依次填人下列句子横线处的词语,恰当的一项是
①“水墨印象系列”服装将中国传统元素融入设计,让人 在如梦如幻的意境中。
②一个多月来,通过向多位心理咨询师讨教,我们 了许多排解心理困扰的经验。
③随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用而 淡化以至衰亡。
A.沉浸积淀逐步 | B.沉浸积累逐渐 |
C.沉溺积累逐步 | D.沉溺积淀逐渐 |
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准,有学者 为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。
②连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,_______学习外语呢?
③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得_______受损。
A.解释况且荣誉 | B.解释何况名誉 |
C.解读何况名誉 | D.解读况且荣誉 |
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①许多科学技术如集成电路,正是在登月行动的刺激下,获得快速发展,并最终走向成熟, 在商业上得到广泛应用。
②正是由于水源的 ,人类才开始考虑如何来使相对 的水资源,最大限度地满足人们的各种需要。
③城市文化建设需要每位市民的参与,我们希望社会各界一起努力,发展我市的文化创意产业。 ,让我们共同迎接我市的艺术春天吧!
A.继而 短缺/稀缺众人拾柴火焰高 | B.继而稀缺/短缺独木难成林 |
C.既而 短缺/稀缺众人拾柴火焰高 | D.既而稀缺/短缺独木难成林 |
下列各组句子中,加点的词语意义用法相同的一组是( )
A.而燕国见陵之耻除矣风吹草低见牛羊 |
B.又欲肆其西封函封之 |
C.使人遗赵王书厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 |
D.比诸侯之列朋比为奸 |
下列词语中加点词全都没有活用现象的一项是( )
A.有泉侧出一觞一咏 |
B.侣鱼虾而友糜鹿 至于幽暗昏惑而无物以相之 |
C.不随以止也茂林修竹 |
D.齐彭殇为妄作非常之观,常在于险远 |
下列各句中加点的词,古今意义相同的一句是( )
A.情随事迁,感慨系之矣。 | B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观 |
C.亦将有感于斯文。 | D.于是饮酒乐甚 |
下列加点字的解释全都正确的一项是( )
A.向之所欣(向来)火尚足以明(明亮) |
B.终期于尽(时期)则其至又加少矣(增添) |
C.列坐其次(按次序)东方既白(已经) |
D.少长咸集(都)正襟危坐(端正) |
下列各句中词类活用类型与例句相同的一项是( )
例句 是以区区不能废远
A.吾妻死之年所手植也 | B.流俗之所轻也 |
C.且勇者不必死节 | D.而后乃今将图南 |
下列句中加点的字词意义和用法相同的一项是( )
A.穷且益坚,不坠青云之志 北山愚公者,年且九十 |
B.风飘飘而吹衣 泉涓涓而始流 |
C.乐琴书以消忧 农人告余以春及 |
D.既自以心为形役 |
亲故多劝余为长吏
下列各组句子中,加横线的词的意义和用法相同的一项是( )
A.①视为止,行为迟②为诸君溃围 |
B.①荆轲和而歌②提刀而立 |
C.①水亦甚清,不与江水乱②苏子与客泛舟游于赤壁之下。 |
D.①吾骑马挟矢以助战②至今皆得水利,民人以给足富 |
阅读下面的文言文,完成小题。
下列句子中加点的词活用分类正确的一项是( )
①目眇眇兮愁予 ②复道行空,不霁何虹? ③辇来于秦
④秦人不暇自哀 ⑤楚人一炬,可怜焦土 ⑥后人哀之而不鉴之
⑦独夫之心,日益骄固 ⑧朝歌夜弦,为秦宫人
A.①⑥\②⑤⑧\③\④\⑦ | B.①\②⑤⑧\③⑦\④\⑥ |
C.①⑥\②⑧\③⑦\④\⑤ | D.①\②⑧\③⑤\④⑥\⑦ |
下列句子中没有古今异义词的是( )
A.各抱地势,钩心斗角 | B.燕、赵之收藏 |
C.韩、魏之经营 | D.楚人一炬,可怜焦土 |
下列句子的句式特点相同的一项是( )
A.戍卒叫,函谷举则告诉不许 | B.用之如泥沙急于星火 |
C.明星荧荧,开妆镜也今臣亡国贱俘 | D.秦人不暇自哀非臣陨首所能上报 |
请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)蜂房水涡,矗不知其几千万落。
(2)缦立远视,而望幸焉。
下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
随着进城务工人员规模不断扩大,随迁子女完成义务教育后,继续升学考试的问题日益突出,随迁子女能否在流入地参加高考的追问愈演愈烈。日前,民众千呼万唤的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》终于出炉,1200多万进城务工人员子女终于可以参加异地高考。在因地制宜的方针指引下,各地异地高考方案原则上将由省级政府在年内制定出台。
A.愈演愈烈 |
B.千呼万唤 |
C.出炉 |
D.因地制宜 |
试题篮
()