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初中地理

读我国南方地区、北方地区水土资源分布图及资料,回答下列问题。
材料一:自2010年以来,云南省遭遇3年连旱。120多条小河流断流,400多座小型水库和
坝塘干涸,多地旱情严重,农作物受灾,干旱已导致云南超过310万人饮水困难……
材料二:我国水资源从时间分配上来看,夏季降水集中,汛期河水暴涨;冬春季节则降水少,
河流进入枯水期。兴建水库,可以有效调控水流和水量的季节变化。
材料三:南方、北方地区水土资源分布图

(1)从材料二可知,我国水资源季节分配的特点是                        。我国已兴建了大量水库,用于调控水量,提高防洪、抗旱能力,其中位于长江流域最大的水电站是                   
(2)从材料三可知,我国南北方水土资源匹配            (合理、不合理),为缓解北方地区水资源短缺问题,我国正在兴建               工程。
(3)在日常生产、生活中,有哪些节水措施?(写出两条)
                                                                 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在海洋资源的开发利用上,我国目前面临的严峻问题不包括(     )

A.海洋灾害频繁 B.局部海域环境污染加剧
C.大面积填海造陆 D.近海渔业资源枯竭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图回答下列问题。(每空1分,共9分。)

(1)写出图中字母所代表的地形区名称。
A____________;D____________。
(2)A、B、C主要位于我国的第__________级阶梯,属于__________(季风区/非季风区)。
(3)图中ab一线是__________毫米年等降水量线。 该线以西的土地利用类型主要是____________。造成该线东西两侧土地利用类型存在差异的主要因素是_____________________________________。
(4)B所在地区水资源短缺,而C所在地区水资源相对丰富,将C所在地区的水资源输往B所在地区的著名工程是___________工程。
(5)新疆地区的油气资源潜力巨大,在沙漠广布的塔里木盆地中天然气资源特别丰富,而__________工程可使之得到大规模开发,并能缓解东部地区的能源短缺问题。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国水资源季节分配特点是 (    )

A.夏秋少,冬春多 B.夏秋少,冬春也少
C.夏秋多,冬春也多 D.夏秋多,冬春少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料:2014年5月份,我国南方地区不断遭遇强降水袭击,造成大面积洪涝灾害。下图是受灾区域示意图,读图回答问题。

(1)读图一,此次受灾最严重的甲、乙两个省级行政区域的简称为________、________。
(2)下列没有受到洪涝灾害影响的省区是(  )

A.新疆 B.云南
C.广东 D.四川

(3)解决我国水资源季节分配不均匀的主要措施是________            。
(4)读图二,给我国带来丰沛降水的夏季风主要是来自________洋的     (填风向)季风以及来自印度洋的西南季风。如夏季风活动不稳定,容易导致的气象灾害是洪涝和           
(5)我国降水的空间分布特点是                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表反映我国水资源和耕地的分布特点(   )

A.南方地少水多 B.南方地多水少
C.北方地少水少 D.北方地少水多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“水患感思”,回答下列问题。7分

(1)图中显示的是对__________________资源破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是___________
______                                   。2分
(2)这种破坏对河流产生的影响是____________量增加,河水变浊,造成的后果是_____ __灾害严重,要想尽量减少这种灾害的发生,对上述资源应采取的措施是______________。2分

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题
材料一:中国水资源总量为2.6万亿立方米,居世界第六位。人均拥有量仅为2200立方米,在世界排名第110位。
材料二:我国长江流域以南的水资源总量占全国七大河流总量的84%,而北方的黄淮海流域只占9.9%,北方人均水资源不足1000立方米,是南方人均水资源的1/16。
材料三:2009年入秋以来,在我国西南地区发生了严重干旱,农田龟裂、塘坝干涸、河溪断流……干旱范围和强度均突破历史极值。
材料四:一些发达国家水的重复利用率高达80%——90%之多,我国仅在20%左右徘徊。我国生产一吨稻谷需400吨水,一吨玉米要吞掉150吨水。人均水资源只有270立方米的极度缺水的沙漠国家以色列,以同样的耗水量使农业产值增长了12倍。
(1)从材料二中可知我国水资源空间分布具有南方   (多,少),北方     (多,少)的特点。针对这一问题,最好的解决措施是(     )(单项选择)
A.南水北调        B.修建水库
C.防治水污染      D.修建水电站
(2)从材料三中可知我国水资源时间分配不均,      季多,       季少。面对这一问题,解决措施是(     )(单项选择)
A.跨流域调水    B.修建水库
C.防治水污染    D.人工降雨
(3)阅读材料,结合你的认识,请你提出一些合理化的节水建议。(至少列举两条)

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  • 难度:未知

为解决我国水资源供应紧张的矛盾,作为中学生的我们首先应做到的而且在日常生活中可以做到的是(   )
A.开采地下水    D.人工降雨
C.治理水污染    D.节约用水

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国海洋污染总量的80%来自陆地。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国水土资源配合不协调,属于耕地多、水资源少的地区是南方地区。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

可以有效地调控径流和水量季节变化的措施主要有(    )

A.跨流域调水 B.防治水污染
C.兴建水库 D.节约用水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列地区中,缺水严重的是( )

A.三江平原 B.四川盆地
C.华北平原 D.东南丘陵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水资源短缺问题在我国十分突出,其解决途径主要有(     )

A.打深井,大力开采地下水 B.跨流域调水
C.节约用水,水资源循环使用 D.污水不处理直接排放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是可再生资源,可以循环使用,所以取之不竭,用之不尽。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理水资源合理利用与防治污染的意义试题