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初中历史

二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;1946年,美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明(  )

A.第三次科技革命加速了二战的爆发
B.科技革命是战争的导火线
C.只有德国和美国将科技运用到战争中
D.战争客观上加速了新科技革命的到来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《穹顶之下》是由原央视记者柴静自费拍摄的聚焦空气污染的深度调查视频,也是她辞职后首度公开亮相之作,你认为该纪录片反应的人类面临的共同挑战是(    )

A.恐怖主义 B.霸权主义和强权政治
C.人口危机 D.环境污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命推动社会生产力空前发展,世界各国都在大力发展高科技。第三次科技革命的核心是:(  )

A.生物工程
B.航天技术
C.原子能
D.电子计算机的广泛使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是(       )
         

A.中国李宁 B.美国微软 C.德国奔驰 D.美国麦当劳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药,甚至在线购物、网上股票交易,等等。这说明互联网(  )
①加强了世界各地之间的联系   ②丰富了人们的日常生活
③推动了第二次工业革命发展   ④改变了人们的工作方式

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是2013年5月一家庭部分消费账单,其中反映第三次科技革命成果的是(    )

A
用电量:100千瓦
B
电话费:50元
C
汽车保养:150元
D
电脑上网:55元

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”,《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是

A.牛顿 B.爱迪生
C.达尔文 D.爱因斯坦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技发明促进了社会进步,也催生了许多新兴的职业。下列职业与第三次科技革命有关的是(     )

A.火车司机 B.轮船司机 C.飞行员 D.网络工程师
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命到来的标志是人类在哪些领域取得了重大突破:              (   )
①原子能  ②计算机 ③航天技术 ④生物工程

A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2003年,我国成功发射了第一艘载人飞船——“神舟五号”,它是第三次科技革命哪一领域成就( )

A.原子能 B.计算机
C.航天技术 D.生物工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在上世纪的两次世界大战中,新式坦克、飞机、火炮,甚至原子弹都给人类带来深重的灾难。反思历史,科学技术应该(  )

A.大力运用于军事工业 B.趋利避害,合理利用
C.成为称霸世界的手段 D.停止发展,禁止利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如今网上购物已经成为一种时尚,这主要与下列的哪项技术密切相关(    )

A.原子能 B.生物工程
C.航天技术 D.计算机网络技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

西方学者约翰•尤•内夫曾说:“我们发觉……在这个世界里……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……”下列诗词中的现象与上述材料反映的情形出现于同一时期的是:

A.蒸汽机车直冒烟,穿梭原野百余年
B.西方移来不夜城,自来火较月光明
C.车中幸有司南柄,试与迷途指大方
D.时节到来寒焰发,万人头上一声雷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小亮围绕某一历史主题进行研究性学习,利用互联网搜集了以下资料:"改变世界面貌的蒸汽革命""运输机械的革命""互联网与虚拟生活""科学与人类的未来"。据此推断他研究的主题应是(  )

A. 蒸汽时代的开始 B. 电气时代的变迁
C. 信息时代的来临 D. 科技发展的历程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代生活中,电子信息类产品更新升级速度很快,新知识、新技术不断涌现并创造出巨额财富,如既无厂房也无原料的微软公司,其市场价值曾大于美国三大汽车公司的总和。这些材料说明世界正在进入

A.蒸汽时代 B.电气时代
C.工业化时代 D.知识经济时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命选择题