下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( )
A.整饬(chì)麻痹(bì)嫉恨(jì)泾渭分明(jīng) |
B.解剖(pōu)弄堂(lòng)荸荠 (qí)负债累累(lěi) |
C.笃信(dǔ)揶揄(yéyú)蹩脚(bié)漠 不关心(mò) |
D.猛鸷(zhì)淬火(cuì)废圮(qǐ)畏葸不前(sǐ) |
下列词语中加点的字,读音正确的一项是
A.绿蘋(pín)铁骑(qí)訇然 (hōng)熊咆龙殷(yǐn) |
B.剡溪(shàn)辚辚(lín)朔漠(shuò)盘飧市远(cān) |
C.粗粝(lì)薜荔(pì)鹓雏(yuān)惊风乱飐(zhǎn) |
D.征铎(duó)菡萏(hàn)征辔(pèi)妆楼颙望(yóng) |
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.湖泊/水泊梁山累赘/连篇累牍押解/浑身解数 |
B.隆重/安土重迁拾遗/拾级而上菲薄/日薄西山 |
C.纾难/别出机杼咀嚼/咬文嚼字扛枪/力能扛鼎 |
D.脉搏/一脉相承屏风/屏气凝神泄露/藏头露尾 |
阅读下面的文字,完成后面题目。
初学为文,常觉文思枯竭难以为继。有人认为此症结的疗治之方是多读书。“读万卷书,行万里路”,(虽然/固然)可以充实学问增广见闻,主要的还是有利于思想的启发,否则纵然满腹经纶,搜章摘句,也不过是诠释之学,不见得就能达到“文如春华,思若涌泉”的地步。想象不充,分析不精,辞藻不富,这是造成文思不畅的主要原因。度过(枯燥/枯涩)的阶段,便又是一种境界。提起笔来,有个我在,“①。”对于什么都有意见,而且触类旁通,波澜壮阔,有时一事未竟而枝节横生,有时逸出题外而莫知所届,有时旁证博引而轻重倒置,有时竟至“骂题”,洋洋洒洒,拉拉杂杂。也许有人喜欢这种“②”式的文章,觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺术而论,似乎尚大有改进的余地。作文知道割爱,才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视,需要大刀阔斧地加以删削。芟除枝蔓之后,才能显着(整洁/整齐)而有精神,简单而有力量。所谓“ ③ ”,就是这种境界。
文中加点字的注音和字形都不正确的一项是
A.症结(zhèng)旁证博引 | B.经纶(lún)大刀阔斧 |
C.辞藻(zǎo)逸出题外 | D.删削(xiāo)豪放恣肆 |
依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.虽然枯燥整洁 | B.固然枯涩整洁 |
C.虽然枯涩整齐 | D.固然枯燥整齐 |
在文中①②③处依次填入语句,恰当的一项是
A.①绚烂之极趋于平淡 ②长江大河一泻千里 ③纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜 |
B.①长江大河一泻千里 ②纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜 ③绚烂之极趋于平淡 |
C.①纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜 ②长江大河一泻千里 ③绚烂之极趋于平淡 |
D.①纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜 ②绚烂之极趋于平淡 ③长江大河一泻千里 |
下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A.人代会上午九点开幕,不到八点,人民大会堂的台阶上就站满了的近千名中外媒体记者。大家手拿相机,长枪短炮,严阵以待。 |
B.当前,党和政府正在努力倡导“大众创业,万众创新”。应该说,作为寒窗七载的研究生毅然去创业,无可非议,但要摆摊卖烤脑花,就值得商榷了。 |
C.随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 |
D.与这些可畏的后生相比,一些大家在翻译经典作品时态度却显得相当严谨,他们对译稿改了又改,往往会把最初的文稿改得面目全非。 |
下列各句中没有语病、句意明确的一项是
A.签署《亚洲基础设施投资银行协定》,标志着亚投行筹建迈出具有历史意义的行动,展示了各方对成立亚投行的庄严承诺。 |
B.留学生跨境旅游渐成时尚,却暗藏安全隐患,虽然办理签证的同时也会购买保险,但是这并不能避免不会出现问题。 |
C.虽然王成一向对我心存芥蒂,处处为难,但我会积极寻找机会,与他交流沟通,以实际行动让他认识到自己是一个怎样的人。 |
D.随着智能手机技术升级换代的加速推进及市场竞争环境的急剧变化,手机市场龙头老大的位置也在快速易主,难找永远的王者。 |
下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.遒劲(qiú)灰烬(jìn)给以(jǐ)百舸争流(gě) |
B.脊骨(jǐ)镂空(lòu)依偎(wēi)锲而不舍(qiè) |
C.句读(dòu)刀戟(jǐ)槁木(gǎo)不屈不挠 (ráo) |
D.舟楫(jí)颓圮(pǐ)笔杆(gān)浪遏飞舟(è) |
