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初中地理

分析表中数据,完成下列问题。

 
耕地面积
年产矿石
森林面积
水资源总量
总量在世界上的位次
第4位
第3位
第6位
第6位
人均量在世界上的位次
第67位
第80位
第121位
第110位

 
两种位次差距较大的主要原因是(    )

A.我国的自然资源十分贫乏
B.我国的人口众多
C.我国的自然资源十分丰富
D.我国人口的总量与自然资源的总量十分吻合

为了缩小这种位次差异,我们应采取的积极措施是:(    )

A.大量进口这些资源的数量,以提高人均量
B.加大这些资源开采的力度,大幅度提高资源开采的总量
C.实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质
D.顺其自然过一段时间就会缩小差距。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各省级行政区中,能源产量最多的是(      )

A.河北 B.陕西
C.四川 D.山西
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于我国自然资源的叙述,不正确的是(      )

A.水资源东南少,西北多 B.水资源夏秋多,冬春少
C.总量丰富,人均不足 D.土地资源类型齐全,分布不均
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列自然资源中,属于可再生资源的是(      )
A.煤炭       B.天然气
C.石油       D森林

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国自然资源的基本特征是 (    )
①总量多,种类少  ②人均充足,用之不竭   ③总量大,种类多  ④人均不足,相对短缺

A.①② B.①④
C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列我国自然资源与其分布特点的组合,正确的是:(   )

A.水资源----东北多,西南少 B.草地----东南多,西北少
C.耕地----东部多,西部少 D.林地----平原多,山区少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国第一大能源是 (      )

A.煤炭 B.石油
C.天然气 D.水能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年4月22日是第44个世界地球日,中国主题是“珍惜地球资源,转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国”。下列做法与此主题不相符的是(    )

A.2010年,我国“两会”所有用纸是用石头做的再生纸,笔是废物综合利用制成
B.节日时,给朋友们寄了好多张纸质贺卡
C.推广节能空调、高效照明灯具
D.加强植树造林,提高森林覆盖率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列自然资源中属于非可再生资源的是(    )

A.水能 B.耕地
C.天然气 D.太阳能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.符合我国自然资源分布特点的说法,正确的是(   )

A.水资源——华北多,西南少 B.草地——东南多,西北少
C.林地——西北多,东北少 D.耕地——东部多,西部少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为解决水资源短缺的问题,中学生能够积极参与的是:(   )

A.节约用水,防止水污染 B.海水淡化
C.跨流域调水 D.兴修水库
  • 题型:未知
  • 难度:未知

合理利用和保护自然资源的正确态度是:(   )

A.保护自然资源必须停止发展经济
B.地大物博,可大量消耗
C.非可再生资源禁止使用
D.可再生资源也应该合理利用,提高资源的利用率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国自然资源的基本特征是:(   )

A.空间分布均衡,利用合理 B.总量丰富,人均占有量多
C.总量贫乏,人均占有量少 D.总量丰富,人均占有量少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列自然资源中,属于非可再生资源的是:(   )

A.水资源 B.土地资源
C.矿产资源 D.森林资源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是(    )

A.我国是资源大国,没有资源使用压力
B.自然资源是取之不尽、用之不竭的
C.我国的自然资源多是非可再生资源,目前不宜开采
D.人类的生产生活与自然资源密切相关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理青藏丰富的能源和矿产资源试题