高中语文修辞方法语言表达

仿照下面的句式，以“青春”开头，再续写两个句子，组成文意连贯的排比句。
青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；_____________，________________； __________________， _______________。

春蕾文学社决定举办一期以神舟六号发射成功为主题的期刊，请你为期刊的扉页写一副上下联，以彰显主题，表达全校师生的共同心声。要求每联7个字，并用上拟人或夸张的修辞方法。
答：上联：______________________
下联：__________________________

阅读下面的文字，完成后面的问题。
带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼，总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。
（1）文中借用的诗句是唐代诗人张继的诗作______________。
（2）文中画线的句子运用的修辞方法是______________。

阅读下面的文字，完成后面的问题。
教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人，是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人。……倘若创造出丑恶的活人，不但是所塑之像失败，亦是合作塑像者之失败。倘若活人之塑像是由于集体的创造，而不是个人的创造，那么这成功失败也是属于集体，而不是仅仅属于个人。在一个集体当中，每一个活人之塑像，是这个人来一刀，那个人来一刀，有时是万刀齐发，倘使刀法不合于交响曲之节奏，那便处处是伤痕，而难以成为真善美之活塑像。
教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛。
文中加线句中所用的比喻分别比喻什么？

．在下面文字中的横线处填写恰当的句子，与下文组成排比句。
未品尝过酸涩的人，无法真正体会甜美。　　　　　　　　　　，　　　　　　　　；　　　　　　　　　，　　　　　　　　　；拒绝艰苦创新的人，永远不能休会发明的快乐。总之，拒绝酸涩的人，永远不能体味甜美的甘醇。

下面各句使用的修辞方法不同于其他三句的一项是（   ）

A．周大勇扶着李六娃，把他的所有东西都背在自己身上。他们走了一里来路，周大勇就满身是汗。是啊，此时此刻就是带一根针也有八十斤重！

B．他委实是支撑不住了，他的一双眼皮像有几百斤重，只想合下来。

C．黑龙江人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。

D．就这一眼，满园里便雅雀无声，似乎都被这一眼震住了。

一位学生在习作中这样写落叶飘零的情景：“一片片的落叶，轻轻悠悠地飘向原野、大道，也飘在人们身上。”请运用比喻、排比的修辞手法，将这句话修改得形象些，读起来有一种韵律感。
　　修改：

快放寒假时，语文老师布置了一道写春联的题，要求同学们在春联中能反映家长的职业特点。下面是几位同学写的春联的上联，请补写出下联。
　　① 东西南北客人人满意
　　__________________________
　　② 人杰地灵长喜龙城飞将在
　　__________________________

《丁香》杂志有一个“校园作家”栏目，设置该栏目的主要目的是：展示学生佳作，培养未来作家。请根据栏目要求写一句推介词，要求运用对偶和比喻的修辞手法，不超过20字。
　　答：

在下面文段中的横线上填入与上文修辞方法、句式特点相同的句子，从而构成排比。
　　艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失。
　　诱于名，艺术降格为自我吹捧的钓誉虫；
　　惑于利，_____________；
　　屈于权，_____________。

完成文段中对偶句，使之符合语段中的修辞和句式
　　①我们为相遇，举起晶莹的酒杯，却不知过去的生活，其实就是这次邂逅的准备。夜，张开黑色的帷幕；月，_____________。雾袅袅，风_____________。涌进心头的是潮水，溢出眼眶的是眼泪。
　　②对骄傲的人不要谦虚，_____________。（要有“骄傲”“谦虚”两词）

下面都是春联的上联，对出下联。任选一小题。
　　第一题
　　①冬去山明水秀_____________
　　②梅花吐蕊迎新岁_____________
　　第二题
　　春风春雨引万般春色_____________

下列选项中修辞运用不恰当的一句是（   ）

A．甩开牵挂，审视你的内心，有一星火光仍在顽强地闪烁，那是你早已遗忘的曾经有过的梦想……

B．明月端坐在山顶上，看上去，分明是一座巨大的灯塔。

C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，安适地睡着，只等春风把它们唤醒。这是不是理想的境界？

D．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

阅读下面的句子，以“生活”、“理性”、“感情”为表述的主体，写成三个句意连贯的比喻句。
想像不是凭空捏造的，而是来源于生活的，是对生活的再认识；同时想像也必须接受深刻的理性的指导，否则，容易失去正确的方向；而想像的运作乃是强烈感情激发驱动的结果，缺乏激情，也就缺乏想像。
答：                                                                                        

请编写一条手机短信，祝贺妈妈“母亲节”快乐。短信中至少使用一种修辞手法。不少于30字。
答：