下列各组中,读音、字形全都正确的一组是: ( )
A.灰烬jìn摭zhí拾不啻蜇居 |
B.遒qiú劲啮niè噬狼藉美轮美奂 |
C.偌ruò大矿藏zàng狙击熨帖 |
D.龃jǔ龉恪kè守缔造振耳欲聋 |
基础知识积累运用(完成文后各题,共33分)下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.慢溯(sù)阙(què)秦挥斥方遒(qiú)戮(lù)力攻秦 |
B.彳亍(chí chú)卮(zhī)酒忸怩(niǔ ní)不安以飨(xiǎng)士卒 |
C.悲怆(chuàng)参乘(shèng)浪遏(è)飞舟目眦(zì)尽裂 |
D.火钵(bō)瞋(chēng)目百舸(gě)争流失其所与(yǔ) |
阅读下面一段文字,完成问题。
真正的“好”教师重“深教”而不唯“浅教”。
所谓“浅教”,唯重堆砌知识的形态,条块分割,外在于“人”:最令人痛心者,莫过于轻视甚或无视本应自如驾驭知识的强劲思想力。复制了大量弥散着书香的“知识”却不知其何以如是,何以用之。更心安理得于丢失开启未来世界的“金钥匙’— (质疑/置疑)批判、独立评论和逻辑演绎。这就从本源上断开了重构新世界知识形态的可能。梁启超先生早在“五·四”之前即 (犀利/锋利)批判传统教育“偏于记性”、忽略悟性,至今不失为针砭时弊的教育箴言。而“浅教”的对立面是“深教”,它以培育学生强大的逻辑理性、严谨思辩和超越性创造力为根本宗旨,以 (叫醒/唤醒)个人沉睡的“问题意识”、养成植根自由思维、独立人格之上的评论能力为终极境界;换言之,卓越教育所视之为“贵者”,并非复制传统知识的机械“记性”,而是创生无尽真知和新知的珍贵思想力及其相辅相成的表达力。一切传统都会悄然老去,唯有茂盛的创造之树与时长青;一切知识都会暗然凋落,唯有成长的思想力和表达力才会孕育丰硕的创造之果。
下列词语的字形和加点字的注音,都正确的一项是
A.强劲(jìn)逻辑演绎 | B.悄然老去(qiǎo)暗然凋落 |
C.箴(zhēn)言相辅相成 | D.针砭(biǎn)严谨思辩 |
依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.质疑锋利叫醒 | B.质疑犀利唤醒 |
C.置疑犀利唤醒 | D.置疑锋利叫醒 |
阅读下面的文段,完成后面的题。
日子,一直(搁浅︱清浅)着,没有波斓,亦无太多的感念。回眸处,一片片的翠绿,一朵朵的花红,仿佛在说,无论是相思还是重逢,都是美好的温暖所在。我只想安静的坐在这里,写一笺小字,想必,你也能隔着(天涯海角︱天南海北)的距离,读懂我的馨语,我一直就在这清悠 的小院里,闻花香,听鸟语,等一个人来弹(行云流水︱高山流水)。守着一方静谧,只为初见时的心动,无论守望还是期许,你始终就这样,(一声不响︱不声不响)的在我心底。
文中加点字词读音、字形完全正确的一项是( )
A.回眸(móu)感念 |
B.仿佛(fú)波斓 |
C.一笺(qiān)馨语 |
D.静谧(mì)清悠 |
依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.清浅天南海北行云流水一声不响 |
B.清浅天涯海角高山流水不声不响 |
C.搁浅天南海北行云流水一声不响 |
D.搁浅天涯海角高山流水不声不响 |
下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是( )
A.连累(lĕi)罪愆(qiān)节骨眼(jiē)解甲归田(jiĕ) |
B.与会(yú)蟊贼(máo)哥哥行(háng)高屋建瓴(líng) |
C.殷红(yīn)譬如(pì)刽子手(kuài)鹬蚌相争(yù) |
D.觊觎(jì)稍息(shāo)国子监 (jiàn)前合后偃(yǎn) |
下列词语中,加横线字的读音全都正确的一项是( )
A.惆怅(chànɡ) 轻飏(yánɡ)窈窕(tiáo)倚(yǐ)南窗 |
B.瓯(ōu)越潦(liáo)水簪(zān)笏桑梓(zǐ) |
C.舂粮(chōnɡ) 朝菌(cháo)蟪蛄(huì)大椿(chūn) |
D.险衅(xìn)祚薄(zuò)床蓐(rù) 茕茕孑立(qióng) |
下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.百舸(gě)争流谄媚(chǎn)愀(qiǎo)然不屈不挠(náo) |
B.铜臭(xiǜ)歼(jiān)灭摇曳(yè)堤(tí)坝 |
C.瞳(tóng)孔脊(jǐ)骨灰烬(jìn)摭(zhé)拾 |
D.悲怆(chuāng)烙(luò)印戕(qiāng)害锲而不舍(qiè) |
下列字音字形有错的一组是( )
A.青荇(xìng)团箕(jǐ)戮力玉玦 |
B.火钵(bō)拊(fǔ)心青荇峥嵘 |
C.浪遏(è)飞舟颓圮(pǐ)忤视彳亍 |
D.卮(zhī)酒弄(lòng)堂喋血桀骜 |
下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 ( )
A.百舸争流(gě)刀戟(jǐ)舳舻(zhú) 寥廓(kuò) |
B.挥斥方遒(qiú)慰藉(jí)殍(piǎo)湍急(tuān) |
C.绿林好汉(lǜ) 戕害(qiāng)嗥叫(háo)给予(jǐ) |
D.曝背谈天(pù)赭色(zhě)恣意(zì)蔑视(mì) |
试题篮
()