初中地理水资源合理利用与防治污染的意义试题

我国著名的四大海产是（    ）

A．虾、鲍鱼、牡蛎、乌贼

B．大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼

C．大黄鱼、海带、虾、带鱼

D．海带、紫菜、牡蛎、扇贝

我国水资源时间分配特点是（    ）

A．夏秋少，冬春多	B．夏秋少，冬春也少
C．夏秋多，冬春少	D．夏秋多，冬春也多

读图，回答下列各题.

图中①②③④四条河流中，最终没有流入海洋的是（    ）

A．①

B．②

C．③

D．④

下列河流的主要补给来源搭配正确的是（    ）

A．①②──冰雪融水	B．①③──雨水
C．②④──冰雪融水	D．①②③──雨水

 

我国沿海的         上蕴藏着丰富的石油、天然气资源。

我国海洋污染总量的80%来自于             。

关于中国海洋资源的叙述，正确的有（    ）

A．海洋生物资源丰富，种类有两万余种

B．近海石油储量丰富，估计达１万亿吨

C．海洋资源丰富，开发利用程度很高

D．中国沿海大陆架宽广，近海渔业资源不会出现衰竭

我国水资源在时间上的分配规律是（    ）

A．东南多，西北少	B．东多西少
C．夏秋多，冬春少	D．夏秋少，冬春多

解决我国水资源不足的途径中，我们中学生能积极直接参与的是（    ）

A．跨流域调水	B．节约用水，防治水污染
C．修建水库	D．淡化海水

我国最大的盐场和渔场分别是（    ）

A．长芦盐场、渤海渔场

B．长芦盐场、舟山渔场

C．布袋盐场、舟山渔场

D．莺歌海盐场、渤海渔场

小方很难和爸爸相聚在一起，他的爸爸正忙着把长江的水引到遥远的北方，小方爸爸的工作是为了解决 （    ）

A．长江洪涝的问题

B．水资源时间变化大的问题

C．水体污染的问题

D．水资源空间分布不均的问题

读南水北调东中线示意图，我国南水北调工程的主要目的是（    ）

A．解决长江流域的洪涝灾害问题

B．连通长江、淮、黄、海河四大水系发展航运

C．利用流域间的落差发电

D．缓解北方地区水资源不足的问题

北京的梅梅高兴地说：“我们就要喝到长江水了。”她说的“长江水”来自下列的哪项工程（    ）

A．引黄济青

B．南水北调

C．引滦入津

D．西气东输

下列叙述符合我国水土资源的分布情况的是（    ）

A．北方水土资源丰富

B．南方耕地少，水资源少

C．北方耕地多，水资源少

D．南方水土资源丰富

解决水资源季节变化大的有效措施是（    ）

A．跨流域调水	B．南水北调
C．兴建水库	D．按季节配水

“水是生命之源”，读图完成下列各题

⑴左图中漫画A反映的主题____________；B反映的主题是___________。这两种人为因素更加剧了我国缺水现状。
⑵我国缺水还受自然因素的影响，要解决水资源地区分布不均，应采取的方法是_____。
A 节约用水   B跨流域调水   C兴修水库   D人工降雨
⑶右图是我国_________标志，象征节约用水是保护地球生态的措施。
⑷每年的3月22日为“世界水日”。请你为2014年“世界水日”设计一条宣传语。
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⑸保护水资源重在我们每个人的实际行动，你能为此做些什么？(合理做法任写一条)
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