初中历史选择题

下列对图的解读，正确的是（ ）

A．	二战后非洲民族解放运动从南向北发展
B．	“求同存异”方针推动1960年“非洲年”出现
C．	到20世纪90年代末所有非洲国家才实现独立
D．	非洲国界的划分状况体现了殖民主义的罪恶

李老师组织同学开展研究性学习，通过班级群推送了资源包（见下表）。据此可知，该研究性学习的主题是（ ）

A．

“铁幕演说”

B．

杜鲁门主义

C．

马歇尔计划

D．

美苏冷战对峙

1933年6月，美国罗斯福政府颁布的《全国工业复兴法》规定：将全国的工业划分为17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作时数。其颁布的主要目的是（ ）

A．	国家干预生产提高劳动效率	B．	调整生产规模以稳定物价水平
C．	调节生产与消费及劳资关系	D．	奠定美国工业生产发展的基础

下图是小史同学撰写历史小论文查找的日本明治维新的专项资料。据此判断，该小论文研究的主题是（ ）

A．

废藩置县

B．

新式军队

C．

“殖产兴业”

D．

“文明开化”

直接引发1865-1880年美国工业产量变化（见下图）的政治因素是（ ）

A．	美国独立战争	B．	美国南北战争
C．	第二次工业革命	D．	第一次世界大战

下图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知，其共同的影响是（ ）

A．	改变了社会生活的方式	B．	推动采矿和冶金业发展
C．	加剧资本主义国家矛盾	D．	确立资本主义世界市场

漫画是通往历史的另一扇窗户。下图呈现的历史事件标志着（ ）

A．	法国大革命开始	B．	《人权宣言》颁布
C．	法兰西第一共和国成立	D．	拿破仑帝国建立

“可可树原产于中南美洲，16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料”。据此可知，可可树被移植到其他大洲开始于（ ）

A．	阿拉伯帝国的扩张	B．	文艺复兴运动的兴起
C．	新航路的开辟	D．	英国资产阶级革命爆发

“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就”。材料叙述了《查士丁尼法典》的（ ）

A．

编纂背景

B．

适用范围

C．

具体内容

D．

历史地位

据上表可知，世界古代文明具有（ ）

A．

多样性

B．

一致性

C．

互信性

D．

互鉴性

“香港欣归祖国，颂歌高唱未来”“两制光昭四海，五星辉耀寰球”的对联体现了（ ）

A．	“九二共识”的达成	B．	“一国两制”的实践
C．	军队建设的成就	D．	两岸“三通的实现

他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地，风餐露宿，艰苦创业，默默无闻地为新中国的国防尖端科技事业做贡献。下列属于“他们”中的杰出代表是（ ）

A．

王进喜

B．

雷锋

C．

邓稼先

D．

袁隆平

对下图解读正确的是（ ）

A．	西藏的和平解放	B．	国民经济的恢复
C．	“一五计划”的实施	D．	政治制度的创新

下图为1940年徐悲鸿创作的作品，取材于《列子·汤问》中的相关故事。他当时创作该画意在（ ）

A．	表达抗战必胜信心	B．	普及西洋绘画技法
C．	传承中华传统文化	D．	提高大众审美能力

下图所示的历史事件是（ ）

A．

一·二八事变

B．

西安事变

C．

平型关大捷

D．

台儿庄战役