所学知识，请你谈谈科技进步对社会发展的作用？

下列属于第三次科技革命新产品的是（    ）

A．	火车、汽车	B．	飞机、轮船
C．	电灯、电话	D．	手机、电脑

QQ与微信成为当今世界重要的信息传递与交流平台主要得益于（   ）

A．	蒸汽时代的到来	B．	电气时代的到来
C．	网络技术的发展	D．	报刊事业的发展

QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。它们的出现主要得益于

A．网络技术的发展

B．电气时代的到来

C．报刊事业的发展

D．蒸汽时代的到来