东北地区和新疆维吾尔自治区地理环境差异显著。读东北地区和新疆简图,完成下面小题。
(1)下列关于东北地区和新疆自然地理特征的叙述,正确的是( )
A. |
东北地区比新疆纬度更高,气候更寒冷 |
B. |
新疆比东北地区距海更远,降水更少,没有外流河 |
C. |
东北地区和新疆都具有“山环水绕、沃野千里”的山河大势 |
D. |
新疆和东北地区矿产、森林和水资源等都很丰富 |
(2)东北地区和新疆农产品品质的共同原因主要是( )
A. |
地势高,太阳辐射强 |
B. |
生长周期长,病虫害少 |
C. |
降水多,雨热同期 |
D. |
热量充足,昼夜温差大 |
“普洱景迈山古茶林文化景观”项目于2023年9月17日被列入《世界遗产名录》。读图判断关于普洱景迈山古茶林生长环境及开发利用的叙述,正确的是( )
A. |
终年炎热,降水少,适合普洱茶生长 |
B. |
地形以平原为主,地势低平,种植茶树的自然条件优越 |
C. |
为做好古茶林保护,要封山育林,禁止开发 |
D. |
利用《世界遗产名录》资源优势,走茶文旅融合发展之路 |
一个城市具有文化价值的著名建筑,往往成为这个城市的符号。下列有关北京符号的叙述,正确的是( )
A. |
首都北京的符号是天安门广场、人民大会堂 |
B. |
古城北京的符号是故宫、鸟巢 |
C. |
现代北京的符号是水立方、四合院 |
D. |
科技北京的符号是中关村、长城 |
气候深受季风影响,读图判断下列叙述正确的是( )
A. |
印度旱季受西南季风影响,降水少 |
B. |
印度雨季受东北季风影响,降水多 |
C. |
东北季风不稳定容易造成水旱灾害 |
D. |
西南季风不稳定容易造成水旱灾害 |
美国和俄罗斯都是世界工业大国,读图结合所学知识,判断下列叙述正确的是( )
①图中甲、乙工业区发展工业共同的优势条件是矿产资源丰富
②俄罗斯乌拉尔工业区主要有石油、钢铁、机械等工业部门
③美国旧金山东南部的发展的有利条件是海运便利
④两国都是发达国家,经济以重工业为主
A. |
①② |
B. |
③④ |
C. |
②④ |
D. |
①③ |
2024年1月,中国与新加坡、泰国签署互免签证协定后,中国赴东南亚游客大幅增长。下列叙述正确的是( )
①互免签证是为便两地人们的往来
②赴东南亚旅游的主要目的是为了购物
③中国游客的到来促进了东南亚旅游业的发展
④距离近、语言相通、气候相同是吸引中国游客的优势条件
A. |
①② |
B. |
③④ |
C. |
①③ |
D. |
②④ |
海草房以海草为屋顶材料,以石块作为墙体,是山东省沿海地区极具地方特色的生态民居(如图)。下列有关海草房的叙述,不正确的是( )
A. |
就地取材用海草作为屋顶材料 |
B. |
厚实的尖形屋项便于排雨排雪 |
C. |
海草房自然村落的减少是因为海陆变迁 |
D. |
海草房的开发与保护彰显了民俗文化的传承 |
读世界四个大洲不同海拔的人口密度分布示意图,下列叙述符合图示信息的是( )
A. |
亚洲和欧洲的人口稠密区集中在低海拔地区 |
B. |
非洲人口密度最大的区域海拔高度为 |
C. |
北美洲 海拔区人口密度为 人/ |
D. |
造成欧洲与非洲人口密度在海拔高度上存在差异的主要因素是海陆因素 |
泰安市某中学初二年级学生分组开展“节日中的地理”实践探究活动。结合图文资料,完成下面小题。
(1)传统节日美食反映当地民俗文化。“地理与美食”小组开展了节日美食制作活动,下列活动为中秋节传统美食制作的是( )
A. | B. | ||
C. | D. |
(2)脍炙人口的古诗词中蕴含着丰富的地理知识。“地理与诗词”小组搜寻的下列古诗词中,能够在端午节期间看到的景象是( )
A. |
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 |
B. |
绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽 |
C. |
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 |
D. |
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 |
随着科技的进步,车载导航给人们的出行带来了极大的便利。小宇的爸爸乘出租车从杭州富阳站到上城区,下面是车上的车载导航地图。读图完成下面小题。
(1)关于图中信息的表述,正确的是( )
A. |
这次导航的目的地是富阳站 |
B. |
图中直线为出行的最短路线 |
C. |
到达目的地必须跨过钱塘江 |
D. |
上城区位于富阳站的正北方 |
(2)关于导航提供的三个方案的叙述,正确的是( )
A. |
三个方案中最短路程是 公里 |
B. |
经过的红绿灯最多、费用最高的是方案② |
C. |
经过时代高架路的是方案③ |
D. |
距离最短、用时最少、红绿灯最少的是推荐方案① |
【命运相连·守护家园】
项目主题:探究亚马孙热带雨林的开发与保护
项目背景:亚马孙热带雨林是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林,每年能够释放全球百分之二十的氧气,被称为“地球之肺”。然而,近年来由于人们乱砍滥伐等不合理的开发,使热带雨林遭到了严重的破坏。针对此问题,某中学地理小组开展了项目式学习,探究如何合理地对亚马孙热带雨林进行开发与保护。
任务一 收集资料
材料一:巴西的热带雨林分布图(图1)和气候资料图(图2)。
材料二:亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益示意图(图3)。
(1)读图1,说出巴西热带雨林的分布地区。
任务二 分析探究
热带雨林不仅有着非常重要的生态作用,还有着巨大的经济价值。亚马孙热带雨林被称为“动植物王国”,动植物资源十分丰富,可为全球提供木材、药材、食品等。
(2)当地人为了增加收入,促进经济,开发和利用热带雨林的方式有哪些?
