高中语文文言句式试题

下面这段文字提供了黄山的哪几个方面的具体信息？请在方框里用四个短语概括。
大自然是崇高、卓越而美丽的。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中晥南山区。它是大手笔，用火山侵入的手法，在周围一百二十公里、面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。大自然布置完毕，就把胜境给予人类。
答：□□□□　　□□□□　　□□□□　　□□□□

.将下列句子改写成句式整齐、语意连贯的排比句，可调整个别词语和句子的顺序，但不要改变句子的原意。
我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。
                                                                           
                                                                           
                                                                           

参照例句的写法，从5、7、9中任选一个数字，充分发挥想象，写一段话，要求以数字愈人，字数与结构不要求与例句完全相同。
例如：0——命运多舛的悲剧者。一生渴望走出生死的轮回，在不断地寻寻觅觅中，却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。
                                                                                 
                                                                                    
                                                                                 

国庆六十周年将临，人们以各种各样的形式为共和国六十岁生日而倾注爱国之情。有人拟写对联以表以情，请你完成以下对联的空缺部分。
（1）绘崭新华夏                 
（2）六十年风雨,祖国与乾坤共寿              ,              

依照示例、按要求回答问题。(4分)
学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句，用来劝学和励志，请你推荐一条，并说明推荐理由。(注意：①必须是比较有名的诗句；②一定要写出作者)
示例：诗句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游)
理由：它提醒师生。从书本上得到的知识还是比较浅薄的，必须亲身实践才能深刻理
解，使之真正成为自己的知识，发挥其应有的作用。
诗句：                                                                        
理由：                                                                        
                                                                               

请补充下面的句子，分别表达对“生活”消极和积极两面的意思。
要求：各句不超过30字。
（1）表达消极的意思：
生活好似一张网，                                                                    
（2）表达积极的意思：
生活好似一张网，                                                                    

阅读下面的语段，另选两个妙用量词的例子，仿照划线部分，续写两个句子，字数、句式不作要求。
汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井。是啊，那水汪汪的井不就 是大地的明眸吗？再比如           。再有                  。

仿照下面句子中“当XX说……”的形式续写两句话，与上下文连贯统一。(2分)
书是我的精神支柱，它塑造了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”时，我懂得了作为女性的尊严；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”时，我懂得了作为人的价值；——————————————，—————————————— ；———— ———————————————，—————————————— 。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

按照下面句子的结构和修辞方式（……有了……，好比……，是……），另写一个句子。（字数不限，句意连贯）
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。
答：

某班举办诗歌朗诵会，其中有下面三首诗歌。请模仿示例，为主持人写一段串联词，将前后两个诗歌朗诵节目串联起来。要求衔接自然，不超过50字。
第一首诗歌苏轼《念奴娇•赤壁怀古》朗诵结束。
串联词1：离开“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的赤壁古战场，穿越历史烟云，我们来到了充满异域风情的康河河畔。下面请听著名诗人徐志摩的深情告白《再别康桥》。
串联词2：  __________________________________接下来请欣赏配乐诗朗诵戴望舒《雨巷》。

中国的绘画艺术注重含蓄，讲究诗意美。宋徽宗赵佶有一次以“深山藏古寺”为题考画家。有的画师画了深山古寺的全景，有的画师画了密林掩映的深山古寺的一角。而获得第一名的画家画了以下的画面：崇山峻岭中，一股清泉飞流直下。一个年迈的和尚，一瓢一瓢地舀水倒进桶里。和尚挑水，表明附近有寺庙；和尚年迈，还得自己挑水，可以想象那是座破败的古寺。寺在深山中，画面上看不见，就表现了“藏”字。
假设你是一位画家，要以“骤雨初歇”为题构思一幅图画，使之富有含蓄的诗意美。请参照划线语段用简洁的语言描述你想象中的画面。（不超过50字）
答：                                                                                 
                                                                                     

将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）
①王力先生认为，中国旧诗以音布、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生认为，中国旧诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
③王力先生认为，中国旧诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。

．下面的句子都写到“浪花”，前—句简单描述，朴素自然；后—句运用比喻和排比，形象生动。请在“彩云、雨点、清风”中任选一个，仿写两句话。(4分)
 例句：①江面上浪花飞舞，水光粼粼。②一朵浪花，一个跳动的音符；一簇浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢笑的生命。

面对同样的事物不同的人有不同的看法：一种是乐观的，一种是悲观的。
例  面对同一杯水，乐观者笑盈盈地说：“这杯水还有一半就满了……”，而悲观者却沮丧地说：“这杯水还有一半，快没了……”；
面对同样的夕阳，乐观者赞赏地说：“夕阳无限好……”，悲观者却无奈地说：“只是近黄昏……”。
请参照例句，根据下面提供的语境，拟写两句话，每句话不超过30字。
有个观光团到伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。
悲观者：
乐观者：

参照下面的句子，在横线上仿写句子。
春天品味牡丹，我为其气韵而赞叹，“竞夸天下无双艳，独立人间第一香”，真花王也。
夏天品味                                                                    
秋天品味                                                                    
冬天品味梅花，我为其勇毅而击节，“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”，真勇士也。