高中语文理解句子选择题

填入下在一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
赵树理很有幽默感。                      。他写农村生活能体现出他的幽默感，比如说，他爱给他的小说里的人物起外号；翻得高、糊涂涂、三仙姑……；他抨击时事，也往往以幽默的语言出之。

A．赵树理的幽默同老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，而赵树理的幽默是农民式的幽默。

B．老舍的幽默同赵树理的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，而赵树理的幽默是农民式的幽默。

C．赵树理的幽默同老舍的幽默不同。赵树理的幽默是农民式的幽默，而老舍的幽默是市民式的幽默。

D．老舍的幽默同赵树理的幽默不同。赵树理的幽默是农民式的幽默，而老舍的幽默是市民式的幽默。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是
这其实也正是一切高贵者的通病。                           是啊，只有宽容大度才能成就大事。
① 项羽不懂这个道理，他的失败便是理所当然了②由于高贵，他们往往不能容人
③ 胸中容不得尘埃④然而他们不知道，海洋之所以博大，恰在能容⑤而且还自诩为眼里容不得沙子

A．①②④③⑤

B．②③⑤①④

C．②⑤③④①

D．①④②⑤③

填入下文末尾处，衔接最好的一句是
其实，寂寞给人的不仅是知识，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，大凡很有成就的人，              。

A．往往是固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人

B．往往都是最有才能的人，又是最耐得住寂寞的人

C．往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人

D．往往是那些首先有才能，其次还耐得住寂寞的人

依次填入下面一段文字中的语句，与上下句衔接最晗当的一项是
                 ；同一地点，瞬息万变。一忽儿阳光泛滥，一忽儿雨脚奔驰。却永有
云雾，飘去浮来；整个的公园，藏在其中。
①毫秒之间，景物不同              ②如此之漂泊无定
③只见云气氤氲来                  ④飘拂过东海门，西海门
⑤弥漫于北海宾馆，白鹅岭          ⑥飞升于文殊院，清凉台   
⑦若许之变化多端

A．③⑥④⑤②⑦①

B．③⑥⑦①④⑤②

C．⑦①③⑥④⑤②

D．⑦①③④⑤⑥②

把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是
①惊慌失措的日军士兵无法找到安全死角，很多士兵同时被几颗手榴弹直接命中，被炸得身首异处。
②山崎心里正在狐疑，突然间，30米外的堑壕里，密密麻麻的手榴弹呼啸而起，天空像飞过一群麻雀。
③“叭！”随着一颗红色信号弹腾空而起，山崎明白八路军最后的攻击即将开始。
④霎时间，手榴弹在日军工事上面凌空爆炸，短促连续的爆炸声震耳欲聋，横飞的弹片带着死亡的气息呼啸而下。
⑤日军士兵们各种武器的准星都无声地对准前方。没有人露头。
   

A．⑤③④②①

B．⑤③④①②

C．③⑤②④①

D．③⑤②①④

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
我站在那里久久不愿离去。                     百感交集。
① 走近它们，②就走近了我们文明古国活的历史、历史的童年，③ 听到了“坎坎伐檀”的声音， ④厚重感、沧桑感、自豪感乃至失落感一起扑面而来，⑤ 一时间， ⑥拜见了蔡伦老先生和那当初发明纸原风原貌、原汁原味的场景。

A．③①⑥⑤②④	B．①④⑤⑥③②
C．①②③⑥⑤④	D．③②①④⑤⑥

填入下列句子空白处最恰当的一项是
①踏着溪中的几块垫脚石过了溪，路旁有茅棚，住着一两家老百姓。
②右手下坡去约十来步，就是一条小溪，水却不深。
③棚子前门有一条小路，曲折向外，在松林中行，约数百米，便“豁然开朗”。   
④还有很多美丽的骨牌草，有的还是很青翠，有的已经很枯黄。
⑤左手上坡去是一条较为正式的路，隔路又是一片松林，坡头长满了半人高的茅草。

A．③⑤④②①

B．③④②⑤①

C．①⑤②④③

D．①④②③⑤

下列各句（或段），其句间衔接连贯最好的一项是(    )

A．这首诗，以写景开头，触发感怀：用典自然贴切，结尾暗示愤慨，无隐晦生涩之病，对世俗小人给予无情的讽刺，含意深刻。

B．如果说泰山是一大幅徐徐展开的青绿山水画，那么我们现在才把它完全展开，露出它最精彩的部分。

C．月光下，阵阵清风吹来，岸边垂柳轻拂湖面，像轻柔的琴弦拨动，月光和树影的旋律在水面上回旋起来。

D．我原有十万斛的泉水、湖水、海水，迎头泼来、冲来、洒来，洗出一个新鲜、活泼的我。

填入横线上与上文衔接最好的一句是(    )
崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踩山于脚下，哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而惊喜，

A．因为，它们又一次用自己的步履证明了人类的伟大、理想的崇高。

B．山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。

C．同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台！

D．山，却缄默不语——因为它知道，衬托别人、奉献自己是光荣的。

填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是（   ）
埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔，若不经意； 。要使读者看不出斧凿痕迹，只觉得 ，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应，。
①照应处要顺理成章，水到渠成②照应处要水到渠成，顺理成章③清清爽爽，简简单单④自自然然，完完整整⑤便成死症⑥便太浅湿

A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．②④⑥

依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是
人格_______，_______。_______，_______，_______，_______。
它要求一个人应有高尚的道德追求
②勇于承担对他人、对社会的道德义务
③是做人的尊严、价值和品质的总和
④正确处理个人与他人、个人与社会的关系
⑤是指人与动物相区别的内在规定性
⑥做到自尊、自爱、自强、自律

A．③⑥①④⑤②

B．③⑤①②③④

C．⑤②①⑥④③

D．⑤③①②④⑥

关于我国书信的习惯和格式，下面理解不正确的一项是(    )

A．一封书信一般应有“称呼”“正文”“祝语”“署名”“日期”等部分。

B．给老师写信，“称呼”部分如果连名带姓都写上，就显得不够恭敬。

C．书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”，应将“此致”退后两个字的位置，“敬礼”则另起一行顶格书写。

D．书信的“署名”部分，写信人应该连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬。