读“地球上的五带图”,完成下列问题.
(1)在图中用虚线画出南、北回归线和南极圈,并标出北极圈的度数.
(2)请用斜线在图中标出南半球中纬度地区和北半球有极昼、极夜现象的范围.
(3)人们将地球划分五带的依据是 .
(4)我们家乡地处五带总的北温带,四季变化比较 .
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒…”二十四节气歌由音乐人秋林改编演唱.结合图“地球公转示意图”,回答问题.
(1)写写画画:
A.“地球公转示意图”上展示了“二十四节气歌”中的四个代表节气,你能将昼夜等长的两个节气的名称写在图上相应的位置上吗?请在图上写出来.
B.你一定记得地球的公转方向吧,请在公转轨道上用箭头表示出地球的公转方向.
(2)由图可看出地球公转是绕着 在不停旋转,公转一周的时间是 ,地球公转产生的地理现象是 .
(3)我国北方历来就有“冬至吃饺子”的习俗,这一天地球位于公转轨道上的 处,此时阳光直射 ,介绍一下这一天我们家乡的昼夜长短与平日有何不同? .
读图,回答问题.
此时阳光直射在( )
A.23.5°S | B.0° | C.23.5°N | D.66.5°N |
这一天我们家乡乳山的节气是( )
A.春分 | B.秋分 | C.冬至 | D.夏至 |
关于这一天又很多说法,错误的是( )
A.北极圈以北出现极昼现象
B.A、B、C、D四地中,D地白天最短
C.南极图以南出现极夜现象
D.这一天太阳直射范围到达最北端
读图,回答问题:
(1)整体看,该图是地球的 (公转/自转)示意图,在图中地球的这种运动方向是箭头 (A/B)代表的方向.
(2)填写abcd四点对应的节气(北半球):a ;b ;c ;d .
(3)当地球运行到a点处,这时的日期一般是 ,由图可以看出这一天北极地区(在昼夜方面)有 现象.
(4)在c点,我们临沂市的白天达到一年中的 (最短、最长).此时位于南极圈内的考察24小时都是 (白昼、黑夜).
读下面四幅经纬网图,回答问题.
四幅图中,阴影部分表示的实际范围相同的是( )
A.①和② | B.①和③ | C.②和④ | D.①②③④全部相同 |
关于阴影区域②位于③的地理方位,正确的是( )
A.西北方 | B.西南方 | C.东南方 | D.东北方 |
四幅图的阴影部分中,能满足“南半球、西半球、太阳直射现象”的是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
读地球公转示意图,回答问题.
我国北方有“冬至吃饺子”的习俗,这一天地球正运行在如图所示的( )位置.
A.①点 | B.②点 | C.③点 | D.④点 |
下列现象中,由地球公转产生的是( )
A.昼夜交替 | B.太阳东升西 |
C.四季的变化 | D.不同的地方产生时差 |
读下面地球公转示意图,完成下列问题。
(1)在图中适当位置画出地球公转的方向。
(2)当地球公转至B时,此时是北半球的____________(节气); 当地球公转至A、C时,太阳直射__________,此时资阳地区昼夜长短状况是____________。出处:21教育名师】
(3)当地球公转到D时,为每年的__________(日期)前后,此时北极圈内会出现______现象。
(4)当地球公转到B位置时,北半球的大部分地区白昼 (填“最长”或“最短”),此时是南半球的 季,南半球的学校该放 了(填“寒假”或“暑假”)。
(5)每年的教师节时,地球公转到 点之间。
下图为“大洲和大洋的分布图”。2010年3月27日20:30,“地球一小时”活动在全球开展,旨在通过一个小小动作,让全球的民众共同携手关注气候变化,倡导低碳的生活生产方式。
(1)熄灯接力是从⑥大洋洲开始,经⑤ 洲、④欧洲、③ 洲、②南美洲,最后到① 洲西海岸结束。
(2)图中,A是 _洋,B是 洋,C是太平洋,D是印度洋。
(3)亚洲和非洲的分界线是 运河;巴拿马运河是 洲和南美洲的分界线。
(4)熄灯顺序是根据天黑时间来确定。造成各地时间差异的主要原因是 。
A.地球是个球体 |
B.地球是个不透明的球体 |
C.地球在不断自转和公转 |
D.地球是个不透明的球体且不停地自转 |
(5)3月27日我国处于春季,这一天澳大利亚的悉尼正处于 季节。
(6)有人说低碳生活就是一种生活态度,你能为低碳生活做怎样的努力?(至少写两点) 。
试题篮
()