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初中地理

读右图,判断乙地的气候类型可能是(   )

A.温带季风气候 B.亚热带季风气候
C.温带大陆性气候 D.高原山地气候
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国冬季南北温差大,夏季普遍高温.根据所学知识,完成问题.
下列地区中,夏季气温最低的是( )

A.塔里木盆地 B.四川盆地 C.云贵高原 D.青藏高原

下列城市中,适合冬季避寒的是( )

A.武汉 B.海口 C.西安 D.哈尔滨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国是世界上季风气候最显著的国家之一,其原因是(      )

A.纬度位置的影响 B.海陆位置的影响
C.地形复杂多样 D.地势西高东低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近年来北方春季频繁发生沙尘暴,主要原因是( )

A.水土流失 B.气候骤变
C.土地荒漠化 D.乱占耕地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年上海世博会5月到10月期间举行,一般不会遇到(   )

A.梅雨 B.伏旱 C.台风 D.寒潮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国将全面放宽“二胎”政策,人口问题与自然环境、社会问题息息相关。据此回答下列问题。
某乡村人口5万人,2015年人口出生率为30‰,人口死亡率为14‰。则该乡村这一年自然增长的人口为

A.2200 B.1500
C.800 D.16%

下列叙述中,叙说气候的是

A.东边日出西边雨 B.瑞雪兆丰年
C.昆明四季如春 D.夜来风雨声,花落知多少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一位外国游客来到中国乘火车旅游后,感慨地说:“中国真伟大啊!短短的十几天内在没有登高的情况下,就能感受到一年四季的变化。”据此,回答下列各题。
这位游客来中国旅游最可能的月份是(      )

A.1月 B.4月 C.7月 D.9月

这位游客乘坐的火车最有可能途经的铁路干线是(      )

A.陇海——兰新线 B.京哈——京九线
C.宝成——成昆线 D.浙赣——湘黔线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国季风区与非季风区的界限大致与我国多少毫米年降水量线基本吻合(   )

A.200毫米 B.400毫米 C.800毫米 D.1000毫米
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“我国某季节的风向图”,回答下列问题。

该图表示我国盛行风向的季节是(   )

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

图中四地降水最多的是(   )

A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏季风不能到达新疆塔里木盆地的主要原因是(    )

A.夏季风被青藏高原挡住了
B.距海远,盆地周围高山环绕严密
C.纬度高,冬季风阻挡了夏季风深入
D.海拔太低,夏季风被山岭层层阻挡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读我国某城市气候资料统计图,回答下列各题。

关于该城市气候特点的叙述,正确的是(   )。

A.冬季多雨,夏季少雨
B.冬长夏短,气候严寒
C.终年炎热干燥
D.降水丰富,主要集中于夏季

该城市的气候类型是(    )。

A.高原山地气候 B.温带大陆性气候
C.温带季风气候 D.亚热带季风气候
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述不是我国气候的主要特征为(   )

A.季风气候显著
B.雨热同期
C.气候复杂多样
D.海洋性湿润气候显著
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“橘化为枳”是一句古老的成语,《晏子春秋.内篇杂下》解释说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同,所以然着何,水土异也。”据此,回答下列问题:
这里的“淮”与一列山脉组成的我国重要的地理分界线是(   )

A.秦岭—淮河一线
B.天山—淮河一线
C.昆仑山—淮河一线
D.阴山—淮河一线

下列关于该地理分界线的说法中,错误的是(   )

A.是我国半湿润与湿润地区的分界线
B.我国1月0℃等温线经过的地方
C.我国400毫米等降水量线通过的地方
D.我国暖温带和亚热带的分界线XXK]

造成“橘化为枳”的主要原因是(   )

A.气候差异 B.地形差异 C.人为原因 D.土壤差异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

寒假期间,张红随父母外出旅行.到达目的地时,她的衣着由厚厚的棉服,换成了凉爽的夏装,张红一家的旅行路线最有可能是( )

A.从上海到新疆 B.从香港到成都
C.从拉萨到北京 D.从哈尔滨到海南岛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

该图的山脉是秦岭,下列说法错误的是(    )

A.山脉与我国400mm等降水量线分布大致一致
B.山脉与我国1月份0℃等温线分布大致一致
C.山脉以南是亚热带,以北是暖温带
D.山脉以南是湿润地区,以北是半湿润地区
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理季风气候的特点及季风区与非季风区的划分选择题