阅读下面一段苏轼有关画论的文艺随笔,从两段中各概括出一个隐含的成语。
①竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具之焉。自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎!故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急其从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。
②与可之教予如此。予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者,平居自视了然而临事忽焉丧之,岂独竹乎?
阅读下面的文字,按要求回答问题。(3 分)
当前的一些干部,他们自我标榜为人民服务,__①__,死而后已,_②但实际上他们不公示财产、不公开政务、把子女移居海外,脑子想得更多的是政绩、面子、利益,而对于老百姓的微小需求却充耳不闻,置之不理。
为①处写出一个恰当的成语。(1 分)
答:________________________________________________________________________
第②句中的标点有误,请修改。(2 分)
答:________________________________________________________________________
阅读下面的文字,按要求回答问题。(2分)
灰色只有在和其他颜色搭配时,才能显示出它的普遍性,显示它的高贵和纯粹,因此,灰色必须链接多彩的世界。这世界充满生命活力,______________,千姿百态,可谓“万类霜天竞自由”。正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂;也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。多彩保证了活力,而灰色促进了品位。
在横线上填写一个描写色彩的成语:________________________________________________________________________。(1分)
文中画线句子有语病,请修改。(1分)
修改意见:________________________________________________________________________
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阅读下面文字,按要求答题。
城改危及可园古迹, ①
文川里,从明清走来,穿过民国,历经数百年风雨,是闽南版的“三坊七巷”。步入文川里,一块写着“可园”的石碑依稀可见。走进洋溢着翰墨香味的可园,园中亭、榭、台、楼、阁、假山、园圃等应有尽有,令人 ② 。
日前,一纸房屋征收拆迁公告,打破文川里片区的宁静,明年春天一过,文川里或许不存在了。得知文川里的命运后,迅速引起了全国各大网站、本地论坛的极大关注。网友们纷纷留言,请求不要为了短期利益毁掉祖先留下的宝贵遗产,希望不要再让闽南的那些历史遗迹消逝了。
根据文意,在①处填上相应句子,使题目完整。要求:内容相关,结构相同,字数相等。
根据语境,在文中②处填上一个恰当的成语。
文中画横线句子在表述上不符合语法规范,请加以修改。
根据解释写出相关的成语。
(1)指驾柴车穿破衣服去开辟土地,后形容创业艰苦。
(2)天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。
(3)主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻处理超过自己职权范围的事情。
阅读下面的文字,按要求作答。
靠边停车、拉手刹、打开双闪灯,一次在平常最普通不过的靠边停车,让客车司机吴斌感动了国人。网民送给他“最美司机”的称呼,当地政府授予他“道德模范”、“见义勇为勇士”等多项荣誉,多地相识和不相识的人,自发前往吊 ① ( yàn )他。通过媒体的报道,吴斌的壮举更是震 ② ( hàn )了全中国。在身受重伤的生死时刻,吴斌依然用完美的驾驶操作,保护了车上24名乘客以及高速路上更多人的安全,获得这些荣誉和赞扬,他真的是 ③ 。
在①、②处按照拼音写出相应的汉字。
答:① ; ②
在③处,联系上下文,写出一个恰当的成语。
答:③ 。
依照对仗原则为下列词语对上与该词语意义相近或相反的成语。(六个词语中选择四个)
1)兵荒马乱——( )2).赫赫有名——( )3).愚公移山——( )
4)颠倒黑白——( )5).移花接木——( )6).江郎才尽——( )
试题篮
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