读黄土高原地貌景观图，回答下列问题。
图示地貌名称为 ( )
| A．黄土塬 | B．黄土峁 |
| C．黄土梁 | D．黄土坡 |
图示区域所示的地貌类型中，要实现经济的可持续发展,应该 ( )
| A．修建梯田，大力发展粮食生产 | B．打坝淤地，大力发展粮食生产 |
| C．引进外资，大力发展出口加工工业 | D．植树造林，发展林果业生产 |
读黄土高原图，回答问题。
（1）黄土高原上地表景观多种多样，下列地表景观中不属于黄土高原的是（ ）
| A．黄土峁 | B．黄土梁 | C．黄土塬 | D．石林、石峰 |
（2）黄土高原地表景观的特点是千沟万壑、支离破碎，造成这种特点的原因是_________________________________________________________
（3）读图分析黄土高原水土流失的原因，其中自然原因是 ，人为原因是_____ 。
（4）就改善当地生态环境，促进经济可持续发展，你认为该如何做? （至少两条）
下列关于黄土高原位置的叙述，正确的是（ ）
| A．黄土高原位于太行山以西，乌鞘岭以东，秦岭以北，长城以南 |
| B．黄土高原位于大兴安岭以西，贺兰山以东，秦岭以北，长城以南 |
| C．黄土高原位于太行山以西，乌鞘岭以东，大巴山以北，阴山以南 |
| D．黄土高原位于大兴安岭以西，贺兰山以东，大巴山以北，阴山以南 |
读“黄土高原示意图”，完成下列问题。
（1）黄土高原是目前全国最大的煤炭能源基地，此地产煤的主要省份是（ ）
A．黑龙江 B．安徽 C．河南 D．山西
（2）黄土高原最主要的环境问题是 ，该问题产生的主要原因有
。
（3）在黄土高原生态环境建设中可取的措施是（ ）
①植树种草 ②退耕还林还草 ③减少放牧的牲畜数量④开垦坡地扩大耕地面积 ⑤建梯田、修挡土坝
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤
学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习，读黄河流域示意图(图Ⅰ)、水土流失与植被关系实验图及材料(图Ⅱ)，完成活动报告。(9分)
材料：历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失越来越严重，形成了如今千沟万壑的景观。
(1)【观察发现】图Ⅰ中的两瓶水，浑浊的是____瓶，反映水中泥沙含量____，该水样取自黄河____（上、中）游河段。
(2)【实验探究】观察图Ⅱ得出结论：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失____；乙地表植被____，水土流失多。
观察比较：图Ⅰ中水样A与图Ⅱ___ （甲或乙）实验现象相似。
(3)【联系实例】黄河中游流经_______高原，严重的水土流失使该地区地表呈现___________ 的景观。
(4)【提出对策】为了保持水土，可采取的措施有_____等。
读黄土高原生态环境恶性循环示意图，完成下列问题。
（1）选择下列项目前的数字填入图中空格中（每项只使用一次），完成整个循环过程。
①扩大荒地开垦面积 ②人均耕地少，燃料需求增加 ③破坏植被，开垦荒地 ④农作物产量下降
（2）图中反映出造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是 。
（3）从可持续发展战略出发，治理黄土高原水土流失的关键是抓好 。
读材料五，回答下列问题。
材料五：2015年2月13日至16日，习近平总书记来到延安、铜川、西安等地，深入乡村、学校、社区、科研院所、革命根据地纪念场馆调研考察，并在延安主持召开陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会。总书记在座谈会上指出：让牛羊成群始终成为黄土高原特色风景。关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是
| A．冰川 | B．地震 |
| C．风成说 | D．火山灰堆积 |
黄土高原与南方地区的重要界线是
| A．淮河 | B．秦岭 |
| C．太行山 | D．大兴安岭 |
以下景观或特色文化，代表黄土高原地区的是
在黄土高原上行走，本来距离很近，却常要绕道远行．出现这一现象的主要原因是该高原地表
| A．千沟万壑 | B．河道纵横 |
| C．沼泽遍布 | D．雪山连绵 |
目前 ，黄土高原最严重的环境问题是
| A．酸雨污染 | B．土地荒漠化 |
| C．水资源污染 | D．水土流失 |
解决该环境问题最主要的措施是
| A．植树造草 | B．鼓励生育，增加劳动力 |
| C．过度发展畜牧业 | D．扩大荒地的开垦面积 |
黄土高原上“千沟万壑”的地貌特征主要是由下列哪种因素造成的
| A．人类耕作 | B．流水侵蚀 | C．风力作用 | D．冰川侵蚀 |
读我国某地区图，回答问题。
（1）甲省（区）聚居的少数民族是 ；乙山的走向大致是 ；
（2）太行山以东农作物的熟制是 。
（3）丙地水土流失严重，其气候原因是 。
（4）丙地区a（平坦的高原面）、b（缓坡）、c（陡坡）、d（沟口）四地利用和治理措施的叙述,不合理的是( )
Ａ．a地通常用作耕地 B．b地适宜开垦成梯田，种植水稻
Ｃ．c地应大力植树造林 D．d地宜打坝建库
（5）根据山西省矿产资源状况，你认为该省可发展哪些工业？
读“黄土高原示意图”，回答问题。
（1）写出字母所代表的地形区名称
A__________高原，B __________山脉，B山脉以东的地形是___________平原。
（2）黄土高原地表景观特征（ ）
A．一望无垠 B．崎岖不平 C．千沟万壑 D．平坦广阔
（3）黄土高原上主要的耕作区为（ ）
A．黄土塬 B．黄土墚 C．黄土峁 D．黄土柱
（4）要实现黄土高原地区的可持续发展，必须加强 ，改善 。
读黄土高原地形示意图，完成下列问题。
对图中地形特征的描述，正确的是（ ）
| A．地形平坦 | B．波状起伏 |
| C．黄土广布，沟壑纵横 | D．地形崎岖，多喀斯特地形 |
图示地区农业生产一般集中在（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
对当地生态环境保护不利的活动是（ ）
| A．在①处营造防护林 | B．在②处（缓坡）兴修梯田 |
| C．在③处打坝淤地 | D．在④处（陡坡）开垦 |
读图5完成问题： 图5中地表景观的形成，主要是由于（ ）
| A．农民修筑梯田造成的 |
| B．长期水土流失形成的 |
| C．大规模开采露天煤矿造成的 |
| D．大量取土烧砖建房形成的 |
针对图4中地表现状，采取的治理措施正确的是（ ）
①植树种草，增加植被覆盖率 ②鼓励生育，增加劳动力
③大力发展畜牧业 ④实施建梯田、修挡土坝等工程
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰。
第一站:从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B 山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗（至少两条）
第二站:领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，前往壶口瀑布。亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。你能根据提供的图示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增吗？主要原因是什么？
第三站:越过黄河，进入陕西境内前往革命圣地——延安。在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长比较茂密，与他们的想象有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？（至少两条）
第四站:从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A 山脉。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉，其中有哪些气候分界线经过该山脉？
返程:从西安乘火车返回济南，完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”。返回途中经过的省会城市是 。
读“黄土高原示意图”，完成下列要求：
（1）图中大写字母代表的地形名称。
Ａ____________(高原)Ｂ___________ (山脉)Ｃ__________ (山脉) Ｄ___________ (河流)E_____________ (山脉)
（2）黄土高原上最富集的能源矿产是_________。
（3）黄土高原从温度带看，属于___________带；从季风区看，属于___________区；从四大区域位置看，位于___________地区；从阶梯位置看，位于___________阶梯。
试题篮
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