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初中历史

“我和你心连心,同住地球村”。对“地球村”这一变化起关键作用的技术是(  )

A.原子能技术
B.计算机网络技术
C.航天技术
D.生物工程技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界历史上三次科技革命深刻地影响和改变了人类生活。下列生活中的现象与第三次科技革命成果无关的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原子能、计算机和网络技术的兴趣,生物工程和航天技术的发展,是第三次科技革命中最为突出的科技成就。2013年,中国探月车玉兔成功登月,这属于第三次科技革命中的(  )

A.原子能技术
B.航天技术
C.生物工程技术
D.海洋技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业,最能体现第三次科技革命技术的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图示反映的第三次科技革命的特点是(  )

A.科学技术转化为生产力的速度不断加快
B.科学技术成为生产力发展最活跃的因素
C.科技革命推动世界经济格局走向多极化
D.科学技术各个领域之间相互渗透与促进
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,它们的共同点是

A.从发明和使用机器开始 B.使人类进入电气时代
C.生物工程出现重大突破 D.促进了经济的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这是一位科学家的名言,他使世界变得明亮的发明是:(    )

A.内燃机 B.电灯
C.电报 D.留声机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命使人类进入了一个全新的时代,有人称它为    (  )

A.电气时代 B.工业时代
C.信息时代 D.蒸汽时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计。此表反映了

时期
19世纪
一战前
二战后
20世纪70年代后
时间
50年
30年
7年
3-5年

A.科学技术在各个领域之间越来越相互渗透
B.科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大
C.科学技术转化为生产力的速度不断加快
D.科技革命不断推动世界经济格局走向多极化

  • 题型:未知
  • 难度:未知

空间技术的发明和应用是第三次科技革命的主要标志之一。标志着中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列的事件是

A.1964年10月16日,中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功
B.1970年4月24日成功发射我国第一颗人造地球卫星
C.2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船的成功发射
D.2007年10月24日,“嫦娥一号”探月卫星的成功发射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一个法国明星到中国香港来旅游,他一路被骑着日本摩托车的记者们跟踪,他驾驶的是装配荷兰引擎的德国车。这些消息是一个意大利人传出来的,使用的是美国人比尔·盖茨的技术……”以上材料主要反映了当今世界发展中的哪一特点

A.政治多极化 B.文化多元化 C.欧洲一体化 D.经济全球化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在《西游记》中,神通广大的孙悟空能用猴毛变出无数个小悟空。现在,科学技术可以使用使这一幻想变为现实。该科学技术是

A.原子能技术 B.航天技术 C.计算机网络技术 D.生物工程技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你生活在第二次工业革命时期,你不可享受到的生活是

A.坐火车旅行 B.用电脑上网 C.乘汽车上学 D.坐飞机旅行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”。1851年,现代意义上的首届世界博览会在英国伦敦开幕,当时陈列的展品不可能有(  )
     
①珍妮纺纱机     ②网络长椅         ③火车机车            ④汽车
①②       B.①③            C.②③              D.②④ 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一次工业革命把人类带入的时代是

A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.浪漫时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命试题