地图是学习历史的重要资料。从下图可以获取的历史信息是( )
A. |
北伐的胜利进军 |
B. |
解放军发起渡江战役 |
C. |
红军长征的历程 |
D. |
敌后抗日根据地的发展 |
1519年,他奉西班牙国王之命,寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲。这次航行( )
A. |
他发现了“新大陆”,还把当地人称为“印第安人” |
B. |
第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确性 |
C. |
他归来时,受到了西班牙国王的亲自接见和嘉奖 |
D. |
实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路 |
某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是( )
A. |
中国人民的抗争 |
B. |
资产阶级民主革命的兴起和发展 |
C. |
救亡图存的探索 |
D. |
中国沦为半殖民地半封建社会的过程 |
当今世界并不太平,巴以冲突加剧了中东局势的紧张,引起了全球的关注。中共十八大以来,为促进世界和平,构建新型国际关系,我国提供的方案是( )
A. |
构建人类命运共同体 |
B. |
提出了和平共处五项原则 |
C. |
提出了“求同存异”的方针 |
D. |
奉行独立自主的和平外交政策 |
米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》,塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物,其中有的表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究( )
A. |
法兰克王国的建立 |
B. |
西欧庄园的出现 |
C. |
欧洲大学的兴起 |
D. |
文艺复兴的核心思想 |
下表是1949-1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容,据此可以看出当时党和人民的中心工作是( )
A. |
继续革命,解放全中国 |
B. |
大规模开展社会主义建设 |
C. |
建立和巩固新生的人民政权 |
D. |
夺取抗美援朝战争的胜利 |
在“世界博物馆日”到来之际,小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是( )
A. |
经济重心的南移 |
B. |
光耀千古的古代科技 |
C. |
交通事业的发展 |
D. |
辉煌灿烂的中华文化 |
时空观念是历史学科核心素养之一。我市某校组织八年级学生参观达州市博物馆,如果你是该博物馆的讲解员,下列篇章你将按照怎样的顺序为学生讲解( )
①“抗日烽火”
②“苏区壮歌”
③“辛亥革命”
④“黎明前夜”
⑤“星星之火”
A. |
③①⑤④② |
B. |
③⑤②①④ |
C. |
②⑤①④③ |
D. |
②①④③⑤ |
下图是同学们整理的清朝前期治理边疆的措施,这些措施的共同作用是( )
A. |
巩固了西北边疆 |
B. |
稳固了东南海防 |
C. |
加强了对西藏的管辖 |
D. |
解决了中俄东段边界问题 |
联合国不是由政治家们凭空想象出来的,而是根据时代的需要,在吸取了以往国际组织的经验和教训的基础上创建的,决定在第二次世界大战后成立联合国的国际会议是( )
A. |
巴黎和会 |
B. |
华盛顿会议 |
C. |
雅尔塔会议 |
D. |
万隆会议 |
下图所示为“阿芙乐尔号”巡洋舰,它长 米,宽 米,建造于1903年。现停泊在列宁格勒市内的涅瓦河畔,被作为重要的历史文物保存下来。它见证了( )
A. |
美国独立战争的爆发 |
B. |
法国大革命的曲折 |
C. |
日本明治维新的历程 |
D. |
俄国十月革命的胜利 |
1689年,英国议会通过的《权利法案》规定:国王无权废止法律;国王不得侵犯议会的征税权;未经议会同意,国王不得组织常备军。这表明( )
A. |
国王的权力受到限制 |
B. |
封建君主专制被推翻 |
C. |
民主共和制最终确立 |
D. |
人民选举权得到保障 |
孙中山对黄埔军校是抱有无穷希望的,他在军校的开学典礼上要求学生:“要从今天起立一个志愿,一生一世,都不存升官发财的心理,只知道做救国救民的事业。”军校的创办( )
A. |
是实业救国思想的实践 |
B. |
为革命培养了大批人才 |
C. |
沉重打击清王朝的统治 |
D. |
实现了社会习俗的变革 |
1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》;1953年,抗美援朝战争取得伟大胜利。这两大历史事件的共同作用是( )
A. |
摧毁了封建土地制度 |
B. |
提高了中国的国际地位 |
C. |
巩固了新生的人民政权 |
D. |
打开了全新的外交局面 |
试题篮
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