读地球公转示意图,回答问题。
(1)“坐地日行八万里……”,”坐地日行”实际指的是地球的 (运动),“八万里”指的是地球 的周长。
(2)当地球公转到位置①时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射在 上;当地球公转到位置②时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射在 上。
(3)某日下午5点多钟,在成都某中学放学回家的小磊感觉到寒风袭人,夜色也比以前更快地降临了……,此日地球运行的时段在 。
A①—② B②—③ C③—④ D④—①
读“地球公转示意图”,回答下列问题。
(1)写出地球公转至A.B位置时北半球的节气及日期:
A.节气 日期
B.节气 日期
(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是 ,北半球的夏季包括 、 、 三个月。
(3)济宁昼夜相等的节气是 、 ;当地球公转到图中B位置时,一年当中济宁的白昼时间达到最________(长或短);南极圈以南地区出现_____________(极昼或极夜)现象。
(4)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
(5)由于地球的公转在温带形成了明显的 __变化。
读图,下列叙述不可信的是 ( )
A.甲图表示的节气是夏至日,太阳直射在北回归线; |
B.甲图所示该日地球位于图乙所示公转轨道中的①; |
C.丙图中能表示甲图中所示随州市这一天的昼夜长短的是④; |
D.今天(4月16日)正午时分,随州市某学校旗杆的影子与B 图最相似。 |
读地球公转演示图(支架顶部的十字架代表“太阳光线”),完成下列问题。
移动地球仪,公转一周。我们可以观察到太阳直射点的移动范围是( )
A.23.5°S-23.5°N | B.66.5°S-66.5°N |
C.90°S-90°N | D.始终直射赤道 |
为了保证演示成功,移动过程中我们需要注意( )
①使“太阳光线”正好对准地球仪的球心 ②保持地轴的空间指向不变
③按照顺时针方向移动 ④按照逆时针方向移动
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
“地球一小时活动”,旨在倡导人类节约能源,为地球可持续未来祈福。2012年3月31日晚,全球有143个国家的城市在当地时间20:30顺次参与了熄灯一小时接力活动。读图,回答下列问题。
上图数码表示的首都中,顺次进入“地球一小时熄灯接力活动”的是( )
A.①②③④ | B.④③②① |
C.①②④③ | D.③④②① |
这种顺次接力方式的熄灯过程主要与什么因素的影响有关( )
A.海陆分布 | B.气候变化 |
C.地球自转 | D.地球公转 |
下图是某中学的李明同学通过测量二分二至日正午时刻校园内旗杆影子的长度变化,所绘制的简图,读图回答各题。
旗杆影子的长度变化,说明了( )
A.地球上有昼夜现象 | B.地球上有昼夜更替现象 |
C.太阳直射点的变化 | D.地球的自转现象 |
根据影子的方向还可以判断出,李明学校所处的温度带( )
A.热带 | B.北温带 | C.南温带 | D.寒带 |
①②③图中,表示夏至日的是( )
A.图① | B.图② | C.图③ | D.无法确定 |
读下图 “某日太阳光照图”,回答问题。
(1)在图中北极点处画出地球自转方向。
(2)该图北半球的节气为 ,E点的地理坐标 。
(3)这天C点的昼长为 小时。
(4)图中夜晚最长的点是 (字母)。
试题篮
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