每年随着南美洲进入旱季,热带雨林起火达到高峰期,容易引发火情,这也是导致巴西热带雨林面积缩小的原因之一。
(3)观察气候资料图(图2),推测亚马孙热带雨林易发生火灾的月份。
从20世纪60年代开始,巴西大规模开发亚马孙地区,在热带雨林中修建公路、建设城镇……亚马孙热带雨林遭受到了前所未有的破坏。
(4)根据材料二,分析破坏热带雨林可能会产生哪些环境问题?
任务三 成果展示
据悉,热带雨林的面积已经比原来缩小了大约1/5,热带雨林的保护已迫在眉睫。为保护好热带雨林,守护人类共同的家园——地球,近年来巴西政府已采取各种有力措施,世界其他各国也在积极行动中。
(5)请你为保护热带雨林提出一些建议。
【南来北往·畅游华夏】生活在广州的小西寒假打算去北京旅游,为了解更多南北方的不同,小西给北京的朋友打电话咨询。下图示意二人对话场景(图1)。
(1)查阅资料:作为南方和北方地区的分界线,秦岭-淮河一线有着诸多的地理意义。小西查阅资料,绘制笔记(图2)。请结合所学知识,将图中方框补充完整。
(2)衣:从图中人物在户外的穿着可发现,此时北方人衣着比南方人厚实,这是因为北方____低于南方。
(3)食:相比于北方人爱吃面食,南方人更爱吃大米,这与南方地区的哪些因素有关?
(4)住:请分析北方屋顶坡度较小、墙体较厚的原因。(从气温和降水方面作答)
(5)出发准备:据以上了解,小西准备了以下几样物品。请任选一件,并说明理由。
厚衣服;加湿器;溜冰鞋
【山宗水源·大美青海】“一方水土养一方人”,每个人家乡的日常生活、生产建设和风土人情都独具特色。在地理学习过程中,我们往往要从地理位置、自然地理环境和人文地理环境等方面着手,来认识家乡的地理特征。
【知位置,开启青海之旅】
(1)请在中国行政区划图(图1)中参照祖国宝岛台湾省的画法,用阴影画出青海省的范围。
【探自然,寻觅山水之源】
(2)读青海省地形图(图2),你认为哪些自然地理要素可以反映青海省的自然地理特征,请将表格补充完整。(填写一项即可)
项目 |
要素1 |
要素2 |
要素3 |
…… |
名称 |
气候 |
地形 |
(3)请在以上自然地理要素中任选其一,用简洁的语言描述青海省的自然地理特征。
【话人文,探索民俗之美】
(4)青海省东部的河湟谷地农业生产条件好,美食丰富,如酸辣里脊、狗浇尿、尕面片等。请从气候、地形、河流等角度,分析河湟谷地适宜农业生产的条件。(任选其一作答)
【献计策,畅想未来之路】
(5)请从产业、交通、旅游、文化等方面任选一项,为青海省的未来发展建言献策。
人口密度能够反映人口分布的疏密程度,它是指一定时期内,单位面积土地上居住的人口数。分析一个大洲、地区人口密度往往要从自然环境和历史、社会经济条件等方面入手。图1为世界局部人口密度分布图,读图完成下面小题。
(1)图中亚洲东部和南部地区人口密度大,其原因正确的是( )
A. |
气候温和,水旱灾害少 |
B. |
科技先进,发达国家多 |
C. |
历史悠久,农业基础好 |
D. |
经济发达,跨洲移民多 |
(2)人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都可能会产生相应的人口问题。下列选项与图2内容相符合的是( )
A. |
①—就业困难②—鼓励生育 |
B. |
①—资源短缺②—控制人口数量 |
C. |
①—住房紧张②—鼓励生育 |
D. |
①—兵源不足②—控制人口数量 |
2024年2月7日,南极大陆的新地标——中国南极秦岭站开站。秦岭站采用绿色、环保、节能的设计理念,充分利用了太阳能和风能。下图为南极地区图,读图完成下面小题。
(1)读图可知,与秦岭站纬度最接近的科学考察站是( )
A. |
长城站 |
B. |
中山站 |
C. |
昆仑站 |
D. |
泰山站 |
(2)秦岭站选择在2月份揭牌开站,主要考虑到该月份( )
A. |
风力强劲,风速大 |
B. |
正值极昼,为暖季 |
C. |
极端寒冷,冰层厚 |
D. |
气候干燥,降水少 |
(3)下列做法与秦岭站的环保设计理念相符合的是( )
A. |
充分利用清洁能源 |
B. |
大力发展极地旅游 |
C. |
积极开发矿产资源 |
D. |
允许捕捞海洋生物 |
试题篮
()