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高中语文

阅读下面这首诗歌,完成后面题目。
浣溪纱①
(清)纳兰性德
谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。
【注】①本词是纳兰为怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:为李清照、赵明诚的典故,形容伉俪情深,志趣相投。
词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?
                                                                         
本词运用多种手法表现亡妻之痛,试选择一种手法结合诗句简要分析。
                                                                        
                                                                        

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  • 难度:未知

阅读下面这首宋词,完成问题。
早寒有怀         孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问①,平海夕漫漫。
注:①孔子想从政,在渡口向隐者问渡口的所在,隐者不说,嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。
首联描绘出了怎样的景象?有何作用?
“迷津欲有问,平海夕漫漫”一联用了哪些表现手法?表达了什么样的思想感情?

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  • 难度:未知

阅读下面的作品,完成第后面题目。
永遇乐  [南宋] 刘辰翁
余自乙亥上元诵李易安《永遇乐》①,为之涕下。今三年矣,每闻此词,辄不自堪。遂依其声,又托之易安自喻。虽辞情不及,而悲苦过之。
璧月初晴,黛云远澹,春事谁主。禁苑娇寒,湖堤倦暖,前度遽如许。香尘暗陌,华灯明昼,长是懒携手去。谁知道,断烟禁夜,满城似愁风雨。
宣和旧日,临安南渡,芳景犹自如故。缃帙②流离,风鬟三五,能赋词最苦。江南无路,鄜州今夜,此苦又谁知否。空相对,残釭③无寐,满村社鼓
【注】①李易安《永遇乐》:易安居士,南渡来常怀京洛旧事而赋上元《永遇乐》词。②缃帙:本义是书籍、书卷。这里指李清照南渡时丢失的书籍等。 ③釭:油灯。
词中最能体现上元节景象的一句是:________________________。
下列分析不正确的一项是(    )

A.序中说“托之易安自喻”,表明作者借写李清照身世,来抒发自身在乱世中的感慨。
B.上片通过今昔对照写出了本应欢乐的场景却因战争和天气的因素显得格外冷清、萧条。
C.下片用“此苦又谁知否”这句话来呼应序中的“悲苦过之”,强调了深沉的家国之痛。
D.下片运用了李清照、杜甫的典故,丰富了诗歌的内容,也让诗歌的意境更为开阔深远。

有人说,画线句曲折说来,又多少眼泪,请作赏析。

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  • 难度:未知

阅读下面两首词,完成两题。
谒金门
(南唐)冯延巳
风乍起,吹绉一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。
斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。
谒金门
(宋)王庭筠
双喜鹊,几报归期浑错。尽做旧愁都忘却,新愁何处着?
瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。不道枝头无可落,东风犹作恶。
注:瘦雪:白色的梅花。   青子:青梅。
这两首词都借                 来写闺怨。
简要分析这两首词是如何表达“闺怨”的。

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阅读下面这首宋词,然后回答问题。
南乡子•冬夜
黄 昇
万籁寂无声,衾铁棱棱近五更。香断灯昏吟未稳,凄清,只有霜华伴月明。
应是夜寒凝,恼得梅花睡不成。我念梅花花念我,关情。起看清冰满玉瓶。
词中的“凄清”在上片中有哪些具体表现?请作简要概括。
请简要赏析下片中的“应是夜寒凝,恼得梅花睡不成”。
词中刻画了一位什么样的主人公形象?请作简要分析。

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阅读下面这首宋词,完成小题。
鹧鸪天·惜别
[宋] 严仁
一曲危弦①断客肠。津桥捩柂②转牙樯③。江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。
瑶草碧,柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水,方识人间别意长。
【注】①危弦:哀弦。   ②捩柂(liè duò):扭转船舵。③牙樯:饰以象牙的帆樯。
上片后两句描写了一幕什么样的场景?句中的“重”字有怎样的艺术效果?
词的下片是怎样表现人物情感的?请结合词句分析。

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阅读下面这首诗,然后回答问题。
如梦令     严蕊
道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。
这首宋词用了一著名的典故,它出自谁的什么作品?由此可知道这首词抒写的是什么事物?
请就这首词的感情和运用的手法谈谈你的看法。

