初中地理地图三要素综合题

读等高线图回答下列问题。

(1)图中 B，C ，E，F分别是指________、_________、___________、______部位。
(2)要在图中修建一个水库，应在_______ (填字母)处建水坝最合适。
(3)图中_______ (填字母)最容易发育成河流。
(4)陡崖的相对高度大约是_______。
(5)从图中可看出  B处在甲村庄的_____________方向。

读等高线地形图，回答问题。(9分)

（1）写出ABCE四处地形部位的名称：
A___     ___  B__      ___  C__       ___   E__    _  __
（2）如果分别从D地和周庄两个地方到达A，比较容易攀爬的是从           (D地/周庄)，原因是        。
（3）假设李庄的海拔是50米，那么G山峰与李庄的相对高度是          米。
（4）图中小河的流向大概是 （       ）
A.自南向北流    B.自东向西流
C.自西向东流    D.自北向南流
（5）可能爆发山洪的地形部位是 （       ）
A.山顶      B.鞍部      C.山谷      D.山脊

读等高线地形图，完成下列题目。(每空1分共10分)

（1）甲、乙两地的海拔高度分别是      米、      米。甲、乙两地的相对高度是     米。
（2）大青山和小青山两峰之间的图上距离为3厘米，算出两峰之间的实地距离为      ___________千米。
（3）甲、乙两处山坡相比，       处山坡较陡。大青河的流向是________________。
（4）沿AB一线附近的地形部位名称是       ，沿CD一线附近的地形部位名称是       。
（5）按地形部位来说，丙处是            ，丁处是      _____ 。

仔细阅读文字后绘图：
小玲同学给远在外省的姥姥写了一封信，她在信中这样描述自己的学校：“我们学校大门朝南，一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道，这就是我们的教学大楼；大楼的后面是宿舍、食堂等生活区；东侧是有400米跑道的运动场……噢！对了，校门的西侧还有厕所，……我爱我的学校”。姥姥回信让小玲给她画一幅学校的平面图。
请你所学的地理知识，按照地图的基本要素，帮助小玲绘制一幅学校平面图（只画横线上的内容）。

“等高线图”，完成下列问题。

（1）写出字母所代表的地形名称。
A________，C________，D________，E________。
（2）图中B点的海拔是________米，A山顶与B山顶的相对高度是________米。
（3）图中有两条小河M、N，向北流的是________河（填字母），向东南方向流的是________河（填字母）。
（4）水流速度较急的河流是________（填字母），判断的理由是___________________________________。

读“某地等高线图”，完成下列问题。

(1)写出字母所代表的地形名称。
C             D              E              。
(2)A山顶与B山顶的相对高度是              米。
(3)图中有两条小河，N与F两处水流速度较快的是            （填字母）。

读图题。（每空1分，共5分）

（1）写出图中字母所表示的地形部位名称：
C．___________ D．_______________E__________ _
（2）在这幅图中，最高点的海拔至少在_______米以上。
（3）如果要从A、B两处爬山，则选择从_____处爬山要容易些。

读下图“某地等高线地形图”，回答下列问题：

（1）写出图中字母所在部位的地形名称：
A ________  B ________
E ________  D ______ 。
（2）山顶甲与山顶乙的相对高度是________米。
（3）如果甲、乙两个山顶的图上距离为3厘米，那么它们的实地距离为________米。
（4）山顶甲在山顶乙的________方向。
（5）图中小河F的流向是________________。
（6）D处与E处相比，坡度较缓和的是________，理由是________________

读“等高线地形图”，回答问题．

（1）填出图中字母表示的地形部位名称．
B      ，C      ，E      ．
（2）在这幅图中，李庄位于周庄的      方向．若图上测得李庄到周庄的距离是3厘米，其实际距离是      千米．
（3）图中小河干流向      方向流，图中①、②两条登山路线，请问选择哪条路线爬山比较容易？      ，理由是      ．
（4）A点的海拔是      米，D点的海拔是      米，A、D两点的相对高度是      米．

读等高线图，回答问题。

(1)四个村所在位置的地形部位的名称是：
王村地处          ；张村地处         ；余村地处         ；李村地处__________
(2)张村的海拔是         米。以张村为基点，丁山的相对高度约是         米。
(3)已知王村气温为11℃，按气温垂直分布的一般规律，丁山山顶的气温应是      ℃。（结果取整数）
(4)王村与李村的水平实际距离约为     千米。（结果取整数）

读我国东部某地区等高线地形图，回答：

请将图中五个地形部位的名称（山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖）填入下表。

代号	甲	丙	丁	EF	GH
地形部位名称

读图，完成下列各题。

（1）B处是        （盆地、山地）。
（2）B在D的        方向。
（3）写出图中字母代表的相应地形部位的名称．（山峰、鞍部、陡崖、山脊、山谷）
虚线A        ，C        ，E        ，虚线F        。
（4）G地的海拔高度为        米．若D地海拔为420米，则D与G地的相对高度为         米．
（5）图中①、A两条线路中，爬上D山顶最容易的是        线路，理由是：                            。

图是一幅山地地形图，读图完成下列问题。

（1）如果从地形的角度考虑，你认为从B点到达山顶容易还是从C点到达山顶容易______。
（2）B点海拔比C点海拔______（高、低、相等）。
（3）如果A点海拔是265米，那么A点与B点的相对高度为______米。
（4）AC处的地形部位是_________。
（5）若该图比例尺为1：500000，则：图上1cm代表实际距离的_______m。

跟据材料完成下列问题。
材料1: 5 月5 日, 阳光灿烂, 东南风3～4 级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”去旅游。
材料2:“媚尼风景区”( 如下图) 。

（1）小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合, 这座古寺是_________。（填序号）
（2）乘船游览尼湖风光, 从A 到B 快还是从B 到A 快(均直线航行)?理由是什么？___________________                                  。
（3）小明和小畅想要享受“ 漂流探险”的乐趣, 你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a 和媚河上游b“ 漂流”可能有的特点吗? _____________________         。
（4）C 处的地形是______     _ ，该处的海拔高度为_________。
（5）在图中D 处拟建一水坝(如图:“ / /”), 水坝建成后, 三座古寺中有可能被水淹的是_________。
（6）此时小明和小畅在古寺②, 想去登山顶C, 想知道两地的温差, 能帮忙计算吗?______。
（7）尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中, 有可能效果不佳的是_________，理由是______________                             。

读下图“等高线地形图”，完成下列内容。

(1)图中字母分别表示的地形部位是:  山峰     鞍部     陡崖
(2)C、D中位于山谷的是   . 坡度较缓的是     选择上山最省力的地点是     ，选择攀岩的最佳地点是     。（填字母）