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初中地理

将长江水调往西北和华北的跨流域调水工程是

A.南水北调工程 B.引滦入津工程
C.引黄入晋工程 D.引黄济青工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法,不利于节水的是(    )

A.自流灌溉 B.喷灌
C.滴灌 D.生活用水,一水多用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列可以有效调控径流和水量季节变化的措施是(    )

A.兴修水库 B.南水北调 C.节约用水 D.跨流域调水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京的梅梅高兴地说:“我们就要喝到长江水了。”她说的“长江水”来自下列的哪项工程.

A.引黄济青 B.南水北调 C.引滦入津 D.西气东输
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国水资源的地区分布规律是

A.夏秋多,冬春少 B.东南少,西北多
C.东南多,西北少 D.夏秋少,冬春多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中我们经常见到一些标志图案,右图表示

A.尊重残疾人标志
B.节水标志
C.预防艾滋病标志
D.保护土地资源标志
  • 题型:未知
  • 难度:未知

受季风气候影响,我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。读我国水资源空间分布示意图,回答下列问题。

从图中可以看出我国水资源地区分布特征是(  )

A.从西向东减少 B.东北多,西南少
C.从东南向西北减少 D.北方多,南方少

目前,我国解决水资源地区分布不均的有效方法是(  )

A.跨流域调水 B.兴修水库
C.提高水价 D.海水淡化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了实现可持续发展,我国对水土资源进行了初步调查,得出下表资料。(    )

占全国的百分比
南方地区
北方地区
水资源
80%
14.7%
人口
53.5%
44.4%
耕地
35.2%
59.2%

A.南方地多水少        B.南方地少水多
C.北方地多水多         D.北方地少水少

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为缓解北方水资源短缺,我国建设的大型水利工程是(    )

A.西气东输 B.南水北调
C.西电东送 D.“三北”防护林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在合理开发利用和保护海洋资源的措施中不正确的是(    )

A.鱼汛来临,增加捕捞船队,最大限度地增加捕捞产量
B.每次鱼汛都要严格控制捕获物的大小和数量,保证鱼有休养生息的机会
C.大力发展滨海养殖业和远洋捕捞业
D.防止海洋污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列用水方式,符合节约用水原则的是(    )

A.经常用水解冻食物 B.用漫灌方式灌溉小麦
C.大量使用清洁剂洗碗 D.洗菜的水用于浇花
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国正在建设中的“三峡水利枢纽工程”可在很大程度上解决(    )

A.水污染问题
B.水资源时间分布不均的问题
C.水资源空间分布不均的问题
D.水资源总量不足的问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国水土资源配置欠佳,下列地形区中属于地多水少的是(    )

A.华北平原 B.珠江三角洲
C.长江中下游平原 D.成都平原
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是哪一种标志( )

A.环保标志 B.节水标志
C.节能标志 D.奥运标志
  • 题型:未知
  • 难度:未知

目前人类比较容易利用的淡水资源是( )

A.河水,浅层地上下水
B.河水,冰川水,浅层地上下水
C.河水,浅层地下水,淡水湖泊水
D.冰川水,浅层地下水,淡水湖泊水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理水资源合理利用与防治污染的意义选择题