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阅读下面这首宋词,完成小题。
荔枝香近
【宋】周邦彦
照水残红零乱,风唤去。尽日恻恻轻寒,帘底吹香雾。黄昏客枕无憀,细响当窗雨。看两两相依燕新乳。
楼下水,渐绿遍行舟浦。暮往朝来,心随片帆轻举。何日迎门,小槛朱笼报鹦鹉。共剪西窗蜜炬。
[注]①无憀:“无聊”的意思。②燕新乳:燕子刚刚孵出雏燕。③报鹦鹉:暗含鸟雀恋巢之意。
词的上阕描绘了一幅怎样的景象?蕴含了什么感情?
词的下阕主要运用了哪些表达技巧?请结合诗句简要分析。                                    

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阅读下面这首诗,完成小题。
江神子·初至休宁冬夜作
葛胜仲
昏昏雪意惨云容,猎霜风,岁将穷。流落天涯,憔悴一衰翁。清夜小窗围兽火,倾酒绿,借颜红。
官梅疏艳小壶中,暗香浓,玉玲珑。对景忽惊,身在大江东。上国故人谁念我,晴嶂远,暮云重。
【注】①此词是词人刚被贬官休宁(今安徽休宁县)时所作。②兽火:指有兽头装饰的火盆。③上国:京城。
本词开篇三句勾勒出了一幅怎样的图景?在全词中起到了什么作用?
结合全词,简要赏析作者寄寓的思想情感。

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阅读下面这首词,完成下题。
卜算子
张元幹
风露湿行云,沙水迷归艇。卧看明河月满空,斗挂苍山顶。
万古只青天,多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。
[注]张元幹,宋代爱国词人。
上片前两句中的“湿”“迷”二字使用准确生动,试作简要赏析。
结尾两句运用了怎样的表达技巧?请作简要分析。

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阅读下面这首宋词,完成后面小题。
唐多令·秋暮有感
陈允平
休去采芙蓉①。秋江烟水空。带斜阳、一片征鸿。欲顿闲愁无须处,都著在两眉峰。
心事寄题红②。画桥流水东。断肠人、无奈秋浓。回首层楼归去懒,早新月、挂梧桐。
【注】①芙蓉:莲(荷花)的别名。②题红:即红叶题诗。
采莲是古代女子喜爱的习俗,本词开篇却说“休去采芙蓉”,这是为什么?请结合上片内容分析。
词中人物有什么样的“心事”?结尾三句是如何表现人物心情的?请简要阐述。

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阅读下面一首词,回答下题。
蝶恋花
晏几道
千叶早梅夸百媚。笑面凌寒,内样妆先试。月脸冰肌香细腻。风流新称东君意。
一捻年光春有味。江北江南,更有谁相比。横玉声中吹满地。好枝长恨无人寄。
词的上片运用了哪些修辞手法?写了梅花怎样的特点?
词中寄托了诗人怎样的思想感情?请试做分析。

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阅读下面这首宋词,完成后面的题。
送柴侍御
王昌龄
沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
丹阳送韦参军
严维
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
王诗中,诗人为什么说“送君不觉有离伤”?请概括写出两首诗不同的感情色彩。
具体分析每首诗后两句的表现手法。

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阅读下面这首宋词,完成后面题目。
卜算子
程垓
独自上层楼,楼外青山远。望到斜阳欲尽时,不见西飞雁。 独自下层楼,楼下蛩声怨。待到黄昏月上时,依旧柔肠断。
请结合词句分析“依旧”一词有何表达作用。
答:_________________________________________________________________
本词在抒情上有何特点?请结合词句作简要分析。
答:_________________________________________________________________

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阅读下面这首诗,完成后面题。
江城子
[南宋]李好古
平沙浅草接天长。路茫茫,几兴亡。昨夜波声,洗岸骨如霜。千古英雄成底事,徒感慨,漫悲凉。
少年有意伏中行①,馘②名王,扫沙场。击楫中流,曾记泪沾裳。欲上治安③双阙远,空怅望,过维扬。
注:①中行:中行说,西汉文帝时太监,后降匈奴,成为汉朝大患。
②馘(guó):战争中割取敌人的左耳以记功。
③治安:贾谊曾给汉文帝上《治安策》。
从全词看,“徒感慨”“空怅望”分别表达了作者怎样的思想感情?
这首词主要运用哪些表现手法?请列举出两种,并作简要分析。

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高中语文一词多义诗歌鉴赏